Candide szöveges elemzés oktatási alkalmazáshoz (3. rész) - Persée
Halté Jean-François, Michel Raymond, Petitjean André. Candide: Szöveges elemzés, pedagógiai alkalmazáshoz (3. rész). In: Gyakorlatok: nyelvészet, irodalom, didaktika, n ° 6, 1975. Nyelvtan/szöveg. pp. 75-106.

CANDIDE: szöveges elemzés oktatási alkalmazáshoz (3) *
J. F HALTE, R. MICHEL, A. PETITJEAN
4. részsor: Belépés az új világba
Elhatárolás: p. 165 Candide, Cunégonde és az öregasszony. az öregasszony ezeket a feltételeket figyelembe véve párosította őket, p. 167.
A. Szöveges elemzés
(182) Candide, Cunégonde és la Vieille. kabarében
Az útleírással a történelem földrajzzá válik; a szöveg felületén az események minden bizonnyal szigetekhez kapcsolódnak, de azok a helyek, földrajzi nevek hálózatai (Avacéna város, Sierra Morena hegység) is, amelyek útvonala a történetet alkotja (N72).
(183) Ki rabolhatott el. aki másokat ad nekem ?
Mint a csókjelenet után, a szerződésszegés is elidegenedést okoz. Ez kifejezésenként megismétli Candide baleseteit, amikor elhagyta a várat: pénzhiány, bizonytalanság a jövővel kapcsolatban, könnyek és siránkozások (vö. 24–27. Lexikák).