A szakszervezet új specializációja az ápolás területén, amelyet a Világszervezet Európai Regionális Irodája támogat
Noha a 21. század az, amelyben a technológia rendkívül messzire visz minket az információs lehetőségek tekintetében, 50 évvel ezelőtt nehezen előre látható szinteken továbbra is az az egészségügyi ellátás területe, ahol az egészségügy még mindig nagyon orvosi, a hangsúly a a betegségekről és nem az egészség megőrzéséről, a kórházról és nem az egészséget fenntartó közösségi szolgáltatások nyújtásáról.
Annak ellenére, hogy az Egészségügyi Világszervezet - kezdetéhez nagyon közel - kijelentette, hogy „az egészség élvezete minden ember egyik alapvető joga. Az egészség a jólét és az életminőség előfeltétele. Ez a mérőszám a szegénység csökkentése felé tett előrelépés mérése, a társadalmi kohézió, a kohézió előmozdítása és a diszkrimináció felszámolása érdekében. (…) Az eredményorientált egészségügyi szolgáltatásokba történő beruházások javítják az egészséget… ”(WHO, Globális Nyilatkozat az egészségről, 1998).
Ugyanakkor a WHO úgy ítéli meg, hogy az alapellátás képes arra, hogy javítsa az emberek egészségét, megalapozva egy hatékony egészségügyi rendszert. Ezt a közösség részvételének ösztönzésével és az egészségügyi politikák támogatására szolgáló társadalmi források mozgósításával kell megvalósítani. Mivel ez a kapcsolat a közösség és az egészségügyi rendszer között, az egészségügyi rendszer alapvető stratégiája kínál jobb lefedettséget és méltányosságot az egészségügyi szolgáltatásokhoz való hozzáférés terén (WHO/PAHO 2003, Jurgens 2004).
Ugyanakkor az európai egészségügyi szolgáltatások korszerűsítésének folyamata, amely egyre növekvő igényekkel és a beavatkozások szélesebb körével néz szembe az alapellátási rendszer szintjén és a közösségben, új szerepeket kíván meg a egészség és új munkamódszerek. A szükséges egészségügyi szolgáltatások új megközelítései pedig a meglévő infrastruktúra és erőforrások radikális megváltoztatását tartalmazzák.
Az AMSF modell szerint a szakemberek korlátozott földrajzi területen dolgoznának családtagokkal és közösségekkel, tevékenységük minden korosztályra kiterjedne, ideértve az egészségfejlesztést, a betegségek megelőzését és az érdekképviseletet, a gyógyító betegségellátást és a rehabilitációs ellátást. valójában a gondozás a születéstől a halálig (WHO 2000b).
Számos érintett országban a kultúra hiányát az egészségügyi kutatásban és képzésben a terület további fejlődésének akadályaként határozták meg. Ezenkívül az egészségügyi nyilvántartások fejlesztése ezekben az országokban már nagyon nehéz (szakosodott és elegendő személyzet hiánya, infrastruktúra hiánya, különféle kulturális akadályok stb.), Anélkül, hogy további problémák lennének egy új közösségi egészségügyi keret bevezetésével.
Valójában a legtöbb országnak nehézségei voltak az új szakma bevezetése által kiváltott változások kezelésében, nevezetesen azokban, amelyeket a szerep, a közfelfogás és más egészségügyi szakemberek tisztázatlansága okozott.
Ugyanakkor terminológiai zavar van a használt elnevezéssel kapcsolatban, mivel a családi (vagy közösségi) ápolók összekeverednek egyes országokban a közegészségügyi ápolókkal.
Míg a generalista képzési programok általában a közegészségügyi kérdésekkel foglalkoznak, a közösségi kérdések kevésbé célzottak. Valójában a jól kidolgozott programokkal rendelkező országokban a különféle kiszolgáltatott csoportokkal foglalkozó állami ügynökségeknél (amelyek közegészségügyi problémával járhatnak) közösségi szinten dolgoznak munkatársak (tuberkulózisos betegek, koraszülöttek, szalmonellás gyermekek stb. Felkeresése). .), hanem a klinikákon, különböző orvosi intézményekben vagy iskolákban dolgozó személyzet is.
A szakemberek tanúvallomásai jelzik, hogy még a szakterületen hagyományokkal rendelkező országok egyetemein is jobb oktatásra van szükség a közösségi egészségügyben, ahol az igények élesebbek és a legnagyobb igénynek bizonyulnak, eredményekkel. hosszú távon javítja a lakosság egészségét. Ezután a képzésnek sokkal összetettebbnek kell lennie, és nem korlátozódhat az ápolók felkészítésére az otthoni betegek gondozására. Az ápolók természetesen cserélnek öltözködést is, de különösen képesnek kell lenniük arra, hogy oktassák a betegeket és a családtagokat arról, hogyan tudják kezelni az egészségügyi problémákat otthon. Az egészségügyi problémákkal küzdő betegeket fel lehet oktatni arra, hogy gondoskodjanak a kórházból történő kivezetésükről, de gyakran elárasztják őket, mit kell tenniük hazaérkezésükkor. Ez egy olyan kérdés, amelyre a közösségi ápolónők kiterjedhetnek, ha jól képzettek. Az otthoni ápolónő nemcsak tanácsot ad egy cukorbeteg páciensnek a saját étrendjéről vagy a seb gondozásáról, hanem megtanítja őket a sérülések megelőzésére és minden szempont kezelésére is. otthoni egészségi állapotához kapcsolódóan.
A cikket Mirela Mustață, e-asszisztens szerkesztő, kommunikációs és közönségkapcsolati szakember, PhD.
Dokumentációs források:
Jelentés a WHO több országra kiterjedő családi egészségügyi ápolói kísérleti tanulmányának értékeléséről, Deborah Hennessy és Liz Gladin, WHO Európa, 2006