Óvodai könyvek Kérdés Dr.
Jó nap,
a fiam majdnem négyéves, és hosszú ideje napköziot jár. Elvileg azon a véleményen vagyok, hogy a gyerekek önmagukban, kedvező körülmények között jól fejlődnek (vedd fel a gyereket, ahol van). A napközi más szülőitől hallottam, hogy kifejezetten próbálják ösztönözni gyermekeiket. Ehhez egyebek mellett óvodai füzeteket használnak, amelyek közül néhányat négyéves kortól ajánlanak gyermekeknek, és "gyakorolják" a színeket, formákat, betűket, számokat stb...
Kevéssé vágyom arra, hogy ilyen "gyakorlatokkal" töltsük az időnket, és azt gondolom, hogy a fiam játék közben tanulja meg ezeket a dolgokat, vagy megmutatja magát, amikor készen áll például betűk megtanulására.
Valóban van értelme a három-négy éves gyermekek célzott óvodai finanszírozásának? Vagy jobb, ha a gyerekek minden érzékükkel egyedül tanulnak?
Köszönöm és üdvözletem,

kachiya által 2007. december 10-én 9: 52-kor
Óvodai füzetek
Helló, elvileg bizonyosan igazad van. Minden kíváncsi és kíváncsi gyermek feladatokat keres és azon dolgozik, hogy elsajátítsa azokat. De ezeknek a feladatoknak meg kell egyezniük fejlettségi szintjével is, különben a gyermek kudarcot vall és boldogtalanná válik. A gyerekeket is teljesen meghatározza a siker. Bármilyen túlterhelés rágja a még mindig kényes önbizalmat. Tehát, ha a gyermek mentális fejlődése jól folytatódik, és nincsenek jelentős hiányok, akkor minden tökéletes rendben van, és nincs ok az óvodai füzetekre. Sajnos manapság sok szülő nagyon ambiciózus, ha gyermekeiről van szó. Az alacsony gyermekszám azt jelenti, hogy az egyes gyermekekre egyre nagyobb teher nehezedik. Nem szabad támogatni ezt a tendenciát. Ahol azonban egyértelműen azonosítható hiányosságok felismerhetők, a gyermeknek is különleges támogatást kell kapnia annak érdekében, hogy később ne szenvedjen hátrányokat. Üdvözlet
írta dr. med. Rьdiger Posth 2007. 12. 12-én