Terápiás lovaglás Essenben - A Carolinenhof
Terápiás lovaglás Essenben
A terápiás lovaglás a különféle hangsúlyokkal számos oktatási, pszichológiai, pszichoterápiás, társadalmi integrációs és rehabilitációs célt ölel fel, amelyek a ló közegén keresztül valósíthatók meg.
A testi, érzelmi és társadalmi fejlődésben késleltetett gyermekek, serdülők vagy felnőttek igénybe vehetik ezeket az ajánlatokat. A lóval végzett gyógyító nevelés célja, hogy a motoros, kognitív, érzelmi és szociális készségek fejlesztésével segítse az egyént az önértékelésben és a nagyobb önállóságban az életében és a mindennapi helyzetben való megbirkózásban.
A fogalmi fókusz kezdetben a motoros készségek és az észlelés célzott népszerűsítésére, a lóval, az oktatóval és a csoport többi résztvevőjével való kapcsolatok kialakítására irányul. A pedagógus feladata, hogy megfelelő keretfeltételeket teremtsen az egész csoport számára, és egyénenként is, kísérje és támogassa ezt a folyamatot.
A terápiás lovaglás a következő ajánlatokra oszlik:
- A. Terápiás lovaglás
- Speciális oktatási boltozat
- Hippoterápia
A német terápiás lovaglás kuratóriuma (DKThR) a Carolinenhof tanúsítványt adta ki ezekre a terápiás területekre. Azóta a Carolinenhof volt az egyetlen tanya a széles területen, amely ezzel az átfogó díjjal rendelkezik.
Speciális oktatási lovaglás az esseni Carolinenhofon
A lóval végzett gyógyító oktatási támogatás esetében nem a sportképzésen van a hangsúly, hanem a ló egyéni támogatásán. Ez a lovasterápia a gyermek fejlődését a mozgás, a megtapasztalás, a gondolkodás, az érzés és a cselekvés egységeként értelmezi. A lovas képességétől függően a terápiát gyógypedagógiai boltozatként, földi munkával, gyógyító oktató lovaglásként vagy gyógyító oktatási támogatásként vezetik. A célok között szerepel a személyiség fejlődésére, a motoros készségekre, valamint a megismerésre és a nyelvre gyakorolt pozitív hatás. Lóháton való mozgás (mozgatás), kapcsolatok kialakítása a terápiás lóval és az oktatóval támogatja a lovast egyéni nehézségei kezelésében. Azáltal, hogy a lovat és más lovasokat bevonják saját tevékenységeibe, felébreszti és elősegíti az együttműködési hajlandóságot.
A versenyzők pozitív tapasztalatok alapján erősíthetik önértékelésüket, és megtanulhatják a megfelelő önértékelést. A társas viselkedés terén tapasztalható pozitív tanulási tapasztalatokat nemcsak a ló és az oktató teszi lehetővé, hanem a csoport lehetséges tagjai is. Az érzelmek megfelelő kezelése (például harag, düh, szomorúság, öröm) megemeli a tolerancia küszöbét a saját teljesítménybeli gyengeségeivel szemben, így csökkenthetők a félelmek és kiépülhet a bizalom.
Ezen felül a versenyzők bővítik tudásukat. Felismerik a kapcsolatokat, koncentrációintenzitásuk és időtartamuk növekszik, nyelvi fejlődésüket elősegítik. A gyakorlatok javítják a koordinációs készségeket és az alapvető motorikus képességeket: erőt, állóképességet, rugalmasságot, rugalmasságot és sebességet. A test és a kéz mozgásának összehangolása mellett a terápiás oktatási támogatás a lóval együtt járul hozzá az izomfeszültség szabályozásához és az érzékelési érzékenység élesebbé tételéhez.






Gyógyító páncélszekrény az esseni Carolinenhofban
Az oktatási boltozat az egyik különleges lehetőség, amelyet a lóval való foglalkozás nyit meg. A boltozatban az általános iskolás kortól kezdve gyermekeket és fiatalokat játékos formában ismertetik meg a lóval. Ehhez ló- és lovaglási tapasztalat nem szükséges. A csoportban együtt a lovat felkészítik a boltozásra, például takarításra, kantározásra stb. Az egységek során klasszikus boltozati gyakorlatokat végeznek a lovon, és játékokat végeznek a ló körül és a lovon.
A lovat dobják és vezetik, valamint mindhárom alapvető menetben (séta, csapda, vágta) mozgatják. Olyan anyagokat is használnak, mint a golyók, ruhák, kis trambulinok stb. A boltozat után a lovat gondozzák, és visszateszik az állományba. A gyógyító oktató lovaglás és a gyógyító oktató boltozat egyaránt a szociális, egyéni és motoros készségek elsajátításáról szól.
Szociális készségek
Az önértékelés erősítése, a kommunikációs készségek fejlesztése, az erőszakmentes konfliktusmegoldási lehetőségek kidolgozása, a mások iránti attitűd megtanulása, az empátia fejlesztése, az agresszió csökkentése, az antipatikák csökkentése, a barátságok kialakításának elősegítése, a csapatban végzett munka gyakorlása.
Egyéni képességek
A motiváció fenntartása vagy bővítése, bizalomépítés, félelmek csökkentése, a helyes önértékelés elsajátítása, önértékelés építése, a koncentráció időtartamának és intenzitásának növelése, szenzomotoros készségek és érzékszervi integráció képzése
Motoros készségek
Fiziológiai testtartás elsajátítása, az egyensúly edzése, az izomtónus szabályozása, a testrendszer javítása
Hippoterápia az esseni Carolinenhofban
A hippoterápia kifejezés a görög "ló" (vízilovak) és "kezelés" (therapeia) szavakból származik. A hippoterápia egy fizioterápiás egyéni kezelés neurofiziológiai alapon a lóval és a lovon. Ez értékes kiegészítője a neurofiziológiai/fizioterápiás kezeléseknek a mozgáskorlátozottak számára.
A ló mozgási impulzusai továbbjutnak a lovasnak, és célzott testtartás, egyensúly és izmok edzését eredményezik. A hippoterápia pozitív hatással lehet az olyan neurológiai betegségekre, mint a spaszticitás és a sclerosis multiplex. A laza izmok meghúzódnak és görcsösek, vagyis a túl feszes izmok engednek. A hippoterápiát általában orvos írja fel, és egy gyógytornász végzi, további hippoterápiás képzéssel, az egyéni kezelés részeként. A lovat főként a hosszú gyeplőn vezetik.
A terápia a járásban történik, mivel a neurofiziológiai szempontból hatékony elemek teljes mértékben kifejlődhetnek ebben a mozgásformában, amelynek alapja az emberek és a lovak kapcsolódó mozgásmintázata. A normál járás során a csomagtartóban is fellépő nyugtató, ringató, háromdimenziós rezgések a ló hátán keresztül jutnak át a beteghez. A kapott impulzusok lehetővé teszik a testtartás, az egyensúly és a támogató reakciók célzott edzését, valamint az izomtónus szabályozását.
A kezelés különösen alkalmas a központi idegrendszer és a mozgásszervi rendszer károsodására vagy funkcionális rendellenességeire. A hippoterápia kapcsolódik a korai mozgási tapasztalatokhoz, ezért ideális előzetes gyakorlat a futáshoz is.
A lovaglás, mint a fogyatékkal élők sportja
A testi vagy szellemi fogyatékossággal élő emberek számára a lovaglás sportos testpályát kínál, amelyen belül akadálytalan mozgásszabadságot tapasztalhatnak meg négy ló lábán. Ez a sporttartalomról szól, nem pedig a terápiás célokról.
E népszerű sport részeként a lovaglás hobbivá válik, és lehetővé teszi az új társadalmi kapcsolatok kialakítását, miközben csökkenti a mozgáskorlátozottsággal kapcsolatos korlátozott mozgást.
Terápiás lovak az esseni Carolinenhofban
A Carolinenhofban használt összes lovat gondosan kiválasztják, szakértői segítséggel. Intenzív képzésben részesülnek, mielőtt a terápiában alkalmazzák őket. Napi munkaideje legfeljebb két órára korlátozódik; így elég motivált és érzékeny maradsz ahhoz, hogy alkalmazkodni tudj a legváltozatosabb versenyzőkhöz. Egy állományban élnek egy nagylelkű, fajoknak megfelelő járókában, és elegendő helyük van a futáshoz és a szabad idejükben a gőz leadásához.
Számítógéppel vezérelt etetőállomásokon keresztül önállóan juthatnak el a takarmányukhoz. Rossz idő esetén két nagy teremben lehet menedéket nyújtani. A rendszeres edzés és gyakorlatok a szükséges derű és egészség megőrzését szolgálják.