Nincsenek rossz tanulók, az iskola rosszul megy!
Az utolsó diákok, az ablak és a fűtés mellett a hátsó sorban lévők, néhány kinyilatkoztatással szolgálnak számunkra Nicolas Ubelmann és Sophie Mitrani „Rossz hallgatók” című dokumentumfilmjében, amelyet 2017 áprilisában adtak ki a mozivászon.
Az ünnepek előestéjén a consoGlobe.com leült Nicolas Ubelmann-nel, hogy többet tudjon meg ezekről régi diákok és tanárok akik tanúskodnak az iskolapadokon töltött idejükről.
Rendező, hegedűs, fotós, barlangászat útmutató, szerelő, kulturális animátor, gordonka vagy nemzeti oktatás oktatója, szállásadó, felfedező, zenész, alpolgármester, nyugdíjas reklám- és oktató, vagy akár asztalos ... iskolai idejük a „rossz diákok” -ban.
„Rossz diákok”: miért létezik iskola ?
A megfigyelés egyértelmű, hogy a "rossz hallgatók" a valóságunk lábához állítanak minket oktatási rendszer aki küzd az iskolai jólét felé. Sérülés, szánalmas, elveszett, megítélés, elhagyás, befogadás és bátorítás hiánya, megaláztatás, erőszak, értelem hiánya ... Ez a minősítők, tapasztalatok antológiája, amelyek csak kegyetlen emberiséghiány francia iskolarendszerünkben és amely a szabadság, az egyenlőség, a testvériség értékeinek megtestesítéséért küzd. Olyan film, amely olyan, mint a társadalom átvilágítását okozó betegség vizsgálata.
Aki soha nem gondolkodott azon, hogy szükség van-e iskolára ?
Senki ! 8 éves korodban a legjobban a következő válasz adódik: "Látni a barátokat!". Sőt, Quentin gondolkodása, aki most segítõ, felhív bennünket: "Az iskola és nem a személyes sikerünkért dolgozunk."
Nicolas Ubelmann hozzáteszi: "Az iskola egyik csapása az értelem hiánya a gyermekek tanulásában. Az órák színpadra állítása túl merev, és nem hagy teret a tapasztalatoknak. Sajnos a gyermekek túl gyakran nem tudják, miért vannak ott, vagy mi haszna mindennek az összegyűjtött tudásnak. "Egy nyugdíjas tanár még" kényszerzubbonyról "is beszél, pontosítva:" A nemzeti oktatás egy, és nagyon soksakk" .