Tökéletesen készítse elő a prezentációját. s

Kép: „UFV_GEO_PRESENTATION_PHOTOGRAPHY” a Fraser-völgyi Egyetemről. Engedély: CC BY 2.0

A megfelelő téma

A sikeres előkészítés a megfelelő témától függ. Tehát kezdje a Tárgykeresés lehetőleg a lehető leggyorsabban. Ez lehetővé teszi, hogy kiválasszon egy olyan területet, amely valóban érdekli Önt, és legyőzze a többi hallgatót, akik rajonganak ugyanazért a témáért.

Ha fogalmad sincs, egyikük segít Élénk beszélgetés diáktársaival vagy az előadó közvetlen kérése. Ha zavaros tématerület van hozzárendelve, feltétlenül kérdezze meg, hogy átfogó áttekintést kell-e adnia, vagy külön értéket tulajdonítanak-e egy bizonyos szempontnak. Ne vállaljon túl sokat, de ne is túl keveset!

Források keresése: gondolkodás a dobozon kívül

Miután megtalálta a témáját, megkezdődik az igazi felkészülés. Itt is jobb, ha néhány nappal a bemutató dátuma előtt minden együtt van, mint hogy előző este a könyvtárban kell éjszakázni. Hallgatóként előadást szeretne tartani tudományos színvonalon. Ezért forráskeresést és -kutatást kell végeznie nem csak tovább Google és hasonlók, hanem tovább klasszikus irodalom Visszaesni. A mindennapi tanulmányai során tudnia kellett, hogyan néz ki és hogyan működik egy könyvtár.

Az egység központi témája

Piros szál fut át egy jó prezentáción. Ezért elegendő időt kell megterveznie a téma strukturálásához. Klasszikusan egy prezentáció kezdődik a bevezetés. Itt bemutatja az előadás témáját, felépítését és esetleg következtetését.

ban,-ben Tömeges, amely a témától függően több részre osztható, a tényleges tartalmat követi. Jobb, ha korlátozod magad a lényegeket, mint túlzott információk átadása. Soha ne tévessze szem elől az előadás fő témáját. Bázis végén található Közbenső következtetés.

Mutassa meg újra és újra a hallgatóságának, hogy az előadás melyik részén tartózkodik, és hogy ezek az információk és magyarázatok hogyan kapcsolódnak a tényleges témához vagy a kívánt következtetéshez.

Az előadás harmadik része a Önéletrajz és általában egyet nyilvános kérdés-válasz ülés. Legkésőbb itt észreveheti, hogy hallgatósága figyelmesen hallgatott-e vagy sem. Ha nem szeretne további kérdéseket, a legjobb, ha megpróbálja feltenni a csoportnak a pontos kérdést.

Ha nehézségei vannak a témához közös szálat találni, akkor az egyértelmű segít Elme térkép. Helyezze az összegyűjtött információkat egy darab papírra, majd csoportosítsa azokat a lehetséges fő témák köré. Ez létrehozza a kifejezések és linkek hálózatát, amelyből gyorsan megtalálhatja az értelmes struktúrát.

Nem a mit, hogyan dönt

A sikeres előadás nemcsak informatív, hanem egyúttal változatos és szórakoztató. Tehát nem csak a tartalom a fontos, hanem mindenekelőtt az, ahogyan azt közvetíted. A hallgatóság megragadása érdekében érdemes használni külső média dolgozni. Gyakran fellazítják a prezentációkat a Power Point prezentációk, flip-chartok, felső diák vagy szórólapok segítségével.

E külső adathordozó használatakor feltétlenül győződjön meg arról, hogy a diák csak kulcsszavakat tartalmaznak, és nem tartalmaznak megfogalmazott mondatokat. Sok diák elköveti azt a hibát, hogy minden anyagát bepakolja az előadásba. A De elvonja a közönség figyelmét, aki hamarosan nem hallgat rád. Ez vonatkozik a túlzott effektekre és az animációkra is. Inkább használjon diákat a saját készítéséhez hogy megmutassa a közös szálat és további információk, ill tiszta grafika befogadni.

Ne adjuk alul vagy túlzottan a közönségünket!

Annak érdekében, hogy előadás-hallgatóbarát legyen, próbáljon hidat építeni a hallgatóság és a témája között. Miért releváns a témája, mi köze mindennapjaihoz, tanulmányaihoz vagy a tanfolyamhoz? Val,-vel valódi emlék az életedből, amelynek célja az előadás témája, például talált egy tökéletes bevezetést, amely azonnal felveszi a hallgatóságot.

Egynek magával ragadó kezdet viccek vagy egy speciális cikk is, amelyet átenged a sorokon. Vagy megpróbálhat egy kérdést a közönségéhez irányítani, akinek a válaszaiból aztán ügyesen felépíti a témához való átmenetet.

A megfelelő bejegyzés mellett a előadásának utolsó mondatai különösen fontos, mivel ez különleges jó a memóriábang maradj. Tehát mindenképpen találjon ki egy eredeti befejezést.

Használat ritka szakkifejezések csak ha kell, és magyarázd el őket is. Lazítson bonyolultabb tartalmat világos metaforákkal, idézetekkel, rajzokkal vagy videókkal. Újra és újra szólítsa meg közönségét, például a "Mint tudja ..." gombbal. Vagy belegondolsz retorikai kérdések, hogy ösztönözze a hallgatóságot a gondolkodásra.

A beszéd ki akar képezni

Ha előre megfogalmazza a prezentációt, akkor fennáll a veszélye, hogy csak a szöveget írja monoton felolvasni és meguntad a hallgatóidat. Annak érdekében, hogy továbbra is visszatérhessen az emlékeztetőhöz, javasoljuk Kartotéklapok kulcsszavakkal. Hosszabb, több témát vagy részt tartalmazó előadás esetén a különböző színek vagy a megfelelő jelölések nagyon hasznosak. Ha az előadás során észreveszi, hogy túl sokáig ragaszkodott a bevezetőhöz, akkor habozás nélkül azonnal átválthat a fő részre.

Gyakorolni A kész előadást mindenképpen otthon tartja. Ne beszéljen azonnal kékbe, hanem kezdje el, gyűjtse össze magát, például megfelelő légzőgyakorlatokkal vagy önigazolással. Álljon fel egyenesen, és használjon nem verbális jelzéseket. Ha nem érzi biztosan a prezentációt, egyszerűen hozzon magával barátokat vagy családtagokat. Minden új kihívás, amelyet elsajátít, egy kicsit biztonságosabbá tesz. Barátoktól is kaphat őszinte visszajelzés elvárják.

Egy másik lehetőség az, hogy maga beszél filmezzen, vagy legalább rögzítse a hangját. Ily módon maga döntheti el, hogy továbbra is meg kell-e dolgoznia a megjelenésén, vagy nyugodtan várja-e előadását. Alatta hordani időnyomás előtt állítsa le az időt edzés közben. Így pontosan meg tudja ítélni, hogy túl sok időt tölt-e nem fontos tartalommal, vagy mégis tartalmazhat-e anekdotát.

Íme néhány konkrétabb tipp a kimondott szóval kapcsolatban:

Szóbeli előadásakor mindenképpen figyeljen rá leíró nyelv. Fogalmazzon meg rövid fő záradékokat, és gondoljon egyszerű összehasonlításokra a bonyolult kérdésekben.
Beszélsz lassan, világosan és nyomatékosan. A legtöbb diák ideges, ha túl gyorsan beszélnek - jobb lenne, ha azt gondolnák, hogy a beszéddiagramja túl lassú.
A remegő hang rövid szünetek segítenek.
Ne felejts el egyet sem Szünetek a hosszú kivégzések között vagy amikor új altémára lép. Időbe telik, hogy a hallgatók elmélkedjenek és emlékezzenek arra, amit mondtak.
Várj Szemkontaktus a hallgatósággal és vigyázzon a reakcióikra. Ha úgy érzi, hogy zavartság van, azonnal kérdezze meg. Ha elveszíti közönségének figyelmét, azonnal vonja be őket egy kis kérdéssel.
elkerül Kitöltő szavak mint "hmm" vagy "valójában".
Jelölje be Az előadás során többször ellenőrizze, hogy a tempó, a hangerő és az intonáció helyes-e.

Ha még mindig nem kapja meg a tökéletes előadást, kérdezzen egyetemén. Kis szerencsével az egyetem is felajánlja ezt Tanfolyamok szakmai irányítás alatt.