A szülői kritika járványa - a legbiztonságosabb és leggyorsabb módja a pusztításnak a gyermekek körében
Minden szülőnek van egy álma, hogy megnézze felnőtt gyermekét, és azt mondja: "Örülök, hogy jó útmutató tudtam lenni nektek!"
Bármennyire is kihívást jelentenek azok a helyzetek, amelyekkel emberi létünk során találkozunk, legyenek azok „jók” vagy „rosszak”, minden gyermeknek szüksége van arra, hogy megbirkózzon velük és legyőzze őket.
A gyermekkor az a laboratórium, ahol a szülők és a család megtanítja, hogyan kell megbirkózni az élettel, ha felnőtté válsz.
Minden, amit az élet első éveiben kap (mivel már tudjuk, hogy csak 10 évig tart a gyermekkor, ezért nagyon óvatosnak kell lennünk, hogy okosan használjuk őket), az "mentális és viselkedési eszközök készlete az élethez".
A gyermek nevelése nem mindenki számára könnyű feladat. Lehet, hogy láttunk már másokhoz hasonlót, és felkészültnek tekintjük magunkat szülőknek, de amikor közvetlenül részt veszünk, úgy tűnik, az élet jobb, mint a film. Úgy tűnik, hogy a körülöttünk lévő összes szülő rendelkezik megoldásokkal a minket zavaró és életünket megkeserítő problémákra. Hol tűnik el az a feltétel nélküli szeretet, amelyről az összes könyv beszél, amikor elmenekülünk és mindent magunk mögött hagyunk?
Túl gyakran gondolkodunk azon, hogyan mondják mások azt, hogy úgy kellene cselekednünk vagy viselkednünk, mintha úgy kellene élnünk az életünket, ahogy mások diktálják: társadalom, barátok, ismerősök, anya, anyós vagy bárki, aki azt hiszi, hogy van tanácsuk. adni - gyakran kéretlenül. Ami még jobban bonyolítja a helyzetet…
Néhány gyakran irreális mércét állítottunk fel, mert azt akarjuk, hogy mindent, amit nem tudunk reálisan és tisztességesen elfogadni, ami hozzánk tartozik, a gyermekeink irányításába állítsuk, mintha ők lennének felelősek a jólétünkért. Szeretnénk "jó" szülők lenni, de mit jelent ez? Kevesen vannak bátorságunk, hogy valóban megtudjuk. Szeretjük azt gondolni, hogy a gyermek teljesítményével, érdemeivel és azzal, amit értékessé tesz, jóvá válunk. Nehéz visszalépni és beismerni, hogy minden dicséret az övé, és nem a miénk.
Még nehezebb, ha a gyermek nem váltja be az elvárásainkat, pontosabban mondva állításainkat. Valójában a szülői teher gyakran innen származik, mert mintha kimondatlan, de naponta alkalmazott szerződés lenne köztünk és a gyermek között: pénzt, ételt, ruhát, órákat, telefonokat, táblagépeket adunk neki. a legújabb technológia, az idő (lehetőleg), és meg kell térítenie a szülő számára a "boldogságtablettákba" történő befektetést. A várható cserék nyilvánvalóan tisztességtelenek, de a gyereket nem is tájékoztatták és nem konzultáltak vele, ha egyetért ilyesmivel.
De a dolgok továbbra is ezen az úton haladnak, és az állításunk helyreállítása érdekében kritizálni, megbántani, abszolút nem megfelelő címkéket kezdeni. Egyszerűen azt akarjuk, amit törvény szerint a miénknek tekintünk, törvény és definíció szerint: tisztelet és szeretet. Amolyan cserekereskedelemként: adok neked - te adsz nekem ... szomorú, de sokszor igaz! Ha megkérdezik, egy ilyen szülő hangosan állítja, hogy feltétel nélkül szereti gyermekét, de a feltétel nélküli szeretet a szívünk túlcsordulásából fakad, nem pedig az ürességünk kitöltésének szükségességéből. Biológiai vonalon csak akkor kapja meg, ha a szülő a gyermek iránti szeretet igénye nélkül ad a gyermeknek. Nem kényszeríthetjük a gyermeket arra, hogy szeressen minket, csak abban segíthetünk neki, ha akarja ... Ha azt akarjuk, hogy tiszteljenek bennünket, akkor tiszteletben kell tartani a viselkedést, különösen, ha mi vagyunk a szülei. A tiszteletet kivívják, nem erőszakkal kényszerítik ki!
Minél mérgezőbb szavakat és viselkedést kap a gyermek szüleitől, annál nehezebb lesz az élete.
A mai világ atyjának nagyon világos küldetése van, két fő feladattal:
- az első az, hogy megtanítsuk a gyermeket kezelni a világon, kezdve olyan egyszerű dolgokkal, mint a beszélgetés, a séta, a bili kötés, a csipkék megkötése, a cipzár elkészítése a ruhákon, amikor fiatalabb, majd amikor felnő, hogy megtanuljon írni, olvasni, számolni, kezelni a költségvetésüket, fizetni a számláikat, adókat és mindenféle konkrét dolgot arról, hogyan lehet sikeresen átvészelni az életet. Nem könnyű feladat, olykor rosszabb is, az elejétől kezdve, de a szülő ezt teszi: megtanítja gyermekét hosszú távon helyes döntések meghozatalára, vagyis gondolkodni.
- a második, az elsőnél talán még fontosabb feladat az, hogy megtanítsa őt önmagát helyes és egészséges módon szeretni, megtanítsa arra, hogy érvényesüljön anélkül, hogy tapossák és mások méltóságát ne sértsék. . Ez nem könnyű feladat, de ha sikerül, az azt jelenti, hogy minden erőfeszítése megérte. Önmagának szeretése a legjobb módszer arra, hogy megtanítsa a gyermeket az igazi szeretetre. Alapvető fontosságú a „magad szeretése önzésnek” kifejezés csapdájának leküzdése, ez csak az egészséges és önfelelős szeretet és a nárcizmus összekeverése, egy kóros komponens.
A gyermek fejlődési pszichológiájának összes vizsgálata azt mutatja, hogy az önbecsülés és az önbizalom határozza meg az ember életminőségét.
Számos tudományos tanulmány érvényteleníti a gyermeknevelésben alkalmazott erőszakot és agressziót. Ma minden szülő gyermek is volt, és talán ezért akarnak más kapcsolatot azokkal, akiket most nevelnek.
De szem előtt kell tartanunk, hogy ezeknek a csodálatos gyermekeknek manapság erős, érzelmileg kiegyensúlyozott szülőkre van szükségük, akik nem agresszívek vagy engedékenyek. A szélsőségek mindig diszharmóniához vezetnek, az egyensúly megmutatja a helyes utat.
Még mindig kísérletezünk különböző oktatási módszerekkel, most, hogy a szülők szabadon cselekedhetnek, amit akarnak - rendkívül egészségtelenül, különösen hosszú távon a gyermek számára. Gyakran nem tudjuk, mit kezdjünk gyermekeinkkel, mert a hagyományos szülői módszerek már nem működnek, és nem tanultunk új módszereket azok pótlására.
Minden nap agresszió nélkül visszanyerjük szilárd szülői tekintélyünket, és lépésről lépésre haladunk, és megértjük, hogy a határok, a szabályok és a kölcsönös tisztelet egészséges életmód egy harmonikus családban.