Schulsport Talentiade Berlinben Mutasd meg gyermekeidet! Sport - Tagesspiegel Mobil
Anja Schillhaneck az egyik feltételezett kivétel. A berlini képviselőház zöld politikusa több ponttal is szembeszáll. A projekt tényleges célját, a tehetségkutatást az átfogó testmozgás népszerűsítése leplezi el. „Ezekben a testgyakorlási csoportokban a számok jóval alacsonyabbak. Az LSB elsősorban a tehetségek felkutatásával foglalkozik ”- mondja Schillhaneck. És ezzel problémája van. "Ha minden berlini általános iskola részt kíván venni, amint azt az LSB tervezi, ez társadalmi nyomást vált ki a gyermekek és a szülők körében" - mondja a képzett tanár. "A tehetséges és tehetségtelen kategorizálásnak semmi köze nincs ebben a korban a sport céljához, a mozgás öröméhez." válasz a fogyó tagsági számokra a legitimitás érdekében. "De a" Berlinnek van tehetsége "nem megfelelő eszköz ehhez" - mondja.
De a kritika nemcsak a politikától származik, hanem a tudomány is ellenzi a projektet. A nevüket nem akaró sportpedagógusok ezt csak egy újabb projektnek tekintik, amely állítólag elrejti a berlini általános iskolák sporttanárainak nyilvánvaló hiányát. Valójában a berlini általános iskolai testnevelésnek csak 50 százalékát képzett tanárok tartják. A szenátus és a szervezett sport közötti együttműködési projektek pénzügyileg egyszerű megoldásokat jelentenek a berlini politika számára, hogy a felszínen kezeljék a problémát. A „Berlinben van tehetség” esetében a tudósokat különösen zavarja az exkluzív figyelem. Azt mondják, hogy az iskolai sportnak minden gyermeket meg kell mozgatnia, nemcsak tehetségeseket és tehetségeket.
A gyermekkori sporttehetség-felderítés Németországban is vitatottabb, mint sok más országban, történelmi okokból is. Az NDK-ban az 1970-es évek elején bevezették az úgynevezett egységes szűrési és kiválasztási eljárást (ESA). Valamennyi osztályban megvizsgálták az első és a negyedik osztály tanulóinak teljesítménybeli potenciálját. Ez a potenciál viszont kiterjedt koordinációs és feltételes tesztekből, valamint - ami utólag különösen trükkösnek tűnik - a testmérésekből származott. Ha egy gyermeknek megfelelő fizikai állapota volt, akkor több kiosztás történt, mint az ajánlások bizonyos, lehetőleg éremigényes sportokhoz, úgymint úszás vagy torna.
A gyermek gyakran alárendelt szerepet játszott. Ennek eredményeként alig vesztett tehetség az NDK-ból; Másrészt: Az NDK-ban valószínűleg több tehetség, mint a Szövetségi Köztársaságban, már korán elvesztette érdeklődését a sport iránt. Az olyan projekteket, mint például a Talentiade országos bevezetése, amelynek hangzása az NDK-idők emlékeit idézi fel „spartakiádjukkal”, ezért nagyon kritikusan tekintenek rá.
Jochen Zinner, az Egészségügyi és Sporttudományi Egyetem alelnöke a korábbi sportpedagógiai ballaszt ellenére sem hat ki. "Természetesen nagyon nyílt gondolat, hogy szeretnénk vonzani a tehetségeket a sport számára, hogy már korán meg akarjuk ismerni a gyerekeket" - mondja. „A tehetséges emberek népszerűsítése a sportban szintén teljesen legitim ötlet. Nincs másképp más területeken sem. Korán elő kell mozdítania a tehetséget, hogy ne maradjanak le. "
Átfújja az NDK szél a tornacsarnokokat a talentiadákon keresztül? "Nem, nincs allokáció, csak javaslat" - mondja Zinner. És az LSB elnöke, Böger is az NDK összehasonlítását „ostobaságnak” tartja. Aki ezt állítja, rágalmazza a testmozgás bármilyen formáját. A projekttel minden gyereket mozgásra szeretnénk ösztönözni, nemcsak a tehetségeseket. "
Ahhoz, hogy Böger a lehető legnagyobb mértékű sporttámogatást érje el a projekt révén, több pénzre van szüksége. A 2016/17-es tanévben a „Berlin Has Talent” több mint 400 000 euróba kerül az LSB-nek és más szolgáltatóknak, például az iskolai vagy egészségügyi adminisztrációnak. Ezek földimogyoró ahhoz képest, amire szükség lenne, ha a Szenátus komolyan akarná kezelni az általános iskolákban a képzett testnevelő tanárok hiányát. De ha Bögernek engedélyezik a projekt végrehajtását a berlini 400 általános iskolában, az is drága lesz.
Leonie valószínűleg nem sokat ért ezekből a sport-oktatási és sport-politikai dolgokból. Amikor az apja szereti a Talentiade után, nagyon boldognak tűnik. Ezekben a pillanatokban nem akar kételkedni abban, hogy „Berlinben van tehetség”. De vajon a boldogságuk egyet jelent-e azok boldogtalanságával, akik nem jutottak el a Talentiadéba? És talán teljesen rendben van, hogy örül sportos sikereinek, míg más gyerekek szomorúak a kudarca miatt?
Ezekre a kérdésekre adott válaszok meghatározzák azt is, hogy Klaus Böger megkapja-e a projektjéhez szükséges pénzt.