Nyelvfejlesztés és promóció gyermekeknél - elég szép
A gyermekek nyelvi fejlődése egyénileg és különböző sebességgel zajlik. Sok szülő érdekli gyermeke nyelvtudásának népszerűsítését, valamint a beszédzavarok elkerülését vagy orvosolását. Nyelvtanuló játékokat gyakran használnak itt, és nagy jelentőséget tulajdonítanak az idegen nyelvek tanulásának. Ezek a "nyelvfejlesztés és promóció a gyermekeknél" témában folyó reprezentatív tanulmány eredményei. A felmérést a DIALOG TOYS c/o Linguwerk GmbH végezte 323 szülővel.
A DIALOG TOYS vizsgálatban megkérdezett résztvevők körülbelül 45 százaléka gyermeke nyelvfejlődését nagyon jónak ítélte, és 10 csillagból 9-10-et kapott. 27,8 százalék jónak értékeli (7-8/10). 9 százalék viszont látja a fejlesztési problémákat, és csak 3-4 csillagot ad. 3,8 százalék gyermeke nyelvi fejlődését súlyosan károsodottnak értékeli (1-2/10).
A válaszadók mintegy 76 százaléka nagy jelentőséget tulajdonít gyermekének nyelvfejlődésének, és maximális jelentőséget tulajdonít annak (10/10). 3,7 százalék viszont ezt nem tartja annyira fontosnak, és 3-7 csillagot ad neki.
Szinte mindenki rendszeresen olvas fel hangosan - a többnyelvűség is fontos
A szülők rendszeresen olvasnak gyermekeiknek (96,3%). A megkérdezettek mintegy 87 százaléka ezt is mindennap megtette. A német nyelv kifejezése mellett gyakran tulajdonítanak jelentőséget a többnyelvűségnek is. 44,3 százalék szeretné, ha gyermeke többnyelvűvé nőne fel, és megfelelő támogatást nyújtana. 35,3 százalék állítja, hogy gyermekük már tanul idegen nyelvet.
Az óvodai és iskolai nyelvpromóció pozitívan értékelt
A vizsgálatban résztvevők 75 százaléka úgy látja, hogy gyermekét ösztönzik a nyelvfejlesztésben, különösen az óvodában. A megkérdezettek 25 százaléka logopédiát alkalmaz. A további finanszírozás nyelvtanulási programok és nyelvtanulási játékok révén valósul meg.
A megkérdezettek többsége pozitívnak értékeli az óvodai és iskolai nyelvi támogatást. 78 százalék 6-10 csillagot adott. A megismertetések, a közös olvasás és éneklés, valamint a nyelvi játékok a megtett intézkedések között szerepelnek. A megkérdezettek 22 százaléka rosszabb minősítést adott a fent említett intézmények nyelvi támogatásának. Kritizálták többek között az egyéni támogatás hiányát és a takarékossági programokat, amelyek nem teszik lehetővé a célzott támogatást.
Használt nyelvtanuló játékok: internet-független és mindennapi használat
"Ha a válaszadók úgy gondolják, hogy az állami intézmények támogatása kudarcot vall, az otthon még fontosabbá válik a gyermek nyelvi fejlődése szempontjából" - magyarázza Rico Petrick, a Linguwerk GmbH ügyvezető igazgatója. Hozzáteszi: „A felmérésben résztvevők 48,3 százaléka nyelvtanulási játékokat használ arra, hogy maguk támogassák gyermekeiket. A többség (92,3%) internetfüggetlen játékokat használ. A nyelvtanuló játékok hívei a mindennapi nyelvfejlesztés és a gyermekek közötti interakció fontos támogatásának tekintik. A nyelv játékos bevezetése mellett elősegíthető az idegen nyelv korai elsajátítása is. "