Fókuszban a giesensdorfi általános iskola
Az iskola szívvel és kézzel
Ön itt van
Fókusz
Oktatási munkánk fókusza
Iskolai programunk három oszlopon nyugszik, amelyek minden tantárgy és évfolyamon alakítják a mindennapi iskolai életet:
Az olvasás és az előadás népszerűsítése már az iskolaprogram 2011 tavaszán történő frissítésekor is szerepelt, és azóta mélyült. Az egészséges iskola egy új hangsúly, amelyet a jelenlegi tanévben érdekes új projektek határoznak meg.
Olvasás népszerűsítése
Az olvasás iránti érdeklődés előmozdítása és fenntartása a tanterv minden évfolyamon alapvető eleme: Csak az írásbeli feladatok tényleges megértése biztosítja a sikeres tanulást minden tantárgyban. A tantárgy tanárai rendszeresen teszteket használnak az egyes hallgatók olvasási képességeinek meghatározásához és a megfelelő támogatás biztosításához.
1. Keresztszülők olvasása
A 2012/2013-as tanévben 16 olvasási mentort köthettünk az iskolához a berlini kereskedők és iparművészek szövetségével (VBKI) együttműködve, heti legalább 32 órával. Megbízhatóan meghatározott tanulócsoportokba vannak besorolva a 4. osztályig (beleértve a 4. osztályt is), hogy a diákok megbízható kapcsolatot alakíthassanak ki olvasó keresztszüleikkel. A hangsúly itt az olvasástechnika mint az olvasási készség részének népszerűsítésére irányul.
2. A városi könyvtár használata
Minden csütörtökön minden hallgatónak lehetősége van meglátogatni az óra alatt a könyvbuszt és ingyen kölcsönözni könyveket. A hangsúly itt az olvasási öröm és az irodalom kritikus hozzáértésének elősegítésére irányul.
3. Olvasási napok
Az olvasás iránti lelkesedést a gyermekek különféle további ajánlatokkal is felkeltik és fenntartják: Évente kétszer minden osztály különleges kampányokat tervez az olvasás témájában az „olvasás napján”. Az olvasási napokat általában egy kiválasztott téma határozza meg. A szakismeretek elsajátításának és elmélyítésének lehetősége mellett megfelelő kampányok révén intenzíven támogatják az irodalom felhasználását. A nyáron megrendezett több osztályos olvasási napok az iskola szociális légkörét is elősegítik.
4. Könyvbemutató
Évente egyszer minden osztályban könyvbemutatót szerveznek, rögzített előírások szerint elkészítve és kiértékelve. Tehát minden diák hatszor tudott könyvet bemutatni általános iskolai évei alatt. Itt van egy felület az iskola második fókuszához - a prezentációhoz.
5. Olvasóverseny
A 6. osztály tanulói részt vesznek a német könyvkereskedelem éves olvasóversenyén. A két nyertes továbbmegy a kerületi versenyre.
Az 5. osztályos diákok a zsűriben vannak, és osztályon belüli versenyen edzik olvasási készségüket.
6. Irodalmi klubok
A 2012/2013-as tanév eleje óta együttműködik a berlini irodalmi kezdeményezés (LIN). Három irodalmi klubban újonnan megjelent könyveket és klasszikusokat olvasnak fel egy képzett előadó irányításával, és a tartalmat egy cserében elmélyítik. Az olvasás öröme mellett az olvasás megértése itt kapcsolódik a nyelvi kompetenciához, mint az olvasási kompetencia másik aspektusához.
A "Könyvmolykák Irodalmi Klubjában" a díjköteles tagság garantálja a további irodalmi ajánlatokat.
A berlini irodalmi kezdeményezésről itt talál információkat: Berlin Literature Initiative
7. Olvasmányok
Évente többször vannak olvasások az iskolában, amelyeket a LIN finanszíroz. T.-t ismert szerzők tartják. A könyvmolykák is részt vehetnek a kerületi rendezvényeken.
Az irodalmi fesztiválon, 2012. november 17-én a steglitz-i Schwarzschen villában iskolánk két gyermeke bemutathatta kedvenc könyvét. 2012. december 15-én a könyvbemutatókat kinyomtatták a Kindertagesspiegel-ben.
bemutatás
A harmadik évben iskolánk az előadás témájára összpontosít.
Az egyes évfolyamok tanulói tanévenként háromszor tartanak előadást. Az egyik mindig egy könyvbemutató, amelynek eredményeit kiértékelik. Minden évfolyamon vannak (életkornak megfelelő) kritériumok, amelyeket a gyerekek figyelembe vesznek. A könyvbemutatón az olvasás népszerűsítése más szempontból is nagy figyelmet nyer. Pontosan ez a hálózatépítés teszi lehetővé az iskolások számára a tanulás kontextusának megtapasztalását.
Az előadások előadásként, előadásként vagy áttekintésként, tárgyakon, plakátkészítéssel és számítógéppel előadva, de zenei hozzájárulásként, táncként, színházként, tehetségbemutatóként is elkészíthetők.
Az általános iskola folyamán minden gyermeknek lehetősége van különböző tantárgyak gyakorlására különböző előadásokon.
Nagy fináléként az összes 6. osztályos gyermek Powerpoint-előadást tart a szülőknek és kollégáknak. A tartalom kapcsolódik a tanfolyam tartalmához, de szabadon választható.
Egy WUV ajánlatban (kötelezően kötelezően választható órák) az előadás minden részen kidolgozásra kerül, együttműködési partnerünk, Biermann & Siems illetékes irányításával.
Minden évben minden osztály kap egy hetes kompakt tanfolyamot a számítógép használatáról.
A 2012/2013-as tanév óta a tanfolyamok már elkezdődtek az SaPh-ban.
Egészséges iskola
Az egészséges iskola az új fókuszunk, viszonylag hosszú fejlődéssel. Számunkra az egészséges iskola magában foglalja az egészséges táplálkozást és a testmozgást. Mindkét területre vonatkozóan koncepciókat dolgozunk ki aggodalmaink célzott és fenntartható megvalósítása érdekében.
Az egészséges táplálkozást a sikeres tanulás fontos alapjának tartjuk. A közös reggeli három éve rituális része a mindennapi iskolai életnek a korai iskolai szakaszban lévő tanulócsoportokban. Az iskola felelősséget vállal az iskolánk minden gyermekének egészséges táplálkozásáért. Végül is mindennap érezzük az összefüggéseket a rosszul tápláló étrend és a gyenge teljesítmény között. Az esélyegyenlőséget ezek és hasonló mellékhatások is megkérdőjelezik. Ennek megfordítása a cél.
Egy „Egészséges táplálkozás - aktív tanulás” című jelenlegi projekt megfelel az elkövetkező naptári évben támasztott követelményeinknek, és nemcsak a megfelelő szükségletekkel rendelkező gyermekeknek (minden évfolyam gyermekeinek) biztosít minden nap finom és egészséges reggelit. A projektet az iskola, a GEV és a támogató egyesület támogatja. Valamennyi osztály tanulói felügyelet mellett végzik a produkciót. A baráti társaságnak nyújtott nagylelkű adomány és a GEV aktív támogatása lehetővé teszi számunkra, hogy ezt folyamatosan megvalósítsuk. Csak ez járul hozzá a fenntartható egészséges étrendhez.
Az új iskolakert emelt ágyakkal egy jelentősen kibővített területen, amelyet tavasszal rendeznek be, a nyári szünet után képes lesz leszállítani az első termékeket a reggeli elkészítéséhez.