Nálunk ez woof-woof! Miért segíti a baba nyelv a nyelv fejlődését! Színes családi blog

Ez a bejegyzés hosszú ideje ég az ujjaim alatt!
És a nagyszerű blogparádéval: „Nanu - Hogyan oktatsz?” kedves Melanie-től (blog: Lalemie) végül megtaláltam a tökéletes keretet ehhez a cikkhez.
Mert nálunk a kutyát „Wau-Wau” -nak hívják, és ez teljesen rendben van!
Egy ideje olyan cikkeket fedezek fel, amelyek kritizálják a babanyelvet, elítélik ezért a szülőket, sőt sürgősen azt tanácsolják nekik, hogy ne tegyék. Néhányan olyan messzire mennek, hogy őrülten felizgatja őket, hogy a szülők állítólag megtagadják gyermekeiktől nyelvi kompetenciájukat és intelligenciájukat, és elveszik gyermekük esélyét az értelmes nyelvfejlesztésre.
"Ez egy KUTYA, amely" woof-woof "-ot csinál, és NEM hívják így!" Tudsz ilyen mondatokat?
A magam részéről sokszor hallottam ezt a kifejezést. Mivel az én gyerekeim számára az első években a kutyát Wau-Wau-nak hívták, és az utcán mindig jártak a járókelők, amikor gyermekeim boldogan használták ezt a szót, mihelyt egy négylábú barát odajött hozzájuk, és farkát csóválta. És gyermekeim arca, amelyből hirtelen minden öröm elszivárgott, és azt hitték, hogy rosszul cselekedtek!
Azon kívül, hogy nevelési feladatom, hogy közelebb hozzam a német nyelvet gyermekeimhez, és nem egy teljesen idegen emberhez (!), Még soha nem tudtam megérteni, miért sok embert borzasztóan idegesít ez a babanyelv!
A babanyelvet intuitív módon használjuk - és nem hiába!
Pedagógus vagyok, majd szociálpedagógiát tanultam. Tehát intenzíven - nemcsak egyszer - végigjártam a gyermekek nyelvfejlesztésének elméleti alapjait. Sem tanonckoromban, sem tanulmányaim során nem tanítottam meg, hogy a legjobb tartózkodni attól, hogy csecsemőkkel és kisgyermekekkel beszéljen babanyelven.
Gyermekeim nevelésében azonban elsősorban anya vagyok. Anyaként az első években nem gondoltam túl sokat mindenre, amit tettem, hanem intuitív módon léptem kapcsolatba a gyermekeimmel.
Akkor vettem fel őket, amikor sírtak. Akkor viseltem őket, amikor szükségük volt rám, és hagytam őket az ágyamban aludni (és ma is szoktam, amikor szükségük van rá!). És pontosan így beszéltem a gyermekeimmel anélkül, hogy sokat gondolkodtam volna rajta.
Pelenkacserénél, játékkor, öltözködéskor és sétálni. Rövid mondatokat használtam, magas hangon beszéltem, hosszúkás hangokkal és olyan szavakat használtam, mint „Wau-Wau”, „Babab” és „Aa”!
Az oktatástudományok (beleértve a nyelv fejlődését is) folyamatosan változnak!
Nem sokkal ezelőtt a szükségletalapú szoptatást, a hordozást és a családi ágyat kényeztetőnek és rosszallónak tartották. Az anyatejben túl sok csíra volt, és a sikítás erősítette a tüdőt!
Mindaz, amit a szülők intuitív módon tettek nevelésük során, hirtelen tabu volt a társadalmunkban, és gyengének és következetlennek tartották!
De az oktatástudományok is fejlődnek, és az oktatási kutatások és elméletek állandó változásnak vannak kitéve, és ezt a tendenciát a társadalom életmódja is alakítja.
Hála Istennek, ma ismét „modern” az, ha egyre inkább igényorientáltan neveljük gyermekeiket - és ez alatt nem azt értem, hogy „hadd tegyék, amit akarnak”, „ne szabjanak korlátokat” és „a gyermekem egyenrangú partner”, vagyis teljesen más témák!
Ez alatt azt értem, hogy végre szülőként újra készen állunk arra, hogy tiszta lelkiismerettel hallgassuk intuíciónkat, és lehetőséget adjunk gyermekeinknek arra, hogy „természetesen” felnőjenek.
És ez pontosan így van a baba nyelvével! Miért természetünk az, hogy másképp beszélünk a kisgyerekekkel, mint a nagyobbakkal és a felnőttekkel? Hogyan lehet az, hogy sok családban, akik egyáltalán nem ismerik egymást, a kutyából hirtelen woof-woof válik? És honnan tudja MINDEN felnőtt, hogy kutya, még akkor is, ha szüleik akkor még nem mondták, hogy jaj-jaj?
Az a nézet, hogy a baba nyelve elfojtja a nyelv fejlődését, ugyanúgy elavult, mint az ütemezett szoptatás! A gyerek és a gyerek a legjobb bizonyíték erre.
Különösen a gyerek. Már korán elkezdett beszélni, és a nyelvi összefüggések helyesen kapcsolódtak hozzá. Már a nappali központban megkérdezték a tanárok, hogy szedtem-e valamit a terhesség alatt, ami olyan hatalmasat lendített a nyelvfejlődésében. És a mai napig a felnőttek tanúsítják, hogy magas a szókincse és kifogástalan a nyelvtana.
És el kellene mondanom, mi volt az első szavad? "Vau vau!"
Én személy szerint sokakat ismerek, akiknek gyerekkorában szüleikkel együtt aludhattak ágyban, és akiknek a kutyáját eredetileg Wau-Wau-nak hívták. És egyikük sem aludt szülei ágyában 12, 15 vagy 18 évesen, vagy nem tudta, hogy a kutyát kutyának hívják! Még a fiú is mondja, hogy 2,5 éves korában woof-woof. De amikor megkérdezem tőle, hol van a kutya a képeskönyvben, pontosan tudja, hogy kire gondolok!
A német nyelvben egymillió szinonima és idegen szó található. Nagy és változatos szókincs jön létre a nyelv szeretetteljes kezelésével és kreatív használatával. A baba nyelve széthúzza a magánhangzókat, és másként hangsúlyozza a fontos szavakat, ami rendkívül fontos a csecsemők nyelvtanulása és stimulálása szempontjából.
Következtetés:
A természet mindennel rendelkezésünkre állt, hogy elősegítsük csecsemőink egészséges fejlődését! A tudományos vizsgálatok eredményei nincsenek kőbe vésve, hanem különféle tényezőktől függenek, amelyek különböző kutatási fókuszok és feltételek mellett különböző eredményeket hozhatnak. És végül, de nem utolsósorban a társadalomtudományban vannak uralkodó vélemények és elméletek, de soha nem általános válaszok, mert mindannyian olyan egyének vagyunk, akik nem engedjük magunkat belenyomni az F. rendszerbe.
Ezért kérem az összes szülőt:
Hallgassa meg megérzéseit, és hagyja, hogy gyermekei gyermekek legyenek! Ha nyikorgó hangnemben, egyszerűsített és magánhangzókban gazdag szavakkal szeretne beszélni gyermekeivel, akkor tegye meg!
Ha rosszul és kényelmetlenül érzi magát, akkor hagyja el! Az egyetlen fontos dolog itt, mint oly gyakran az oktatásban, hogy hiteles vagy abban, amit csinálsz, és teljes mértékben támogatod. És hogy minél gyakrabban beszéljen a babájával. Ezek a legjobb feltételek a jó nyelvfejlesztéshez!
És kérem, kérem, tartózkodjon az olyan mondatoktól, mint: „Ez egy KUTYA! Ő csinál woof-woof! ”, Mert senkinek sem kell okos szamár, aki szerint a jó oktatás ötlete az egyetlen helyes 😉 (lásd még: „Az öt legbosszantóbb mondat, amelyet elmondhat a fiatal szülőknek!”)