Az E3C válaszol egy problematikus kérdésre Történelem - Földrajz - Erkölcsi és polgári nevelés

történelem

E3C: válasz egy problémás kérdésre

A problematizált kérdés feldolgozása egy sorrendben: a totalitárius rendszerek példája

Hogyan lehet összeegyeztetni egy fejezet kezelését és egy olyan összetett gyakorlat progresszív megközelítését, mint a problematizált kérdés ?

Ez a totalitárius rendszerekről szóló javaslat (az utolsó év programjának 1. témája, általában) érdekes kapcsolatot kínál a didaktikai kérdések és a kapacitásokkal kapcsolatos munka között. A problémamegoldás során felmerülő intellektuális műveletek - a cím megértése, az ötletek mozgósítása és szervezése, a válasz megírása - lebontása a foglalkozások során segít a diákoknak abban, hogy fokozatosan elsajátítsák a módszert használatukkal.

Értékelje a problematizált kérdést az első és az utolsó évfolyamon

Két, az akadémián tervezett mérleg is rendelkezésre áll, az egyik az első, a másik a terminál számára:

echelle_descriptive_question_problematisee_premiere

echelle_descriptive_question_problematisee_terminale