Észleléses megfigyelés
Mi az észlelési megfigyelés?
Az észlelés egy folyamatorientált megfigyelési módszer, amelyet Észak-Rajna-Vesztfália oktatási megállapodásának keretében dolgozott ki a kisgyermekkori nevelés professzionalizálásával foglalkozó munkacsoport (2004). Azóta több projektben tovább fejlesztették. Az észlelés Észak-Rajna-Vesztfáliában szilárdan rögzül mind a gyermeknevelési törvényben (KiBiz), mind pedig az oktatási alapelvekben, mint megfigyelési eljárás a napközi otthonokban.
Az észlelés egy olyan szakmai hozzáállás, amely lehetővé teszi a gyermekek oktatási folyamatainak észlelését annak érdekében, hogy értelmesen reagálhassunk a gyermekek kezdeményezéseire. Ugyanakkor mindennapi eszköz, amelynek segítségével az oktatási munkát összehangolhatjuk a gyermekek és az oktatási szakemberek lehetőségeivel és erőforrásaival. Az észlelés a gyermek tevékenységére és érdeklődésére odafigyelő pedagógia középpontjában áll.
Mire való az észlelő megfigyelés?
Az észleléses megfigyelés célja, hogy megközelítse a gyerekeket ötleteikkel és gondolkodásmódjukkal, megragadják szándékaikat és érdeklődésüket. Arról van szó, hogy megértsük, miért teszik a gyerekek azt, amit tesznek annak érdekében, hogy képesek legyenek szakmailag reagálni a tevékenységeikre, és hogy kísérjék, támogassák és/vagy kihívással töltsék el őket saját maguk által választott feladataikban (vö. Schäfer & Alemzadeh 2012).
Megfigyelés és dokumentálás a mindennapi oktatási életben
A megfigyelési és dokumentációs eljárások évek óta fontos szerepet játszanak az oktatási vitában. Sajnos sok pedagógusnak az a benyomása támadt, hogy a megfigyelés és a dokumentálás időigényes kötelezettség. A "Perceptual Observation - Observation and Documentation using the Example of the Learning Workshop Nature" című könyv részletesen és gyakorlati módon kerül bemutatásra, ezért van értelme észlelni és dokumentálni a perceptuálisan. A megfigyelés és a dokumentálás annak a párbeszédes pedagógiai tevékenységnek a következménye, amelynek célja a mindennapi pedagógiai élet értelmes hozzáigazítása a gyermekek kérdéseihez, napról napra formálása és teret adni a kérdező gondolkodás és tanulás számára.
A perceptuális megfigyelés olyan folyamat, amelyet a gyermekek és tanulási folyamataik napi észlelésére, valamint az oktatási munka összehangolására használnak a gyermekek egyéni lehetőségeivel és erőforrásaival.
Az észlelés megfigyelése nagy előnyökkel jár munkájában. Az összes többi feladat - például portfóliók létrehozása vagy a szülőkkel folytatott megbeszélések előkészítése - levezethető ebből. Az észlelés megkülönböztetett alapot teremt a gyermekekkel folytatott oktatási munkához, valamint a szülőkkel és az iskolával való együttműködéshez. Ha sikerül elsajátítania ezt a hozzáállást, akkor egyre több idő jut tényleges feladatára: a gyermekek oktatási folyamatainak előcsalogatására, támogatására és továbblökésére.
A perceptuális megfigyelés könyv
Gerd E. Schäfer, Marjan Alemzadeh: Perceptuális megfigyelés.
Megfigyelés és dokumentálás a természetismereti tanfolyam példáján.
tegye közzé a netet, 2012.
120 oldal, sok fényképpel és kivehető poszterrel.
ISBN 978-3-937785-060-4
22,90 euró

A könyv célja, hogy felébressze a megfigyelés örömét, ráadásul megmutassa, mit lehet nyerni az oktatási munkához, ha az ember észlelési megfigyelés értelmében találkozik a gyerekekkel. Gerd E. Schäfer leírja az észlelésen alapuló oktatás megértését, és bemutatja az oktatási tevékenység ezen eszközének alapjait.
Marjan Alemzadeh elkötelezett a gyakorlati alkalmazás iránt. Megmagyarázza a négy lépést:
- Figyeljen szemléletesen
- Írja le
- Reflect
- Dokumentum
Az észleléses megfigyelés orientációs segédlete áttekintést nyújt. Kilenc gyakorlati példa a "Természetismereti műhely" fejezze be a könyvet. A pedagógus különböző szerepeket tölt be a példákban, néha csak megfigyelő, néha inspirációs forrásként vagy játékosként jelenik meg. Az írásbeli észrevételek és reflexióik példáin kívül háromféle dokumentációt, egy projektet és egy jegyzetfüzetet mutatnak be. Így jó áttekintést kap arról, hogy az észleléses megfigyelés hogyan valósítható meg a gyakorlatban.
Haladó edzés
A Weltwerkstattban tevékenykedő több szakemberből álló csapatunk képzést kínál a megfigyelés és dokumentálás témakörében, az észlelési megfigyelés megközelítésén alapul.