Depresszió felnőtteknél vs.

depresszió

depresszió érzelmek, állapotok és magatartások komplexeként definiálható, amelyek normális választ jelentenek a stresszorokra (szeretett személy elvesztése, iskolai vagy szakmai kudarc, betegség vagy egyéb). Szomorúság az alapvető, adaptív érzelem a veszteséghez vagy a veszteség veszélyéhez (Lázár) [1] .

Aaron Beck művei szerint négy tünetcsoport létezik:

  • érzelmi - szomorúság, melankólia, elégedettség elvesztése, egyes tevékenységek öröme, mások iránti vonzalom elvesztése stb.
  • kognitív - negatív gondolatok, alacsony önértékelés, kudarc, bűntudat, lassú gondolkodás vagy koncentrációhiány érzése;
  • motivációs - passzivitás, a munka/iskola/tevékenység iránti érdeklődés elvesztése, a hobbik abbahagyása, étvágycsökkenés stb.
  • szomatikus - fejfájás, gyomorfájás, émelygés, tartós hidegérzet, izomfeszültség, alvászavarok, krónikus fáradtság érzése.

Felnőttek esetében a depresszió inkább a szomorúság és a melankólia, az öröm elvesztése, a gondolkodás lelassulása, a mozgásban lévő súly stb. Állapotaiban nyilvánul meg. Gyermekek és serdülők esetében a megnyilvánulások különbözőek, ami arra késztetheti a körülöttük élőket, hogy fiatal korukban ne fedezzék fel a depressziót, és ami még rosszabb, hogy nem kínálnak megfelelő segítséget.

  1. ha csecsemők - étvágytalanság, fejlődés hiánya, alvászavarok, rémálmok
  2. ha 1-3 éves gyermekek - anhedonia, ingerlékenység, sírás, izgatottság, a fej ismétlődő mozdulatai, imbolygás, alacsony frusztrációtűrés stb.
  3. prepubertális - különösen a szomatizáció, ingerlékenység, társadalmi elszigeteltség, gyenge iskolai eredmények, megnyilvánuló agresszió, hirtelen hangulatváltozások, koncentrációs nehézségek [3]. A depresszió ebben a korban gyakran összekeverhető az ADHD-val. Viselkedési rendellenességek is előfordulnak, és a depressziós állapotok szorongással társulnak. Így egy gyermek hirtelen abbahagyhatja az egyedüllétet a szobában, megmutathatja a sötétségtől való félelmet, az állatokat, az új dolgokat stb.
  4. tinik - hosszan tartó, céltalan séták, néha otthonról való menekülés, szerencsejáték vagy internetes függőségek, negatív önértékelés (semmire sem képes), alacsony önértékelés, gyenge iskolai eredmények, hiperszomnia, agresszió, koncentrációs nehézség, öngyilkossági kísérletek (sokkal magasabb arány, mint a gyermekeknél), balesetek, nem kívánt terhességek, kábítószer-fogyasztás, önkárosítás stb. Néha a serdülők depressziója táplálkozási rendellenességekkel társulhat.

A rövid távú terápiák, különösen a kognitív-viselkedési terápiák, számos olyan beavatkozást javasolnak, amelyek beváltnak bizonyultak gyermekek és serdülők esetében:

  • egyes feladatok fokozatos vállalása, figyelemmel azok gyermekre gyakorolt ​​affektív hatásaira;
  • szórakoztató tevékenységek ütemezése a gyermek számára, a szórakozás méretezésével ezek alatt;
  • növelje az önbecsülést a sikeres tevékenységek, a haladás stb. pontozásával és kiemelésével.

[1] Richard S. Lazarus: Érzelem és adaptáció - kognitív megközelítés az affektív folyamatokhoz, Trei Kiadó

[2] Linda Wilmhurst, Gyermekpszichopatológia. Alapvetően a Polirom 2007

[3] Louis Vera, Jaques Leveau, Kognitív-viselkedési terápiák gyermekeknél és serdülőknél, Polirom 2009