Viselkedési problémák az iskolában, az óra alatti beszélgetéstől a zaklatásig

A gyermekek iskolai viselkedési problémái olyan intenzív érzések következményei, amelyeket a gyermekeknek ki kell fedniük, és az órai beszélgetéstől az osztálytársak megütéséig vagy sértéséig nyilvánulnak meg.

beszélgetéstől

Amikor a gyermekeknek sokféle viselkedési problémája merülhet fel az iskolában, a beszéd megzavarása órától az osztálytársak megütéséig, ennek a negatív viselkedésnek az oka általában nagyon egyszerű. "Ha egy gyermek kiemelkedik az iskolában, úgy gondolom, hogy vagy intenzív érzelmekkel rendelkezik, és segítő kézre van szüksége, hogy megszabaduljon tőlük, vagy van valami az iskolában, ami nem igazán felel meg neki" - mondja Alison Ehara- Brown, a szociálpszichológia szakembere és amerikai oktatáspszichológus. Szülőként segíthet neki az otthoni érzelmeinek kezelésében, de megoldhat bizonyos helyzeteket az iskolában is.

Mit csinál, ha gyermekének viselkedési problémái vannak az iskolában?

Értékelje a helyzetet. A legegyszerűbb az lenne, ha teljes mértékben bíznánk a gyermek tanárában, és objektív nézőpontot kérnénk tőle. Néha a gyerekeknek problémája lehet a tanárral, amelyet nehezebb ellenőrizni, és akkor csak annyit tehet, hogy beszél a gyermekkel, és megpróbálja rávenni, hogy mondjon el minél több információt. a teljes képet. Végül kérheti az iskola vezetését, hogy töltsön egy-két napot a gyermekkel, és helyesen mérje fel a helyzetet, hogy pontosan megnézze, miért vannak viselkedési problémái.

Vázoljon fel egy stratégiát. Jó ötlet az lenne, ha megbeszélést szerveznénk a tanárral és a gyerekkel, hármasban folytatnánk a megbeszélést a legjobb megoldások megtalálása érdekében, hogy a kicsi megfelelően viselkedjen az iskolában. Együtt találhatsz egy jelet a gyermek számára, hogy küldje el a tanárnak. Például, ha frusztráltnak vagy szorongónak érzi magát, felemelheti két ujját, és valami különleges tennivalót adhat a tanárnak, hogy segítsen kijönni állapotából. Vagy a tanár használhatja a két ujjal történő koppintást a gyermek vállán jelzésként, hogy emlékeztesse őket arra, hogy megfelelően kell viselkedniük.

A gyermeknek szünetre van szüksége. Néha az a tény, hogy a gyermeknek naponta olyan helyre kell mennie, ahol nem jár sikerrel, helytelen viselkedésre késztetheti. Ha lehetséges, próbáld rávenni, hogy jöjjön egy-két napra iskolába, és tegyen valamit, ami nagyon tetszik neki, lehetőleg együtt. Megtehetsz egy maratoni monopóliumot, filmeket vagy együtt strandolhatsz. Kihasználja azokat a napokat, amikor megbetegszik, és otthon marad, hogy vigyázzon rá és különös figyelmet fordítson rá.

Mindig emlékeztesse rá, hogy törődik vele. Annak tudata, hogy állandóan szeretik, segíthet a gyermeknek abban, hogy kilépjen a belépett spirálból. Gyakran segít, ha ad neki egy kis tárgyat, amelyet betesz a hátizsákjába, és emlékeztet rá. Vagy időről időre becsúsztathat egy jegyzetet, és megírhatja: szeretlek, nagyszerű vagy! Vagy csúsztathat egy képet a ketten a karjaiban. Sok ötlet van, csak időt kell szánnod, és a gyakorlatban is meg kell valósítanod őket. Nagyon fontosak számára.

Mondja el a gyermeknek, hogy ő dönti el, mit gondol. Ha a kicsinek rossz napja van az iskolában, akkor inkább rád gondolhat, vagy a szórakozásra, ami iskola után vár, ahelyett, hogy elragadná a negatív érzelmek. A legjobb példa a Harry Potter-film és az azkabani fogoly, amikor Harry találkozik azokkal a démonokkal, akik elszívják áldozataik minden boldogságát. Az ellenszer az volt, hogy a legboldogabb pillanatokra gondoljon, hogy hatalmat szerezzen a szörnyekkel szemben.

Kérjen segítséget kívül. Ha szükségesnek érzi, kérjen javaslatokat egy jó gyermekterapeutához, aki segíthetne gyermeke érzelmi problémáinak kezelésében.

Ha hasznosnak találta ezt a cikket, LIKE a Facebook oldalunk, ahol legalább olyan érdekes cikkeket talál.