Letöltések Tanulás ADHD-vel

Letöltések

A következőkben az „Sikeres tanulás az ADHD-vel: a szülőknek szóló gyakorlati útmutató” című könyv összes kiegészítő anyagát ingyenesen letölthettük az Ön számára. A letöltések a könyvfejezetek sorrendjében vannak felsorolva.

App: Nyuszi házi feladatokat tervez

Sok ADHD-s gyermek nagyon technikailag jártas. Inkább gépelnek, mint kézzel írnak. A "Nyuszi házi feladatokat tervez" alkalmazásunk megkönnyíti gyermeke számára a házi feladatok megtervezését.

Az alkalmazás lehetőséget kínál az egyes feladatok rögzítésére, a héten történő elosztására és a tervezett időn belüli munkára.

A házi feladat bevitelekor a gyermek jelezheti, hogy melyik időszakban kíván elvégezni egy bizonyos feladatot. Amint megkezdi a feladatot, egy fogyó óra megmutatja neki, mennyi ideje van hátra. Az alkalmazás jelenleg csak az Ipad számára érhető el, és erről a linkről szerezhető be.

Házi tanfolyam

Házi feladat elvégzése során a gyermek házi tanfolyam elvégzésével vizualizálhatja a cél felé vezető utat. A házi terv ábrázolható például egy kis „társasjáték” formájában, amelyben a gyermek egy darabot a cél felé mozdíthat, amikor elvégez egy feladatot vagy egy feladatblokkot. A társasjáték sablonja itt található.

A rövid összefoglalók alapstruktúrája

A következő alapstruktúra használható a szöveg legfontosabb pontjainak összefoglalására, vagy jegyzetelésre az órán, és ezáltal koncentráltabb hallgatásra. Tippünk: Nyomtassa ki az áttekintést színes papírra, és rendelje hozzá az egyes alanyokhoz a saját színét.

Videótipp: A szókincs megtanulása egyszerűvé vált!

Néhány egyszerű szabály azt jelenti, hogy a gyerekek sokkal gyorsabban tudják megjegyezni az idegen nyelvű szavakat. Ezek:

1. Ne hagyja, hogy a gyerek kitalálja, ha nem ismeri a szót
2. Ismételje meg hiba után
3. Vegyen először csak néhány szót (1-3), és adjon hozzá többet, ha elsajátította az első hármat
4. Kerülje a negatív megjegyzéseket, ha a gyermek hibázik

A következő filmben Der Hase, Fabian Grolimund és munkatársunk, Nora Völker bemutatják, hogyan jobb, ha nem tanulunk szavakat - és hogy néz ki, ha ezeket a tippeket helyesen használják:

Idővel gyermeke egyedül is alkalmazhatja ezt a módszert.

Elmetérképezés

Sok ADHD-s gyermek nagyon vizuális. Jobban emlékszik a képekre, mint a sima szöveg.

Utasíthatjuk a gyerekeket, hogy képzeljék el az anyag intenzív belső képeit. De megtaníthatunk egy olyan módszert is, amely segít a tartalom vizuális bemutatásában.

Az alábbi utasítások bemutatják, hogyan működik az elmetérképezési tanulási módszer.

Tervezze meg házi feladatait lépésről lépésre

A heti menetrend elkészítése a gyerekek számára nem könnyű. Annak érdekében, hogy a házi feladatokat és a vizsgafelkészítést jól eloszthassa a héten, kérdéseket kell feltennie magának.

Támogathatja gyermekét az alábbi lap kinyomtatásával a következő kérdésekkel:

1. Milyen feladatokat kell elvégeznem?
2. Mennyi időre van szükségem ehhez?
3. Milyen anyagokra van szükségem az egyes feladatokhoz?
4. Mit kell tenni, mikor?
5. Mikor van minden nap időm a feladatok ellátására?

A következő eljárást javasoljuk:

• Vásároljon táblát, mágneseket és egy csomag indexkártyát.
• Írja fel a táblára a hét napjait
• Most adjon gyermekének néhány indexkártyát. Minden feladathoz indexkártya szükséges. A gyermek rögzíti az erre adott kérdésekre adott válaszokat. Ezért minden indexkártyára ír egy feladatot, a teljesítéshez szükséges becsült időt és a szükséges anyagokat.

• Amikor az összes feladatot indexkártyára írta, ezeket a hét egyes napjaira osztják szét a negyedik és ötödik kérdés segítségével. Ehhez a gyermek a mágnesek segítségével a táblára rögzíti a táblákat.
• Először is támogassa gyermekét azzal, hogy elmagyarázza a folyamatot. Hagyja, hogy gyermeke egyre inkább átvegye a vezetést, és támogassa őket olyan kérdésekkel, mint: „Most három hosszabb feladatot tervezett meg szerda délutánra. De hát Selina születésnapja. Szeretne még annyi házi feladatot elvégezni ezen a napon? "Vagy" Pénteken még mindig zajlik az emberi és környezeti teszt - csütörtökön tervezne még egy ismétlési egységet az anyaghoz? "

A tervezési kérdésekkel ellátott sablon az alábbiakban letölthető:

Videótipp: Meg lehet tanulni veszíteni

Sok ADHD-s gyermek nagyon versenyképes. Feltétlenül azonnal nyerni és új dolgokat akar elsajátítani. Ennek megfelelően frusztráltak a kudarcok és a vereségek miatt.

Ahelyett, hogy elmondanánk a gyermeknek, hogy ezek „nem is olyan rosszak”, hogy „nem szabad így viselkedniük” vagy „képesnek kell lenniük arra, hogy egy nap elveszítsék”, elterelhetjük ambícióikat.

Ezt megtehetjük, ha eláruljuk vele, hogy bálványai - például a csúcs atléták - folyamatosan szenvednek vereségeket. Ezután együtt dolgozhatunk vele, hogy ugyanolyan szakszerűen tegyük el őket, mint Roger Federer vagy más nagyok.

A kis hód megmutatja ennek működését:

Erő kérdőív

Fedezze fel gyermeke rejtett tehetségét a következő erősség kérdőív segítségével:

Erősségek naplója

Az ADHD-ban szenvedő gyermekek néha nincsenek tisztában azzal, hogy mennyi pozitív tulajdonságuk és készségük van. Különösen fontos, hogy a gyerekek felfedezzék erősségeiket, amikor az iskolában egyre több a kudarc.

A következő erősségnaplót letöltheti gyermeke kompetenciáinak bővítése érdekében:

Talán Ön is kipróbálná gyermekével a pozitív pszichológia "Mi-jól ment" gyakorlását:

A legfontosabb ajánlások a tanároknak

Az alábbiakban összefoglaltuk a legfontosabb tippeket, amelyek sokkal könnyebbé tehetik az iskolai tanulást az ADHD-s gyermekek számára. Talán ezt szeretné használni az iskolai szülőkkel folytatott következő megbeszélés alapjául. Ha szeretné, ki is nyomtathatja a tanári tanácsokat, vagy elküldheti neki e-mailben az interjú után.

---