Földrajz Bischöfliches Cusanus-Gymasium Koblenz

A keresést nem sikerült végrehajtani. Kérlek, próbáld újra később.

bischöfliches

  • Ön itt van:
  • Tanulságok és oktatás
  • Tanulságok és AG-k
  • alanyok
  • Földrajz

Ha mindig tudni akarta, .

  • hogyan történik egy földrengés
  • hogyan működik az időjárás
  • miért találhat megkövesedett tengeri állatokat a hegycsúcsokon
  • milyen éghajlat van
  • miért érdemes csak MSC pecséttel vásárolni a halat
  • miért néhány hónapban soha nem süt a nap a sarki területeken
  • hogyan keletkeznek az évszakok
  • hogy egyes országok miért "fejlettebbek", mint mások
  • miért van -53 ° C január 10-én Jakutskban és + 2 ° C a Shetland-szigeteken, bár mindkettő ugyanazon a párhuzamon van
  • hogyan élnek az emberek más országokban
  • honnan származik az ételünk
  • hogyan befolyásolják tetteink más országokban élők életét

akkor a földrajz sok örömet fog okozni.

A tantárgyföldrajz jelentősen hozzájárul a fenntartható fejlődés oktatásához olyan témákkal, mint a szegénység csökkentése, a vízhiány, az idegenforgalom, az interkulturális oktatás, a globalizáció, az éghajlatváltozás, az urbanizáció, a földrengések stb.

A földrajzilag képzett személy tudja, hogyan formálják a természetes folyamatok a földfelszínt, hogyan formálják át az emberek a természetes teret, hogyan befolyásolják a térbeli viszonyok az embereket és a társadalmakat, hogyan segítik a kultúrák meghatározni az országok és népek megítélését, hogyan segítik a földrajzi kutatások a jövőt.

Legalább ugyanolyan fontosak, mint az ismeretek, azok a készségek, amelyeket az oktatási tartalom kezelésével szereznek. A tantárgy középpontjában ebben az összefüggésben áll például a rendszerek elemzésének és a problémák megoldásának képessége, az önszerveződő tanulás, a hálózati gondolkodás, a cselekvőképesség és még sokan mások.