Tizenéves
Serdülőkor elsősorban a pszichológiai érés, a pubertással ellentétben, amikor a fő fejlődés fizikai és szexuális úton megy végbe; A legtöbb lány pubertás korban növekedett, bár néhány fiú fizikai és szexuális fejlettsége még mindig teljes. Az időszak maga a serdülőkor kibontakozik 14, 15 és 18, 20 év között, és az életkor 20 és 24, 25 év után tekinthető elhúzódó serdülőkor. A serdülőkort az jellemzi a testi és szexuális fejlődés befejezése, személyiségformálás és végül azzal, hogy helyet foglalnak el a társadalomban, keresztül munka és család. Azok a fiatalok, akik nem folytatják tanulmányaikat az egyetemen, vagy azok, akik abbahagyják a középiskolát, és közvetlenül a családalapításhoz és a munkához válnak, pszichológiailag és társadalmilag a serdülőkor gyorsabban véget ér.
A serdülőkortól kezdve, a család leválásával, kíséret különös jelentőségre tesz szert, a fiatalember a baráti társaságban olyan környezetet lát, amely elősegíti az ötletek tesztelését és a fizikai és pszichológiai fejlődés szintjének összehasonlítását. Ha a serdülőkorban a barátságoknak nincs romantikus töltésük, serdülőkorban az ellenkező nemek közötti kapcsolatok ugyanolyan fontosságot élveznek, mint a baráti csoport. A tinédzser megpróbálja létrehozni a szexuális identitás tudatosulni és elfogadni saját érzéseiket, és alkalmazkodni saját testükhöz. A serdülőkor elengedhetetlen a felnőttkori egészséges érzelmi élethez - romantikus találkozások és kapcsolatok révén a fiatalok megtapasztalják és megtanulják „szexuális előrelépéseket” kínálni és fogadni; Azok a serdülők, akik nem élnek át ilyen tapasztalatokat, nagyobb valószínűséggel nehezen tudnak normális romantikus kapcsolatokat kialakítani felnőttkorban.
A serdülőkor egy olyan időszak is, amelyben olyan választások zajlanak le, amelyek befolyásolják a felnőtt életét; e döntések némelyike az oktatásra vonatkozik - a középiskolában is a fiatal választhatja meg a kapott oktatás menetét és a tevékenységi területeket, amelyekbe bekapcsolódhat, hogy érettséggel munkát vállalhasson. A viselkedés szempontjából egy másikfajta választás utal a kísértések, amelyeknek a serdülők főleg ki vannak téve: drogok, dohány, alkohol, zavart szexuális élet stb. Ezen „kísérletek” némelyike mélyen befolyásolhatja a fiatal életét, de ez a magatartás többnyire átmeneti jellegű, és felnőttkorban már nem érdekli.
A terhesség és az anyaság a serdülőkorban az emberi történelem folyamán normális volt, de a mai társadalomban elismerték a fiatal lányok jogát és igényét az oktatás folytatására az anyagi függetlenség elérése érdekében. A serdülőkor az érés nem teljes, és a fiatalok gyakran megmutatják .
A serdülőkorban tapasztalható növekedés és fejlődés látványos és drámai, nemcsak fizikailag és szexuálisan, de különösen érzelmileg és mentálisan is. A tényleges serdülőkorban, 14, 15 - 18, 20 év alatt a fiatalok nagyrészt átmentek a pubertás alatti átalakulásokon, és kognitív szempontból érett állapotba kerülnek.
Az oktatás és a fegyelem nagyon nehezen kezelhető terület a szülők számára, különösen serdülőkorban, amikor a fiatalok egyre szeszélyesebbek. Gyermekkorban a szülőknek csak annyit kellett tenniük, hogy abbahagyták a nem megfelelő viselkedést és átirányították a gyermek figyelmét. A gyerekekkel ellentétben a tinédzsereknek köpenyük van.
A serdülőkorban előforduló betegségek bonyolíthatják a fiatalok fejlődését - a betegségek, a balesetek, a gyógyszeres kezelések, a kórházi kezelés és a műtét fokozhatja a serdülők szorongását a megjelenés, a barátokkal és a szülőkkel való kapcsolatok miatt, befolyásolhatják a függetlenségre irányuló erőfeszítéseket vagy a fiatalok megbirkózási képességét.
A serdülő étrendjét a test növekedésének és fejlődésének igényeihez kell igazítani. Ugyanakkor a fiatal egyre önállóbbá válik, és több döntést hoz a táplálkozásról; emiatt a szülőknek ápolniuk kell a serdülők egészséges étkezési szokásait - elkészített tápláló ételeket, teljes kiőrlésű gabonákat, gyümölcsöket.