Kelet- és Délkelet-Európai Tanulmányok Doktori Iskolája - PDF ingyenes letöltés
Tartalom Szerkesztőség 1 Kutatási területek Jasper Trautsch: Az euro-atlanti világ áttekintése és a "nyugat" elképzelése 7 Jan Tesař: A tudományos ateizmus története 11 Andrey Vozyanov: Hanyatlóban lévő infrastruktúrák 16 Maren Hachmeister: Önszerveződés a szocializmusban 20 A harmadik év A munka Tanulmányi csoportok 25 éves konferencia „Kulturális hegemóniák a sokszínűség terein” 49 Nemzetközi Műhely ”9. 1945. május: A győzelem felszabadítása foglalkozás «54 Nyári iskola: (poszt) birodalmi fordulók 56 egyéb felsőfokú iskolai események 58 Az emlékezés webkultúrái 62 Média válaszok 63 Publikációk 70 Díjak 80 Münchenbe és Regensburgba látogató ösztöndíjasok 82 Műhely előkészítése„ Doktori projekt előkészítése ”96 Függelék egyetemi oktatók Egyetemi tanárok 99 posztdoktor és doktorjelölt 100 tudományos tanácsadó testület tagja 104 Impresszum és fotó kredit 105 A borítón az óramutató járásával megegyező irányban: Falconer Kirgizisztánban, vendégkutató prof. Dr. Edhem Eldem előadást tart, emlékművet ír Kalyk Akiev írónak Biskekben, az éves konferencia plakátja
SZERKESZTÉSI és zsidó áldozatok. A holokauszt cseh képviseletei ”és Hannah Maischein„ A szemtanú, a vizualitás és a politika lengyel emléke a zsidók német megsemmisítéséről ”című munkája. A következő kötetek közmondásos előkészületben vannak, csakúgy, mint a doktori iskola és programjának további fejlesztésének tervei. Martin Schulze Wessel Ulf Brunnbauer 5
KULTURÁLIS RENDELÉSEK Kelet-Nyugat konfrontáció a hidegháborúban: A katonai blokkok európai képviselete átlépte a határokat, és így transznacionális megállapodást kötöttek a „nyugat” kontúrjairól. Harmadszor: a tanulmány diplomáciai forrásokat vizsgál annak megválaszolására, hogy az észak-amerikai és nyugat-európai »nyugati civilizációt alkotó gondolat formálta-e az érintett külföldi politikusok megítélését és meghatározta-e politikai céljaikat. Továbbá fel kell tenni a kérdést, hogy a politikai elit esetleg "kitalálta-e" a Nyugat fogalmát utólag, annak érdekében, hogy legitimálja a háború utáni rendet, amelyet korábban politikai, gazdasági, stratégiai vagy belföldi okokból létrehozott. Végül olyan kartográfiai anyagokat vizsgálnak, mint az iskolai atlaszokban szereplő Európa és a világtérképek, a postai bélyegek vagy a bankjegyek, annak megértése érdekében, hogy az Európa és a világ térképeken való ábrázolása hogyan változott a hidegháború idején. Túl gyakran monográfiák a "nyugat" ill a "nyugati civilizációról", feltételezve, hogy létezik "nyugat", mint civilizációs egység. Demokrácia, individualizmus és liberalizmus- 9
KULTURELLE ORDNUNGEN A tudományos ateista publikációk száma a SZSZK-ban tudományos ateista publikációs intenzitás Csehszlovákiában (saját elemzés) a Cseh/Szlovák Tudományos Akadémiák Archívuma (ACAS/ASAS) és a Szlovák Nemzeti Múzeum Archívuma (ASNM). A levéltári kutatást az egykori tudományos ateista szakemberekkel folytatott szóbeli történelem fogja támogatni, amelynek segítséget kell nyújtania az 1980-as évek intézményi hátterének újjáépítésében, ahol a levéltári anyag látszólag csak részben maradt fenn. A projekt diszkurzív része egy publikált forráscsoport elemzésével fejeződik be, amelyet főleg orosz és cseh/szlovák nemzeti könyvtárakban őriznek meg. Ide tartoznak a propagandista folyóiratok, füzetek, könyvek, tudományos monográfiák, ateista enciklopédiák és folyóiratok. A nemzetközi ismeretátadás nyomon követésének fontos forrásai az egyes országokban megjelent ateista könyvek és cikkek bibliográfiai összefoglalói. Jan Tesař 15
KELETI ÉS DÉL-KELETI EURÓPAI TANULMÁNYOK ÉRTEKEZTETŐ ISKOLÁJA Trolibusz Donyeckben A villamos mint közlekedési eszköz Románia városi és vidéki területei között 18
A TÁRSADALMI ÉS POLITIKAI VÁLTOZÁSOK ALAPJAI ÉS FORMÁI Emléktábla a csehszlovák Vöröskereszt (ČSČK) alapítójának és első elnökének, Alice Mazaryková házának Prágában, kilátás a Lengyel Vöröskereszt (PCK) központjára Wrocławban, Alsó-Sziléziában 23
HARMADIK ÉV (2015. JANUÁR – 2015. DECEMBER)
A KELETI ÉS DÉLKELETI EURÓPAI TANULMÁNYOK ÉRTEKEZTETŐ ISKOLA Tanulmányi csoport Irodalom Narrativitás Beszédvezető: Prof. Dr. Riccardo Nicolosi, PD Dr. Raoul Eshelman és Prof. Dr. Dorothee Gelhard (WS 15/16-ig) Tagok és projektek Dr. des. Nina Weller A "nagy haza-történet" vége? Kontraktuális történelmi elbeszélések és emlékbeszédek a kortárs orosz, ukrán és fehérorosz irodalomban Annelie Bachmaier A külföldi prózai koncepciók Aleksandr Grin Alice Buzdugan A romániai háborúk közötti városi irodalom a nemzeti propaganda és a kulturális filozófia között Frances Jackson Zůstali věrni? A nemzeti fenyegetés elbeszélése (i) Jana Kantoříková Az intertextualitás mint a modernitás központi módszere Miloš Martens Marina Klyshko (WS 15/16 óta) példáján. Az eurázsiai kitalált terek politikai képzelete: Kína Oroszország posztszovjet beszédében Mara Matičević Korlátlan elbeszélés. A vándorló alanyok narratív konstrukciói a kortárs irodalmakban Emanuel Tatu "Tapasztalat" és "Érzékelés" a háborúk közötti román-zsidó szerzők prózájában (kb. 1920 kb. 1940). Ion Călugăru, Ury Benador, Max Blecher 30
TANULMÁNYI CSOPORTOK A migráció, transzferek, kulturális kapcsolat kutyával és kabalával »Willi«, a politika és az antikommunista (de nacionalista) bolgár diaszpóra tagjai is megjelentek. Végül a tanulmányi csoport egy disszertációval kapcsolatos formai és technikai kérdések kezelésére is szolgál; itt az alanyokkal kapcsolatos különbségek kerültek előtérbe. Mik a követelmények a doktori disszertáció megkezdéséhez? A tervek szerint 2016-ban még szorosabban foglalkoznak az ilyen gyakorlati problémákkal, mert egyes doktori projektek az utolsó írási szakaszba lépnek. Petar Kehayov 33
A KELETI ÉS DÉLKELETI EURÓPAI TANULMÁNYOK ÉRTEKEZTETŐ ISKOLÁJA Műhely „Re thinking Orien talism” című műhely, 2015. november 27., München Lipcse Kelet-Közép-Európa Történelmi és Kulturális Központjában (GWZO). A műhely résztvevői izgalmas előadásokat vártak. Tanja Zimmermann például a Balkán fél-létezésével foglalkozott Kelet és Nyugat között, valamint alternatív "balkáni" identitásmodellekkel és az "orientalizmus" ellenterveivel kapcsolatos ötleteket is bemutatott. Robert Born ismét széles történelmi vázlatban rámutatott mind az összefonódási, mind a demarkációs folyamatokra, amelyek az Oszmán Birodalom és Ázsia területi közelségéből fakadhatnak. Sok példával aláfestve megmutatta a kelet-közép-kelet keleti (képi) képének változását a kora újkorból a modern időkbe. A szakértői előadásokat olyan munkabemutatók követték, amelyek jelenleg a végzős iskolában folynak. A műhely szervezői, Anna Baumgartner és Marija Đokić bemutatták doktori projektjeik legfrissebb eredményeit. A műhely jellege lehetővé tette az intenzív beszélgetéseket és lehetőséget arra, hogy többet tudjon meg magáról
A KELETI ÉS DÉLKELETI EURÓPAI TANULMÁNYOK ÉRTEKEZTETŐ ISKOLA Tanulmányi csoport Társadalmi rendezés vezetője: Prof Dr. Ger Duijzings és Prof. Dr. Rainer Liedtke tagok és projektek Dr. Čarna Brković Az együttérzés és a társadalmi igazságosság között: Humanitarizmus Montenegróban a Jugoszláv Szocialista Szövetségi Köztársaság (SFRY) alatt és után Dr. Friederike Kind-Kovács Közép-Európa éhező gyermekei: Humanitárius gyermekmentés Budapesten az I. világháború után Dr. Irina Morozova A vita a haladásról, a társadalmi rendről és a gazdaságról, valamint az új egyenlőtlenségek növekedéséről Közép-Ázsiában, 1970-es évek A 90-es évek Maren Hachmeister Önszervezete a szocializmusban: Jóléti szervezetek Pilsenben és Krakkóban. a volt szovjet köztársaságokban Oana Valentina Sorescu-Iudean A végrendeleti magatartás alakulása a XVIII. században Hermannstadt (Nagyszeben) Tóth Katalin „Szeretem Budapestet. Biciklizem Budapesten? «A városi kerékpározás kulturális és tudományos elemzése a magyar fővárosban (1983 2013) Andrej Vozjanov Infrastruktúrák bajban: villamos, trolibusz és társadalom Ukrajnában és Romániában 1990 után PhDr. Jaromír Mrňka (vendégkutató WS 15/16 óta) A Cseh Társaság radikalizálása, 1935 1956 40
ÉVES KONFERENCIA Prof. Dr. Martin Schulze Wessel és Dr. Vassilios Bogiatzis (Athén) A cikkek élénk vitát váltottak ki a kulturális hegemóniákról. Számos nemzetközi tudós vett részt a második éves konferencián 53
NEMZETKÖZI MŰHELY Konfliktusos régiók, például Krím (Szimferopol, Bach Tschisaraj) és Transznisztria (Tiraspol). A műhely nyilvános előadás estével kezdődött: "Május 9., áttekintés és kilátások": Itt a projekt mindkét vezetője, Mischa Gabowitsch, Ekaterina Makhotina és Jochen Hellbeck, az ukrán kutatócsoport koordinátora betekintést nyújtott a berlini, vilniusi és kijevi megemlékezésekbe. A rövid bemutatókat, amelyek összefogták az előző, 2013/14-es kísérleti projekt terepkutatásának eredményeit, a három város képi benyomásai kísérték. Az Oroszországból, Ukrajnából, Fehéroroszországból, Moldovából és Észtországból érkezett tudósok ezután müncheni és berlini kollégáikkal tárgyalták benyomásukat. A projekt 2015 januárjában indult »9. Május: Győzelem felszabadító foglalkozás ”tervezése egy évre szól, és finanszírozását a Doktori Iskola, a SED Diktatúra Feldolgozásáért Alapítvány és a Berlin-Karlshorst Német-Orosz Múzeum végezte; a projekt eredményeit antológiában mutatják be 2016-ban. Ekaterina Makhotina Mischa Gabowitsch az emlékezet kultúrájának »szigetét« mutatja be Berlinben: a Treptower Park Ekaterina Makhotina és Jochen Hellbeck 55
NYÁRI ISKOLA városnézés "Bishkek utópikus története" a ŠTAB civil szervezet részéről Izgalmas beszélgetés Dinara Oshurakhunova választási megfigyelővel Tschingis Aitmatow író sírja Az Ala-Too tér Bishkek központjában Részben kalandos túra Teplye Kluchiban 57
KÖZLEMÉNYEK Wolf Dieter Ernst/Nora Niethammer/Szymanski-Düll Berenika/Anno Mungen (szerk.): Hang és előadás: álláspontok, módszerek, elemzések, Würzburg 2015. A hang és az előadás egymásra hatása az észlelési konvenciók alapvető változását sugallja. Az elektronikus média konvergenciája, az előadóművészet keveredése és lehatárolása, valamint a lakókörnyezet összetéveszthetetlen esztétizálása elkerülhetetlenné teszi a színteret és a zenetudományt a kultúratudományok felé. Új kérdések terepe nyílik, amelyek alapján olyan akusztikus jelenségeket vizsgálnak, mint a hang, a hang (tér), a rezonancia, a ritmus és a mozgás, mint az előadások jellemzői. A Hang és teljesítmény című kötet átfogó áttekintést nyújt a releváns helyzetről és a jelenlegi hangszínpadok elemzésének módszereiről, valamint a hallható kultúrák történetéről, és lehetővé teszi az előadás politikai dimenziójának tükröződését is a hangon keresztül. 73.
ÖSSZEFOGLALÓK Maria Todorova előadást tartott a Colloquium Ana-Teodora Kurkina és Andrey Vozyanov, regensburgi doktoranduszok előadássorozatában, vendégtársunkkal 93
FELLOWS egy másik közönség eredményes. Szeretem a kihívásokat. Mi a legnehezebb és legigényesebb szempont a kutatásod során? Mit gondol, mi marad továbbra is rejtvény, miután a Balkánról és annak a világról alkotott észleléséről széles körű irodalmat készített? Van olyan találós kérdés, amelyet most megpróbálsz megoldani? Soha nem gondoltam volna, hogy tankönyvet írok a Balkánról, de hamarosan írok egyet, ami nem túl nagy ahhoz, hogy a Balkánt tág keretek között keresse meg. Úgy gondolom, hogy kihívást jelent a Balkán általános kontextusba helyezése, hogy ne egzotizálódjanak, és ugyanakkor megőrizzék fiziognómiájukat. Ez nem kihívás, hanem kihívás. Ezzel kísérletezni fogok, amikor a tankönyvemet írom. Remélhetőleg meg tudom csinálni, hogy az emberek elolvassák, és azt mondják: Nos, ez egy érdekes terület, megvan a maga jellege, de valójában ez egy normális terület, nem is annyira különbözik, és nem is útból . 95
ALKALMAZÁSI MŰHELY A 2015. évi workshop résztvevői, a Postdocs Nina Weller, Jasper Trautsch és Martin Brusis. A projektek első tervezeteit intenzíven megvitatták, a különféle tudományos területek tudósai visszajelzései arra ösztönöztek bennünket, hogy gondolkodjunk tovább és dolgozzunk ki interdiszciplináris perspektívákat projektjeinkben. Lenyűgözve a Kelet- és Délkelet-Európai Tanulmányok Doktori Iskolájának és általában a német tudományos körök kutatási színvonalának, a résztvevők mindegyike távozott Münchenből abban a reményben, hogy hamarosan visszatér. Hálásak vagyunk az új perspektívákért, módszertani eszközökért és koncepciókért, valamint a német PhD pályázati eljárások mély megértéséért, amelyeknek a műhelymunka segített nekünk a fejlődésben. Jovana Vukčević (Podgorica) 97