Emelje 10-ről BAC-ra

Sergiu Novac azon 12 temesi középiskolás diák között van, akik átlagosan 10-zel fejezték be az érettségi vizsgát. A Lugoji "Coriolan Brediceanu" elméleti középiskolában végzett Sergiu matematikai olimpikon, és azt mondja, hogy nem számított arra, hogy a BAC-ot az átlaggal veszi fel. Max. A 12. évfolyam végén Sergiu bevallja, hogy a középiskolai tapasztalatok gyönyörűek voltak, ami a tanárokkal és a kollégákkal való különleges kapcsolatra épült. Ha van mit változtatni a román iskolában, az olimpikon úgy véli, hogy itt kell kezdeni: a diák-tanár kapcsolattól.
Tavaly írtam Sergiu Novacról, amikor 11. osztályos volt, és aranyérmet nyert az országos matematikai olimpián, ezüstöt pedig az idősek balkáni matematikai olimpiáján. Ekkor készült a nemzetközi olimpiára, ahol ezüstéremmel tüntették ki, immár az országos olimpián összesen öt, a Balkánon kettő és a nemzetközi olimpián volt egy érme.
Olimpiai lévén Sergiunak nem kellett matematika tesztet tennie az érettségi vizsgán, román és fizika szakon pedig 10.
"Mondhatom, hogy nem feltétlenül számítottam 10-re, de magas fokozatokra volt szükségem az egyetemre, így reméltem, hogy mégis közel leszek", - mondja Sergiu, aki a BAC-ra készült azzal, hogy főleg az Oktatási Minisztérium által közzétett képzési teszteken dolgozott.
A BAC 10-es átlagának elérése érdekében az olimpikon úgy véli, hogy "sok munka és odaadás ”, nincs más "recept". Ezután Sergiu nagy valószínűséggel az Oxfordi Egyetemen tanul.
"Lehet, hogy elmegyek Angliába, van ajánlatom Oxfordtól. De nem szeretnék erről sokat beszélni, még mindig van néhány részletem, amit kidolgoznom kell, és amíg nem foglalkozom velük, nem mondhatom biztosan, hogy elmegyek ", - jelenti ki Sergiu.
Meghúzva a határt a középiskola végén, megkérdeztem Sergiu-t, hogy változtatni kellene-e rajta a román iskolában.
"Nem mondhatom, hogy most bármit gondolnék arra, hogy megváltoznék. Számomra a középiskolai tapasztalat, amely elmondhatom, hogy gyönyörű volt, a köztünk, kollégáinkon és a diák-tanár kapcsolaton alapult. Azt hiszem, innen kell kezdenünk, ha bármit meg akarunk változtatni. ", - válaszolta Sergiu.
Az olimpikonnak nincs semmi hibája a középiskolai tanároknak, éppen ellenkezőleg: "Nekem van jól működött együtt. Be kell vallanom, hogy olimpikonként 4 év alatt sokszor megértettek és segítettek, amikor például olimpiára vagy versenyre kellett felkészülnöm, és nem voltam annyira felkészülve egy bizonyos témát, amit szeretnék megköszönni.
Több olyan tanár volt, akikkel idővel együtt dolgoztam az olimpián, de természetesen különlegesebb kapcsolatom volt a matematikatanárral, Adriana Mariș-szal, aki segített nekem a középiskola 4 éve alatt.u ".
Hogy legyen egy tanár? "Számomra a tanárnak tudnia kell, hogyan vonzza hallgatóit és kellemes legyen, ugyanakkor" kontroll alatt maradjon "az óráin. Mindezt természetesen a tudása mellett. ", fejezi be a lugoji olimpikon.