Néhány probléma; a kisgyermek motortípusának és fordulatszámának megfelelő adaptálása

Lézine Irène, Stambak Mira. Néhány probléma a kisgyermek motorikus típusának és oktatási rendszerének adaptálásához In: Enfance, tome 12, n ° 2, 1959. pp. 95-115.

probléma

Néhány alkalmazkodási probléma

a kisgyerek

motortípusától és oktatási rendjétől függően 1

Irène LËZINE és Mira STAMBAK

A kisgyermekek fejlődéséről szóló longitudinális vizsgálat során 2 azt a célt tűztük ki, hogy megvizsgáljuk, hogyan reagálnak azok a gyermekek, akiknek motorikus jellemzői rendkívül eltérőek, a különféle oktatási manőverekre, amelyeknek nekik van kitéve.

Ez az összehasonlítás kettős kutatás keretében volt lehetséges, egyrészt a motoros típusok szerinti pszichomotoros adaptáció problémáiról, másrészt a gyermek jellem-adaptációjának problémáiról az oktatási rendszerek szerint.

A megfigyelések 24 gyermekből álló csoportra vonatkoznak (13 lány és 11 fiú) születésüktől 2 évig. Az első évben havonta, majd a második évben háromhavonta keresték fel a családokat. Ezek az alanyok mind normális gyermekek, akiknek a szülés a legjobb körülmények között történt.