Művészettörténet Miért nem jó a vallást tanítani a gyerekeknek

Radu Oltean grafikus blogja.

2015. február 23, hétfő

Miért nem jó a vallást tanítani a gyerekeknek?

Miután ez a rögeszme beágyazódott a gyermekek fiatal fejébe, már nem jöhet ki. A bűntől való félelem és az állandó félelem, hogy nem vétkeznek, a boldogtalanság nagy oka, amely felesleges stresszt okozhat a gyermekekben. ( A serdülők dühkitörései relevánsak, különösen a tartományi környezetben, - összehasonlítható a fiatal dzsihadistákéval -, jelen van a Facebookon, az ateista fórumok ingyenes megbeszélésein. ).

Ha az ortodoxia kiváló erkölcsi értékekben, ennek ki kell tűnnie a papság szentsége révén. Társadalmunk legerkölcsösebb tagjai legyenek az egyház emberei, szolgái, akik elméletileg a leghűségesebbek és hallgatólagosan a leglelkesebb keresztény értékek őrzői legyenek. A valóság ezt nyilvánvalóan cáfolja.

A gyerekek megtanulják, hogy Isten bosszút áll, ha nem dicsőíted őt. Részlet egy vallás tankönyvből. (Nem ismerem a kiadót és az osztályt. Ha valaki többet tud.)

Tehát milyen erkölcsi értékekről beszélünk? Úgy értem, ha nem vagy hívő, akkor nem csinálhatsz jó cselekedeteket, nem lehetsz jó polgár? Az emberi értékek nem tartoznak vallási kultuszba. Nem az istenbe vetett hit tesz jobbá, szelídebbé, önzetlenebbé, szorgalmasabbá, megértőbbé a szenvedőkben.
-Krisztus SZERETET! Az iskolák vallási prédikátorai gyakran kiáltanak. -Meg kell tanítanunk a gyerekeket arra, hogy az ortodoxia szeretet! Üres szavak ! Az embertársak iránti szeretet egyetemes és nem bármely vallás előjoga! Inkább az ortodox kereszténység tanította meg az embereket, mi a megvetés és az intolerancia a különbözőekkel szemben.!

Egyes gyermekeknek szóló vallások szerint az ortodoxia része identitásunknak, a románoknak. Hogy Brâncoveanu rettenetesen meghalt ezért a hitért. Ezek hamis érvek. Ez a felhívás hagyomány és az ókor amit fentebb mondtam. A gyerekeknek nincs szükségük vallásra az iskolában, hogy tiszteletben tartsák őseiket vagy a népi hagyományokat. Ezt megtanulhatom a történelemben, ha jobban tanítanák (nem beszélve arról, hogy a történelem tankönyvek tele vannak agresszív keresztény propagandával).

Vallást akarunk az iskolákban. Miért? Ha a fiatalok vallási kultuszt akarnak gyakorolni, akkor ezt a családban vagy felnőttkorban tehetik meg, amikor többet megértenek. Miért érdemes kihasználni a gyermekek mentális törékenységét, hogy korán beiktassák őket?

Az ortodox vallás jól, nyugodtan érzi magát egy tekintélyelvű-diktatórikus társadalomban. És megint nem véletlen, hogy tökéletes szimbiotikus kapcsolatban él az orosz szellemmel.

Végül azt kell mondanom, hogy a vallási inkultúra megint nem előnyösebb, mert úgy gondolom, hogy minden embernek minimális és alapvető elképzelésekkel kell rendelkeznie a kereszténységről, a bibliai írásokról, a vallási hagyományokon és babonákon, a vallási művészeten és építészeten alapuló ünnepekről és szokásokról, a vallási művészetről és építészetről, vallási kultuszok, az egyház története tőlünk, Európától, de a világtól is. De semlegesen és intelligensen, minden vallást és felekezetet tiszteletben tartva, de anélkül, hogy vallási meggyőződéseket kellene a gyerekekre igazságként érvényesíteni. Ha a fiatalok vallási kultuszt akarnak gyakorolni, akkor ezt a családban vagy felnőttkorban tehetik meg, amikor többet megértenek. Más szavakkal, a 7.-8. Osztálytól kezdve a vallástörténet fakultatív tanfolyama ajánlott, amelyben mítoszokról, istenekről, hiedelmekről, szakrális, vallásos művészetekről kell beszélni. Esetleg a kereszténységre összpontosító 1-2 éves tanfolyam. De csak az általános kultúra. A gyermekek hitének vagy vallásosságának oltása nélkül.

Kiegészítő oldal a 12. osztály hittanórájához. Nagyon valószínű eset, amelyet a tankönyv szerzői találtak ki a fiatal nők "oktatására". A 7 cm-es embriót nem lehet „eltávolítani” élve, és nem „mozdul el” a kezektől és a lábaktól.!

38 megjegyzés:

Végre visszatértél, és egy bátor cikkel egy nagyon aktuális témáról. Bravo!

Ezt a megjegyzést a szerző törölte.

Talán a keresztény gyónásos vallás tárgya helyett filológiaórákon kellene tanítani a vallás megjelenésének és fejlődésének esetét, esettanulmány: keresztény vallás.
https://www.youtube.com/watch?v=m11-G-da8D0&list=PL717FBFACDA45EEFD

Bart D. Ehrman amerikai újszövetségi tudós, jelenleg James A. Gray neves vallástudományi professzor az észak-karolinai egyetemen, a Chapel Hill-en. Területén vezető tudós.

Alacsony szintű propagandisztikus szöveg, a megalapozatlan állítások részleges igazságokkal való keverésének durva folyamatával. A következetes megközelítésekhez szokott személy könnyen észreveheti a logikai töréseket ebben a szövegben. Nem tetszik, hogy erre az okos szövegre hozzávetőleges logikával reagálok. Kíváncsi vagyok, vajon a szerző őszinte-e (tehát balkezes), vagy valamilyen érdek többé-kevésbé naiv eszköze. Az a tény, hogy vannak dolgok, tények, terhelő helyzetek egy nagyobb folyamatban, egy jelenségben, egy intézményben, nem azt jelenti, hogy azokat meg kell szüntetni, vagy meg kell semmisíteni - a folyamatot, a jelenséget, az intézményt -, hanem javítani kell! Egyébként a szerző logikája szerint az ember betegségének halálra kell ítélnie, és nem gyógyulásra, vagy annak a ténynek, hogy terhelő dolgok történnek Romániában, Románia felszámolásához kell vezetnie. Ha a szerző minimum őszinteséggel rendelkezik (nem a nevében jár el, nem igaz?), Akkor jól esne, ha írna egy másik szöveget, amely az érveket keresi a vallás tanításáért az iskolákban. Ilyen módon az objektív elemzés (mint a fenti szöveg állítja) és az őszinteség szükséges benyomását hagyná.

Mi a baj veled? Megittad a vizet a kacsáktól?

Nagyon hosszú válasz Vlad, aki semmit sem mond. A cikk szerző valami rendkívül egyszerű dolgot hangsúlyoz a PÉLDÁK segítségével: Az iskolában a nagyon kisgyermekeknek tanított vallás NEM továbbítja az etikai üzenetet, a társadalomban tanúsított magatartást, minden egyén elfogadását és befogadását, az előrehaladást, az ambíciót és az elérési vágyat valami jobb a saját forrásaikkal, még az ellenkezője is a fentiekben részletezetteknek. Ez az én szempontomból elfogadhatatlan! Azok a szülők, akik áldozatot hoznak azért, hogy kivonják gyermekeiket a hittanóráról, nagyon nagy lépést tesznek. Sajnos túl kevesek, és gyermekeik együtt élnek és fejlődnek olyanokkal, akiket ilyen "tanításnak" vetnek alá.

"Egyébként a szerző logikája szerint valaki betegségének halálra kell ítélnie, és nem gyógyulásra."

Hallod/gondolod, miről beszélsz, vagy csak szeretsz sokat beszélni, és valójában nem mondani semmit. Úgy gondolja, hogy a gyermekek számára adott tanács, hogy testolajjal kenjék meg magukat? (lásd a 6. képet)
Remélem, hogy ez az inoktrinált gyermek orvos lesz, és idős koromban kezel engem, vagy a gyermekeit. .
Nem tudom pontosan, érted-e, mire gondolok, de az sem számít, mert nem vetted észre, de az istenadta ébredésed révén megerősítetted a cikket:)) igen! valakinek a betegsége elítéli, hogy templomba jár és olajjal kenje meg, igen! elítéli, hogy utasítsa el a kezeléseket és a terápiákat, és igen, halálakor nagyon jól sikerült:)) te káposzta vagy!

@Vlad Ciobanu-Kiváló ötletet adtál nekem. érveket felhozni és jobb megoldásokat keresni (legalább írásban) a fiatalok minimális vallási nevelésére. Kezdem azzal a javaslattal, hogy a vallásra való hivatkozás ne legyen kevesebb, mint a 6. évfolyam = 12 év. Kisebb gyermekek számára ez rosszindulatú indoktrináció és nem menthető fel. Semmi sem baljósabb, mint az 5-6 éves gyermekek, akik térdre ereszkednek és imádják anélkül, hogy tudnák miért.

Könnyű blogokat vezetni, ha nincs mit mondani.
Más szavakkal, egyetértek Juh Pásztorral, és meggyőződésem, hogy R.D. könnyedén betartja ígéretét, és továbbra is őrületbe fog írni sok oldalon és sokak szavával.

Számomra nem tűnik igazságosnak, ha megtiltják a vallás tanulmányozását. Így a jövendő ortodoxok oktatása helyett a jövő ateistákat oktatjuk. Ha szülőként az ortodox szellemben akarom nevelni a gyermekemet, akkor mi van velem egy ateista szülővel, aki már kivonta gyermekét az ortodox vallásórákról? Hadd nőjön leendő ateista, én pedig ortodox jövő. Van hely mindenkinek.