Diszkalkulia - DYS-POZITÍV

Diszkalkulia - Hogyan segítsünk egy diszkalkulus gyermeknek ?

DYSCALCULIA fájljaink

Milyen nehézségeket és hogyan lehet segíteni a diszkalkululus tanításában ?
Diszkalkulia: néhány tipp a gyakorlatokhoz ...
Diszkalkulikus gyermek: mi lenne, ha megnéznénk az agyát ?
Dyscalculia tünetek: figyelmeztető jelek!
Ismerje meg a szorzótáblákat
Hogyan kezeljük és gondozzuk a diszkalkulikus gyermeket
Dyscalculia teszt: tudja, hogyan lehet kimutatni ezt a rendellenességet

A diszkalkulia egy sajátos fejlődési rendellenesség. Ez megfelel a digitális tanulás súlyos rendellenességének, szervi károsodás, átható fejlődési rendellenességek és mentális károsodás nélkül. ...
Azok a gyermekek, akik ebben a rendellenességben szenvednek, nehezen tudják feldolgozni a számokat (felismerni és előállítani a számokat, váltani a szóbeli helyett az írásbeli stb.), Megjegyezni a táblázatokat (összeadás, kivonás, szorzás és osztás) és kiszámítani (nehéz olyan egyszerű műveleteket végrehajtani, amelyeket összekeverhetnek egymással) és megérteni, mi a szám (megérteni a szimbólum és a mennyiség közötti kapcsolatot).
Diszkalkulia olyan nyelvi rendellenesség, amely nem ismert, de létezik. Ugyanabból az anyagból készül, mint a diszlexia, azzal az egyetlen különbséggel, hogy betűket és szavakat érint, míg a diszkalkulia, amint a neve egyértelműen jelzi, befolyásolja a számokat és a számokat.

A diszkalkuláris rendellenesség arra utal, hogy egy személy nem képes megtanulni és elsajátítani mindent, ami a számokkal, a számításokkal és a számértékekkel kapcsolatos.

Hogy segítsen nekik: Minden nap egy kis fejszámolás:

Napi matematika a cp, ce1, ce2, cm1, cm2 számára

Tartós és tartós rendellenesség, jellemzi a a logikai-matematikai struktúrák teljes meg nem értése, ami általában a következőket eredményezi:

A mennyiség fogalmának teljes hiánya, ami nehézségeket okoz a rímben, de a számok írásában és olvasásában is;
A logikai szintű kudarc, amely képtelen megérteni, alkalmazni és megoldani az érvelést, legyen az egyszerű vagy összetett;
Téri szintű hiányosság, amelyet a rossz megértés vagy éppen a geometria nagyon alacsony szintje jellemez;
Nagy késés az alapvető számtani műveletek, például összeadás, kivonás, osztás vagy szorzás megtanulásában és alkalmazásában.

A gyermekek, fiúk és lányok egyaránt 6% -át érinti, a diszkalkulia nagy hatással van az abban szenvedők iskolai végzettségére. Ezért fontos időben diagnosztizálni és kezelni.

Fájljainkban minden információt megtalál a dyscalculia-ról. Ha inkább otthon szeretne könyvet kapni, ajánlunk 100 és még több ötletet a diszkalkulia kapcsán:

Az okok

A diszkalkulia a ismeretlen eredetű kognitív rendellenesség. A legtöbb DYS-rendellenességhez hasonlóan ez is rendellenességnek vagy meghibásodásnak tulajdonítható az agy rendszerének számok és számok észleléséért felelős területén. A genetikai ok hipotézisét a kutatók is felvetették, de ennek igazolására eddig nem végeztek vizsgálatokat.

Ennek ellenére a diszkalkulia ritkán elszigetelt rendellenesség. A legtöbb esetben más tényezők kísérik és kedvelik:

Élelmiszer-hiány;
Fejlesztési késedelem;
Mögöttes DYS-rendellenesség (diszlexia, diszortográfia, diszfázis stb.);

Mi a kapcsolat a diszkalkulia és a diszlexia között ?

A diszkalkulia a számok számára az, ami a diszlexia a betűknek. Azonban minden rendellenesség miatt fonéma-graféma hiány a betűk megszerzésének és felismerésének nehézségeit okozhatja a számok megszerzésének rossz észlelése vagy akár képtelensége is.

Gyakran előfordul, hogy a diszlexiás és diszortográfiai gyermekeknek nemcsak az ábécé van nehézségekkel, hanem képtelenség is felismerni, olvasni és írni a számokat. Az esetek többségében éppen a 11-es és a 72-es számot ismerik el a legkevésbé, de a rendellenesség minden számot érinthet, bármi is legyen az !

Mi a kapcsolat a diszkalkulia és a dysfasia között ?

A logikai-matematikai rendellenességek abból is adódhatnak, hogy a gyermek képtelen betűket és számokat megjegyezni. Ebben az esetben a diszkalkulikusnak nemcsak a számozással, a számtani műveletekkel, a problémákkal és a geometriával van problémája, hanem nagy fájdalmat fog mutatni a számok megnevezésében és ezt követően a mondókában is.

Mi a kapcsolat a diszkalkulia és a dyspraxia között ?

A diszkalkulia gyakran a visospatialis dyspraxia (SVD) következménye.

Az SVD problémát okoz a tér szerveződésében, de meghibásodik a szem olvasás közbeni gesztusaiban is, és különösen a számlálás során. Normális esetben a számlálás kezdetén az olvasó használja az ujjait, de a szem automatikusan átveszi a hatalmat.

Diszpraxiás gyermekeknél ez a reflex hiányos. Eredmény: a számok kiolvasása rángatózó és szabálytalan; a számokat változó mennyiségként érzékelik, ami nagy hatással van a matematika és a geometria tanulására.

Tünetek

Gyermekének nem feltétlenül van diszkalkuláris rendellenessége, ha nehézségei vannak a matematikával. Bárkivel megtörténhet, az életének egy pontján.

Diszkalkuliáról beszélünk, amikor a gyermek bemutatja képtelenség asszimilálni a digitális tevékenységeket és számításokat míg más anyagokban sokkal fényesebb. Más szavakkal, a logikai-matematikai érvelés hiányos, ha a gyermek által tapasztalt tanulási nehézségek nem egy esetleges értelmi vagy szellemi fogyatékosság miatt következnek be.

A diszkalkuliában szenvedő személy ezért nagyon hatékony lehet minden olyan helyzetben vagy testmozgásban, amely nem jár kővel. Tehát, ha gyermekének, akit intelligensnek talál, nehézségei vannak a számok megalkotásában, összeállításában és felhasználásában, diszkalkulia lehetséges, és akkor konzultációra van szükség szakemberrel.

Ilyen körülmények között a rendellenesség általában nehézségként nyilvánul meg:

Számolás és számolás ujjak használata nélkül;
Olvassa és írja a gyakran használt számokat;
Megérteni a számokat és azok mennyiségét (felső, alsó ...);
Számtani műveletek végrehajtása (összeadás, kivonás ...);
Végezzen mentális számításokat;
Jegyezze meg a szorzótáblákat;
Megérteni a matematika alapfogalmait és szimbólumait: összeg, különbség stb.
Indokolás és problémagyakorlatok megoldása;
Tájékozódjon és tájékozódjon az űrben.