Az étkezési piramis és a jól táplálkozás fogalma - SVT; MARGUERITE projekt a mezőgazdaságról
Célok:
- A foglalkozás végén a tanulók tudják, hogy a táplálkozási információkat kötelezően feltüntetik az élelmiszerek csomagolásán. Tudják, hogyan kell elolvasni ezeket a táplálkozási információkat, kapcsolatba lépve az ételemésztés folyamatával.

- A foglalkozás végén a tanulók kiértékelhetik az egyik étkezésüket, hogy megtudják, kiegyensúlyozott-e: minőségben (az ételf piramis szintjének tiszteletben tartásának ellenőrzésével) és mennyiségben (tudva, hogyan lehet összehasonlítani) az étkezés által biztosított kilokalóriák, szénhidrátok, fehérjék és lipidek, az ajánlott napi bevitel nagyságrendjével).
Társult tudományágak:
A munkamenet előnézete (a letöltéshez lásd az alábbi táblázatokat):
Chloé Serryn (SVT) javaslata
Program linkek:
Fegyelmezett
Megbeszélt témák
A közös alapvető készségek dolgoztak
Téma "Az emberi test és egészség"
Fejezet az ételek sorsáról.
- 4. terület: Természetes rendszerek és technikai rendszerek _ Gyakorold a tudományos megközelítéseket
Fogalmazzon meg hipotéziseket az ételek intuitív csoportosításának megmagyarázására. + Ezeknek a feltételezéseknek az ellenőrzése a címkék elolvasásával.
2. terület: A tanulás módszerei és eszközei