Problémamegoldó füzet - Kyban’s Den

füzet belseje

Füzet a problémák megoldására

Korrektúra (vagy automatikus javítás) füzetem sikerét követve, és a @ AlgoRythmesBlog ihlette a Twitteren, megkíséreltem egy „problémamegoldó” verzió elkészítését. Azt hiszem, az volt az ötlet, hogy készítsek egy általánosabb matematikai áttekintő könyvet. Ennek ellenére az általános iskolában egyébként is leginkább a problémamegoldás akad el, vagy legalábbis monopolizálja az idei figyelmemet. A jegyzetfüzeteimben még készülő cikk készül erről a témáról. Ezenkívül úgy gondolom, hogy egy probléma megoldásakor kénytelen kérdéseket feltenni az állásfoglalás minden lépésében.

Tehát ez már nem "matematikai korrektúra füzet", hanem "problémamegoldó útmutató könyv".

A nyomtatvány

Ez egy kis "fül" füzet, pontosan úgy működik, mint az önkorrekciós füzet. Minden oldal egy lépést jelent. Vagy elolvashatja a lépéseket egymás után, vagy kinyithatja a füzetet az egyes lépések részleteinek elolvasásához.

Ennek a formátumnak az előnye? Az eljárás fokozatosan internalizálódik. Valóban, bár egy nagyon tétova hallgató hajlamos mindent elolvasni és ragaszkodni ehhez a közeghez, végül megjegyzi ennek elemeit. Néhány használat után előfordulhat, hogy nem olvassa át például az első oldalt, de a többi részhez továbbra is szüksége lesz a részletekre. Apránként egyre kevesebb részletre lesz szüksége, amíg egyszerűen nincs szüksége a füzetre !

A tartalom

A folyamat öt szakaszra oszlik:

  1. Elolvastam a nyilatkozatot, és megértem.
  2. Elolvastam a kérdést, és kíváncsi vagyok, mit keresek.
  3. Hasznos információkat keresek.
  4. Az elvégzendő műveletet keresem (ha szükséges).
  5. Újraolvasom a kérdést, és írok egy válaszmondatot.

Véleményem szerint ez az öt lépés a legfontosabb. Mindig vannak variációk attól függően, hogy milyen szintű vagy milyen módszert választasz elfogadni.

Elolvastam a nyilatkozatot, és megértem

Egyes módszerek, mint például Retz „Problémák megoldása”, nem javasolják a sémák használatát. Inkább olyan műveletekkel tanulnak, amelyek közvetlenül műveletté válnak, az anyagon végzett konkrét művelettől függően. Más módszerek inkább a diagramok használatára támaszkodnak, mint ez gyakran előfordul a fájlokban (és különösképpen a "matekot tanulok" -ra gondolok).

Bármelyik megközelítést választja, a megközelítés érvényes marad: először el kell olvasnia és meg kell értenie a problémát. A rendelkezésre álló különféle modellek és eszközök nem változtatják meg ennek a lépésnek a lényegét.