Nevetünk, poénkodunk és gyümölcsöt eszünk (2014. október 30.) - III. Osztály

Tanórán kívüli tevékenység projekt

Időpont: 2014. október 30

III a osztály

2. gimnáziumi iskola Stancea

Általános iskolai tanár Ivan Ramona Nicoleta

A tevékenység címe: Nevetünk, viccelődünk és gyümölcsöt eszünk!

Kedvezményezettek: harmadik osztályos tanulók a

A javasolt célkitűzések:

-megérteni a gyümölcsök fontosságát az egészség szempontjából;

-őszi verseket és azok gyümölcseit elmondani;

-gyümölcsnyárs/gyümölcssaláta készítése;

-érdeklődéssel részt venni a tevékenységben

A tevékenység előkészítéséhez és fejlesztéséhez szükséges anyagi eszközök:

-írópapír, színes papír, olló, karton;

A tevékenység leírása:

Az utóbbi időben világszerte egyre nagyobb aggodalomra ad okot a gyümölcsök és zöldségek napi étrendbe való bevezetése. Szakemberek kijelentik, hogy akik gyakran fogyasztják ezeket az ételeket, esélyük van a hosszú életre, elkerülve a betegségeket.

A gyermekeknek már kicsi koruktól tudniuk kell az egészséges, vitaminokban gazdag étrend fontosságát. És hol tanulhatnak a legjobban minderről, ha nem az iskolában? Nem véletlen, hogy a jelenlegi pedagógia elősegíti az új oktatást, amelyek között különleges helyet foglal el az EGÉSZSÉGES ÉLETRE VONATKOZÓ OKTATÁS.

Mindezen elképzelések alapján 2014. október 30-án, csütörtökön olyan tevékenységet hajtottunk végre, amelynek témája a gyümölcs fontossága az emberek életében.

A tevékenység egy harmadik osztályos diákok által hozott gyümölcs kiállítás megvalósításával kezdődött, a természet csodálatos szegletében, színekkel és illatokkal, amelyek átültettek minket az őszi öröm légkörébe, "a gyümölcsöző és minden nagylelkű'.

A harmadik osztályos diákok adatokat mutattak be hazánk és az egzotikus gyümölcsökről, az egyes vitaminokról, a fogyasztás módjáról - frissen, de konzerven is -, a fogyasztás előtt szükséges higiéniáról, a felhasználásról gyümölcsök kozmetikumok előállításához, farmakológiai termékek, sőt háztartási higiénia. Más gyerekek gyönyörű verseket, dalokat és találós kérdéseket mutattak be kollégáiknak, amelyek tárgyai a gyümölcsök voltak, jó hangulatot keltve. Érdeklődéssel vettek részt a "Gyümölcsversenyen", gyümölcsnyársakat és gyümölcssalátákat készítettek, okleveleket kaptak.

Várható eredmények:

-A gyermekek szabad véleménynyilvánításának kedvező kerete;

-Alkalmazkodás a tevékenység követelményeihez;

-Az egyes hallgatók lehetőségeinek kiaknázása és a kreativitás ösztönzése;

-Csoportmunka kiképzése;

-A versenyszellem fejlesztése.

Rögzített eredmények

A gyerekek nyugodt, érzelmektől mentes hozzáállást tanúsítottak, de tele voltak a pillanat fontosságával.