Logopédiai értékelési indikációk, tanfolyam, következmények, ár - Doctissimo
Kinek szól a logopédiai értékelés? Hogy vagy? Visszatérítik? Három logopédus segít abban, hogy számba vegyük ezt az alapvető lépést.
Általában úgy gondolják, hogy a logopédia csak a gyermekeket érinti. De a valóságban, felnőtteknek is címezhető. Röviden, minden olyan személyt érint, akiben gyanús vagy észlelt artikulációs, beszéd-, szóbeli vagy írott nyelv, kommunikáció, nyelés, szóbeli és oro-myo-arc funkciók, matematikai megismerés vagy kognitív-nyelvi rendellenességek vannak. "Ezek a rendellenességek nyilvánvaló ok nélkül jelentkezhetnek, vagy éppen ellenkezőleg, neurológiai, neurodegeneratív vagy fül-orr-gégészeti patológiához, vagy például genetikai hátrányhoz köthetők" - magyarázza Caroline Bouilhol.
A logopédiai értékelést mindig elvégzik orvosi rendelvényre. Ez is bizalmas és orvosi titok alá esik. Kiskorú esetén mindig a beteg vagy szülei döntenek arról, hogy végül továbbadják-e más szakembereknek.
Háromféle helyzetben ajánlott értékelés
Annak megállapítása érdekében, hogy szükség van-e logopédiára vagy sem
A logopédiai értékelés célja ekkor kettős.
- Egyrészt lehetővé teszi a logopédus számára'' állapítsa meg, hogy van-e támogatás ajánlott vagy nem ajánlott, figyelemmel a fejlődési, kognitív, nyelvi normák stb. megfigyelhető hiányosságaira.
- Másrészt lehetővé teszi a megvalósulást kezelési terv valamint meghatározni a rehabilitációs stratégiát a beteg képességeinek és diszfunkcióinak vizsgálatával. Tehát a célja mindig az első helyen áll orvosi vagy mentős. Az értékelés a beteg és/vagy családja számára is hasznos annak érdekében, hogy megértse a logopédiai munkát és betartsa a javasolt kezelést.
Bizonyos esetekben a beszédnyelv-patológus arra a következtetésre juthat, hogy nincs szükség nyomon követésre. A standardizált és kalibrált logopédiai tesztek szerint a patológia gyakran képviseli A betegek 2-7% -a. "Tehát abban az esetben, ha akadémiai nehézségekkel küzdő gyermek logopédiai teszteken keresztül patológiás eltérést nem észlel, a felelősség nem a mi felelősségünk. Jelenleg a gyermek segítségre szorul. Egyénre szabott tanítás és akadémiai támogatás a visszatéréshez. lábát, a hozzá kapcsolódó logopédia nélkül "- mondja Marion Ribeyre.