Ibschinen és Amuatebaues szakmai óráihoz - PDF ingyenes letöltés
N o r m a l l e h r p l a n az Ibschinen és az Amuatebaues szakmák foglalkozási osztályai számára: Ihschinen- tuid Apparatebau Mechanikerbede Gépzárak Szerszámkészítő esztergák Dekoltőrök Zlelctrornechaniker Elektromos tekercselők Viaszgép-szerelők.
_. -. Szakmák: Gép- és készülékgyártás v/Mechanilse &% fe, gépszerelő, J IlécoUpteure. Wezkzeugmàch y,. byy9. Géprajzoló/1 elektromechanikus, elektromos csévélők, kisfeszültségű készülék-szerelők. J.-. -. -, Bedskuride tábla: Ipari természet I -. Phteriális, eszköz- és szakismeretek. -. -. P.- -. Rechan.-
Anyanyelv és levelezés Könyvelés állam és közgazdaságtan. ÉN. -. -. -
_., -, - -._.-. II. I. óraterv . - 3. Y? Tantárgyak T. minimális óraszám maximális óraszám; lám rajz.! 320 4-40 kereskedelmi- természetes tanítás _. _ . 20. 80. ZF anyag, Yerkzeqp és szakismeretek s 180 320/Rech = - -. - -. 80 _. 160 l140). Anyanyelv és levelezés GO Buchführung 60 (40) * Politika és közgazdaságtan 60 120-80 80. * Kiegészítés a Szövetségi Ipari Hivatal által kiadott, a kereskedelmi szakiskolák normál tantervéhez; Kereskedelem és munka 1541. augusztus 18-án. Mi A keresési útmutató óráinak száma 40-ig állítható be ipari tanoncok számára.
- 2 - Példák a tantárgyak megoszlására és a hallgatók számára a tanulószerződéses négy év alatt a) Az órák teljes száma a00 éves óraszám 200 heti 5 tanuló a képzés 40 hete alatt 1 tantárgy 1. évfolyam 2. évfolyam 3. sS:% i 4. évfolyam összesen sta. Órák Órák Órák Kereskedelmi Iaaturleke Xmaterial- o eszköz és műszaki számítástechnika anyanyelvi és levelező könyvelés, polgári és közgazdaságtan.l a0 80 80 a0 320 20 - - I- 20 40 60 40 40 iao - 40 40 - 80 20 20 20 20 a0 - - 30 * (20) 30 a (20) '60 "(40) - - 30 30 60 Összesen 200 200 200 200 aoo I Tantárgyak 1. évfolyam 2. évf. Év 3. év 4. év Összes óra óra áll. Óra áll. Rajz 100 100 100 100 400 Kereskedelmi tanulószerződéses gyakorlati képzés 40 - - - 40 szakmai, szerszám- és műszaki ismeretek 40 80 60 60 24,0 számtan 40 40 - - EO anyanyelv és Ilonespondenz 20 20 20 20 ao Buchf
Vezetés - - 30 30 60 Állam- és közgazdaságtan -I - 30 30 60 ri/Összesen 230 240 240 24,0 700 i
- 3 - c) az órák teljes száma 1120 éves óraszám 280 wöc: általában 7 óra wziread 40 iskolai sugárzás Pächoï I 1. évfolyam 2. évfolyam 3. évfolyam L; Jdx Összesen óra Hrs. Hrs. S óra Rajz, 100 kereskedelmi érettségi tanítás 60 anyag, eszköz és technikai készség 40 Xechen 40 Phreteral LUI levelezés. 40 3uc: lful
-- Állam és közgazdaságtan - Totrl 280 100 100 100 4 O0 - - -._ GO 100 80 80 300 40 20 20 120 40 20 20 120 - 30 70 50 - 30 30 60 280 280 280 1120 1 I d) Összesen 1280 éves óraszám 320 heti 8 óra 40 iskolai hét alatt FZcher 2 kereskedelmi természettudományi Yiaterizl- eszköz és tárgy! valamint a nyelv és a levelező könyvvezetés könyvelése Staats- rm6. Közgazdaságtan! Összesen 1. év 2. év óra Hrs. 120 12c: 80 40 120 40 40 40 50 I- - - - - 320 3 20 I 3. év 3. év összesen óra Hrs. Stc;. 100 100 4 40 - - 80 80 80 I, 20 40 $ 0 160 20 20 120 40 40 80 40 tto 30 32c 520 1230 Az a) pontban felsorolt hallgatók teljes számát az egyes tantárgyakban nem szabad lebontani. A tantárgyak és órák eloszlását bemutató fenti diagramok iránymutatásként szolgálnak a helyi tantervek összeállításához. Ezenkívül hivatkozunk a szakképzés szervezésére és a 3mci VOLI 18. A-ymt 1941 útmutató „A kötelező kereskedelmi tárgyak Rrnd Stunäenzaiil” című szakaszára.
-4- A tanórák megszervezésére a legcélszerűbb megoldás lehetséges,
.ieim a hallgatók számát az útmutató
g osztály engedélyezett, amelyek megfelelnek az egyes gyakornoki éveknek vagy féléveknek.: Iöimen szakmákban i
négyéves tanoncképzés csak három lilassenstufeii ce sildat, ajánlott, ha lehetséges, az at6.eii l.e.tz.partii fiataljai. T, őszinte, igen, be kell oltanom egy osztályba. 1. osztály: első 1, ehxjah.r 2. ICiasse: tanulószerződés második éve 3.! Osztály: harmadik és negyedik tanulószerződés jalm Ha egy iskolának csak két osztálya lehet, akkor a tanoncok, akik a tanulószerződés első két évében járnak, az alsó tagozatosok és & iejei
g? n des ask és egyesítse a negyedik tiszteletbeli bírákat ZUT Obemtufe. A Fu2.ir
x egyetlen kollektív osztály, amelyben a Lehïlii
e mind az 1-ből, tiszteletreméltó zizsameeefas föld, ismi nem sefziedigen. Lásd a 2. fejezetet: "Szervezési támogatás. A fent említett" Yegleitury "Glied.eiu @. A szakiskola oktatása a gyakornok számára biztosítja a Lie Berufsausü'oug gmm szükséges képzését) Ezen információk mellett a tantestületet gyakorlati alkalmazási körükből, és mindenekelőtt elismert tananyagokból és a vállalatból merítik
hu mi hasznos a VïïLerricht finom lm számára. Ez az anyag módszeres arcvonásokon alapult
- 5 - valamint a részletes tanterv elkészítése képezi az alapot az óra gondos előkészítéséhez. A LehLqlan-ban a teljes tananyag eloszlása a tanoncszak egyes éveiben bonick szemmel
a ZUT rendelkezésére álló idő. Ez teljesíti a sikeres tanítás fontos előfeltételét. ïv. Tanterv == E ========= - A következő anyagprogram az órák és a számok alapján készül. Az agyag anyagának megválasztását a darabszám és az egyes rekeszek közötti eloszlás alapján minden esetben a ZUT rendelkezésére kell bocsátani. 1. Rajz (320 - @ O óra) Ez a lecke geometriai rajzot, vetítési rajzot és hosszú rajzot tartalmaz. A tanulóknak képesnek kell lenniük arra, hogy professzionálisan bemutassák az egyszerű alkatrészek vázlatait a gép- és készülékgyártás területéről, és képesek legyenek a kalibrációk leolvasására. Ez feltételezi a geometriai rajz elsajátítását, a trojektálás elméletét és az V. S. II. A „mei init” jel mellett a baloldali 1 uid Ileissschiene különösen: A szabadkézi rajzolás gyakorlása érdekében a feladatok beállításának és a modellek kiválasztásának 9el a hallgatók számára: \ jesonderhloiten a vonatkozó fellebbezések és de? A helyi kereskedelmi és ipari vállalatokat a lehető legnagyobb mértékben fel kell számolni. S t of farogrm h Harìdhab
a% eï karakter megtenné. SclirQe Slocksc! L; -i.ft az V. S.X.-lomen után. Van R s täl> c rajza f ormat e. Geometriai szemcseszerkezetek. Sík felületek vázlatai init! Lasseintragungw. A szakma egyszerű Lodelláján alapuló jektioiislehi-e. Ibschine elemek és szimbólumaik, mint például menetrendszerek, csavarok,>! Uttein, yieteii, ékek, kúpok, fogaskerekek, rugók. A hegesztési munkák ábrázolása a
mg hegesztési jel. Szekcionált nézetek. Perspektívás vázlatok. ZinfCi az aqaben feldolgozásában. megbotlott átmérővel a Läageinasse közepén. Az ISO tolerancia rendszer. Közös ülések. Rajzoljon és rögzítsen különféle alkatrészeket a feldolgozással, az ülésekkel és a tűrésekkel kapcsolatos összes információval. Küldjön levelet Zinzelteiieii vázlatai formájában. Alkatrészlista, iie
Kihúzhatom a részleteket és összeállíthatom. - Az alább felsorolt tanulószerződéses gyakorlatok esetében a tananyagot a következőképpen kell meghatározni: Gépi rajz A rajzeszköz összefüggésében a tanítás különösen a! A számítási és az anyagtudományi viszonyok a kapcsolódó gépipar példáiban láthatók. Az elmélet és az elektrotechnika elmélyül.
irkungagrad. Az elektromos mondások munkáját szabályozó előírások.
acélból: izzítás, temperálás, temperálás, kikészítés, felületi hőkezelés. \ itrlcstoffprüfung. ihlfsfiles. Tisztítószerek, csiszoló-, csiszoló- és védőanyagok. Hegesztő és forrasztó anyagok. Szigetelő anyagok. Üzemanyagok. Werkzeqyhde: A legáltalánosabb kazánszerszámok, az írástechnikai szerszámok és felszerelések, valamint a megmunkáláshoz használt kéziszerszámok és szerszámok ismerete, használata és karbantartása. A 8 alapvető munkamódszer kezelése, például vésés, hámozás, kaparás, esztergálás, gyalulás, marás, kinyújtás, csiszolás, zónák és kendők.
-3- ismeretek. A berendezések és szerszámgépek használata és karbantartása a feldolgozás elmaradása. Xeimtnis a megfelelő
Y5rrrrci. "Lemental Zmdlagen fi & V AC.?rarsfom.tore:i. Ant-ie'xmotoï-en for 7 . 'ar! Czeugmasc: back and Tzansportanìwen. ZrLschluss, Schlcrzschluss i fuses,: otorschutz. Isolierxg, Kleinspamung, Az alább felsorolt munkamenet ï, elirliììe esetében a tananyag értelmes . a következők kivételével: Material- uiid! Ferkzeug.lrunde 3.ektromech
ker, Elektrowidkler, kisfeszültségű készülék-szerelők A legfontosabb anyagok, például a dinamólemezek és a szigetelőanyagok kivonása, feldolgozása, tulajdonságai és felhasználása a vonatkozó szakmákban. Szakértelem Decolletcure rezisztencia szerkezet, Vir! C
a legfontosabb automatikus esztergák karbantartása. További eszközök. Sixmi kifejezések az alkotásról és.
általában a bütyöklemezek.
i ': elektromos mechanikus egyenáramú generátorok, Gloichstrcmmotoren. Eicphaser, Wechsel.troin.Leis.tungs'oerechnui%. Phas átalakítja a hiebuzz-t. Kondenzátum érc. ő iphas változás a t r ou.trans f orut oren. H
„ec'nselstroiii-xollektormotoren. Transzduktor. S; hvrachstro-alagen. Jelzőrendszerek érintkező eszközei. Steuereiuxen. Az erősítő technológia Gmidlageiî. % leaentare Gmd.las; en der L'icklerei. Zlektrcwickler Auf swoaLi és \! Irlcweise a StrouL- és SpaM & swandlern részéről csalás céljából . T; -a.iicfomtoreii; Motorok, generátorok és átalakítók a különféle erőművekhez. Alapok kézi és tűs tekercseléshez. Készülékek, transzformátorok, állórészek és rotorok „yiclcluììen” felépítése és áramköre. c Thsozetisciie Grundlagsn fui- üie Pi5ifUaf; az iricklqen kapcsolásainak kapcsolása és szigetelése. A közös \ Jiskelinaschiiioii LUI szerkezete és működési módja. Eai? Cl
ierbzn4e. Schwochstromapparatemonteme A
i, a készülékek és készülékek legfontosabb elemeinek karbantartása a kisfeszültségű készülékek számára 'oau: $? ass- uxd Tsockenelenente, fi & Aldcurmilatoren töltőkészülékek, kondenzátorok, fojtók, egyenirányítók, Belais, keresők; Schliissel, IIikzo
hoiie telefon. finom, dlmeimwi3alter. Az i alapszintű alapjai; ticlclerei voli hpparatezi, kleintransfomiatoren help iileimotoren egyenlő és váltakozó stioai esetén A 7erstW Yiementare alaphelyzete: ertechni. ii nagyfrekvenciás eszközök. - 4. Számtan (80-160 óra) A számtani órákat szakmai szinten kell tartani az első félévtől kezdve. Az írott számtan kapcsán szisztematikusan kell művelni a fejklónozást és a sci-maratást. Ahol lehetőség van rá. a tabeli Zanùhaoen.on
md grafikus előadások olvasása az Eben-en. A négy alapművelet számtanával a ZinfSruilg-ot egyesíteni kell a kereső betűkben. A cél az lesz, hogy lehetővé tegye az inas számára, hogy magától értetődő nehézséggel oldja meg az első fokú egyszerű egyenleteket. Az OberstvTe számtana Kzchwik területén mozog. Ezért a helyi tantervek feladata, a meglévő ver,% ltnisson, 6i.e függvényében, meghatározni a két tantárgy tananyagának megfelelő besorolását.
Tormallehqläm a SemfsschLìe kereskedelmi kiadványhoz, 29. és 50. oldal. A négy alapművelet konszolidálása a súly, terület, terület és súlyszámítás példáival. Feladat: Jen a macska ökológiai áráról, a munkaidőről és a bérekről. Alkalmazott gyakorlatok a százalékok és az adatok kiszámításához. Zechenioweil a gépipar és az elektrotechnika területét képezi (lásd Linter FacLhmde). Nyelv és levelezés (60-120 óra) Lásd a tantervet a kereskedelmi szakiskola hivatalos tantervében, 27. és 29. oldal. 6. Euchfiümq (60-80 óra) Lásd a tantervet a normál tanfolyamon
A kereskedelmi szakiskola tervei, 31. oldal. 7. Személyzet és üzleti kezek (60 - O0 óra) Lásd az I. kereskedelmi osztály nem-tananyagának anyagát 32-35 oldal
Schmid, Rhyner AG Lack- und Farbenfabrik 8134 Adliswil-Zurich Tel. O1 91 6033 Depot Zürich, Kanzleisirasse ill, O1 23 67 25 Bern. E Bee!, 031 22 40 84 Luzern, Kasimir-Pfyfferstrasse 13a, 041 2326 77 Rirsfelden. R Bianchi, 061 42 9304 Oberurnen, W Rudolph, O58 4 17 12 Heirnbcrg. Schweizer & Co, 033 37 14 24 Zuchwil. Indusiriestrasse IO. 065 5 38 65 Glis. H u M. Theler O28 3 14 14 Nyereséggyártó nem, k WESSCO EMAILLE Első célja nem a magasabb eladások, hanem a magasabb nyereség legyen. Ennek biztos módja a WESSCO EMAILLE céggel való együttműködés. Először is, a WESSCO EMAILLE mentesít az időigényes garanciális munkák alól. Mivel ez a külső festék rendkívül ellenáll az időjárásnak, könnyű, sok ragasztót és fényt tartalmaz, könnyen és gyorsan felvihető, másodszor megszakítások nélkül (enyhe szag) dolgozhat. Vannak! M húrjaink, a spritzerekkel ben s? Andig white és 66 (szintén helss vagy airless), vannak színárnyalataink raktáron és áradáskor is (árnyalatok nem úsznak azonnal). Harmadszor, a WESSCO EMAILLE megtakarítást jelent