Az UNICEF segíti a fogyatékossággal élő gyermekeket; csatlakozzon a szokásos oktatási szövetséghez
Az UNICEF segít a fogyatékkal élő gyermekeknek visszatérni az általános oktatásba
Mása Gorbacsova
MOSZKVA, Oroszország, 2008. április 11. - Április 9-én az ENSZ főtitkárának felesége, Ban Soon-taek asszony meglátogatta a 142-es iskolát, Moszkvában, amely az UNICEF új tantervében szereplő kísérleti iskola. vonják be a sajátos nevelési igényű gyermekeket a rendszeres oktatási rendszerbe.
Ban asszonyt az orosz külügyminiszter felesége, Nana Jakovenko asszony, valamint az UNICEF oroszországi képviselője, Carel de Rooy kísérte. Különösen a moszkvai Oktatási Minisztérium néhány tisztje kísérte őket.
Látogatása során beszélt az igazgatóval, valamint az iskola alkalmazottaival. Meglátogatta a legfiatalabb diákok osztályait is, és beszélt szüleikkel.
Az inkluzív oktatás előmozdítása
A 142. iskola - egy nagy, modern épület Moszkva központjában - 2004-ben csatlakozott az UNICEF akadálymentes iskolai kezdeményezéséhez. Ez egy rendes középiskola, amely 25 különböző fogyatékossággal és sajátos nevelési igényű diákot is fogad.
A tízéves Anton Down-szindrómás. A 142-es iskolába lépés előtt egy speciális iskolába ment, ahol Tatiana nagymamája szerint nem kapta meg a számára megfelelő oktatást.
„Nem tudott sem olvasni, sem írni. Azt sem tudta, hogyan kell tollat fogni. Az órán csak ült, játszott vagy lógott a szobában - de nem tanult ”- mondja Tatiana.
Ma Anton ismeri az ábécét, és megtanul írni-olvasni. Rendszeresen élvezi a pszichológus, logopédus és más szakemberek által vezetett foglalkozásokat. Színész szeretne lenni és játszani a Down-szindrómás gyermekek színházában.