Tanulás és egészségtáplálás és fogyasztói oktatás

Akció kompetencia a mindennapi életben

A tanulók táplálkozási preferenciáit és étkezési szokásait továbbra is nagyrészt otthoni környezetük határozza meg. De egyre inkább maguk is befolyásolják étkezési életrajzukat, segítenek eldönteni az iskolai étkezés orientációját és az iskolai menza használatát. És egyre inkább fogyasztóként jelennek meg.

egészségtáplálás

Az egészséget elősegítő táplálkozás, a reflektív és önálló fogyasztás, valamint a saját egészségének felelősségteljes megközelítése fontos célkitűzés az iskolai fogyasztói oktatás keretében. A fogyasztói oktatásnak számos érintkezési pontja van a bevett iskolai tantárgyakkal és a tanulási tartalommal, és különleges módon teszi lehetővé a cselekvésorientált, interdiszciplináris és hálózatba szervezett tanulást. Ez kiegészülhet tanórán kívüli tevékenységek vagy tanórán kívüli tanulási helyek felvételével is, a KMK 2013-tól kezdődően a fogyasztói oktatásról szóló ajánlása szerint.