Milyen leckét tanítanak nekünk a gyerekek, amikor megteszik; szeszélyek; az asztal (2); Cristela GEORGESCU
Köszönöm az általános érdekű kérdést. A válaszok A kislányodnak megfelelőek.
A. A gyermek mindig megtagadja az ételt, amely fáj, vagy amikor fáj (például amikor beteg, vagy amikor fizikai/érzelmi szenvedést szenved). Természetesen természetes ételekről beszélek, nem pedig ipari módon manipulálva, hogy összekeverjék az emberi lény érzékeit és intuícióját. Vannak olyan babák, akik ugyanezen okból megtagadják az anyatejet. Ez egy értékes jel, amely az anya megfelelő támogatásának hiányában, amely lehetővé teszi számára a gyermek által küldött üzenetek megértését anélkül, hogy az üzenetet valami személyesnek értelmezné, destabilizálja mindkettő állapotát és egészségét, felesleges súlyosbodásokhoz vezet, mint például depresszió, neurózis, lemondás a szoptatásról, a csüggedéstől, az önvádtól stb.
B. Minden testnek különböző igényei vannak egyik periódusról a másikra, korról a másikra, állapotokból, kontextusokból, órákból a másikba! Tiszteld ezt. Tartsa tiszteletben az éhezési időszakukat, és minden nap végezzen legalább 10 órás böjtöt.
A kislányod már válaszokat adott neked a gondjaidra. Ne hallgass rájuk félelem miatt, add fel a belső és külső zajt, és hagyd, hogy irányítsák magad. Ahogy megértetted, amire szüksége volt, amikor kisgyermek volt, és nem beszélt, így most megérted, használd a szívedet, ne az elmédet! Okos gyerek, és tudja, hogy mire van szüksége a testének és mire NEM, mire van szüksége és NEM, mi jó neki és mi NEM jó neki. A nyomokhoz a gyakorlati tapasztalatokon és a közvetlen személyes tapasztalatokon alapuló véleményeket is hozzáadom az elméleti tanulmány fölé. Azzal a megemlítéssel, hogy mindenki tapasztalatait szellemben, nem pedig levélben kell figyelembe venni.
1. "Nem akar burgonyát". Nyilvánvalóan nem teszek jót nekik, és nincs is szüksége rá. Sem a kenyeret, sem a burgonyát "nem szabad" valami hasonlóval helyettesíteni, éppen ellenkezőleg. Amit tartalmaznak, valóban tápláló és értékes, a többi ételben megtalálhatja, még jobb. Gyermekeim sem esznek olyan gyakran burgonyát, a férjemmel feladtuk. Amióta egyszerűsítve és tudatosan eszünk, észrevettük, hogy ez rettenetesen felfúj bennünket, akár salátával kombinálva, akár meztelenül fogyasztjuk őket.
2. "A gyökerek megtagadása". Ugyanahhoz a lehetséges helyzethez nincs szükségük sem rájuk, sem az energiájukra, a földelés energiájára. Tiszteld ezt. De biztos vagyok benne, hogy felfalja a gyümölcsöt, és most kezdődik a jó évszak, amikor kipróbálhatja és élvezheti, beleértve a gyümölcsöket és a zöldségeket: paradicsom, uborka, paprika, cukkini. A gyümölcs az optimális táplálék az ember számára. Sajnos a jelenlegi világban az élelmiszerek minősége nagyon eltér az optimálisól, ezért jó minőségű, vegyszer nélkül kezelt, érett stb. Gyümölcsök hiányában az állati fehérje nélküli étrendben zöldségekkel, gluténmentes gabonafélékkel egészítjük ki az étrendet., diófélék és magvak.
A gyümölcsök jobbak, mint a zöldségek, arról nem is beszélve, hogy a zöldségek nem jók.
- Intenzíven és mélyen tisztít és elvezet
- Kiváló táplálék cukorbetegség, hasnyálmirigy-gyulladás, hepatitis, gyomor- és bélrendellenességek esetén
- A fruktóz használatához nincs szükség inzulinra
- Nekik van a legnagyobb elektromágneses energiájuk
3. Türelmesen, tesztelték Még mindig szereti, amit szeret és nem szeret, gondolkodás nélkül: „Ezt akarod? Akarod a másikat? ”,„ Igen, miért nem akarsz egyet? ”,„ Igen, eltart egy ideig, mert jó! ”,„ Igen, egészséges, jót tesz, nagyszerűvé, erőssé, stb! ”. Ehhez türelemre és kikapcsolódásra van szükség, majd jön a kreativitás - az élet öröméből és az anya létének öröméből. Ne tegye stresszes élménnyé az ételélményt, senki nem kéri, hogy orvosok legyünk a táplálkozás terén! Magunk bonyolítjuk a dolgokat, és felesleges nyomást gyakorolunk magunkra.
Ha nincs türelmed, és nem vagy jó, szeretetteljes és szelíd ELSŐ FEL, akkor ezt nem teheted meg a körülötted lévőkkel. Bízz magadban, fogadd el magad olyannak, amilyen vagy, és akkor elfogadod és tiszteletben tartod a körülötted élők igényeit.
Van köles, rizs, quinoa, rizs, köles, lencsetészta, ha keményítővel akarsz más dolgokat is csinálni, bár nincsenek fürdők - éppen ellenkezőleg! - ne kényeztesse magát keményítővel. Kislányod testében hibátlanul működő tisztító mechanizmusok találhatók.
4. "Hulladékkombinációk". Nem lepődöm meg, így alakítják ki a testet, hogy az egyszerű ételekkel működjön a legjobban, nem pedig keverékekkel. Minél több dolog van kombinálva egy étkezésben, annál több energia szükséges az emésztéshez és az étel üzenetének értelmezéséhez. Az az elv, amely szerint a dolgok a természetben működnek, tehát testünk (bár pontosan visszaélünk ezzel az elvvel) a következő: minimális erőfeszítés, maximális eredmény.
A kislányod testének nagyon tiszta hangja van, amelyet ugyanolyan tisztán hall, nem ezt a zajt. Bízva az isteni teremtés tökéletességében, amelynek a teste is része, és te, a legjobb anya neki, továbbmész, az együttes gyógyulás útján, támogatva egymást.
Nem hiába és tréfából sem, ugyanezt az üzenetet felvettem a Simplu2 könyvbe és a Jegyzetfüzetbe, fontos tanácsokkal az anyák számára. Azt írtam, hogy ez NEM gyerekeknek szóló könyv, hanem csak gyerekeknek szól, de nem igazán hiszel nekem. 🙂
Íme még két példa, amelyek alátámasztják a fenti ötletet, a Simple 2 könyvben szereplő példán kívül, amely valóságos, nem pedig kitalált történet.
a. Paul iskolájában a főzés nagyon egyszerű. Mivel "száraz rizst" evett ott (párolt rizs, amelyre csak néhány zöld fűszernövényt és egy kis olívaolajat aprított), én már nem tudok pilafot főzni. Nekem is "száraz rizst" kell készítenem, csak tiszta levesben főzöm, és néha teszek hozzá egy kis kurkumát.
b) Tésztához vagy a fenti rizshez paradicsomszószt készítettem a gyerekeknek, amely szintén a Simplu2-ben található: oregánóval, olívaolajjal, paradicsommal és fokhagymával. Öröm! Így volt ez addig, amíg az iskolában egyenesen a pohárból nem ettek paradicsomlével készült tésztát. Azóta csak "jó mártással, egyenesen a pohárból" akarnak tésztát, ami egyszerű paradicsompürét és tetején frissen apróra vágott zöld bazsalikomot jelent.
Ezek a gyerekek! A feltétel nélküli szeretet tanítói értékes tanulságokat találtak ki számunkra. És úgy gondoljuk, hogy meg kell javítanunk őket az elavult rettegések után! Az ember útjai nem zavarosak, hanem az Úr útjai!
- Olvassa el ugyanarról a témáról:
Gyermekek étkezési rendellenességei - Raluca BABOTA tapasztalt nemzetközi pszichológus támogatásával készültek.
Milyen leckét tanítanak nekünk a gyerekek, amikor "szeszélyeket" csinálnak az asztalnál? (1) - Prof. Conf. Univ. Pszichológus támogatásával készült. Magdalena DUMITRANA.
L-vitaminnal és szeretettel, a világ minden anyjának és gyermekének,