Házi feladat - a szülők valóban így támogatják a Studienkreis-BlogStudienkreis Blogot
A házi feladatok ritkán okoznak ujjongást a fiatalok körében. Még ha konszolidálják is az óratartalmat és ösztönzik az önálló munkát, mélyebb jelentésük többnyire rejtve marad a hallgatók előtt. Nem csoda: végül is a szókincs, a geometria és az esszék csak távol tartják az élet fontos dolgaitól. A házi feladatok sem éppen népszerűek a szülők körében. Értékes családi időbe kerülnek, és gyorsan görbe házi áldáshoz vezethetnek. És legkésőbb, amikor a gyermek kétségbeesik a rengeteg házi feladat miatt, vagy a három mondatos feladatokat egyáltalán nem lehet megoldani, még a kemény szülők szíve is ellágyul. Aztán gyorsan maguk írják meg az esszéket, felkorbácsolják a mappákat vagy matematikai feladatokat végeznek.
De vajon a szülők valóban segítenek ebben gyermekeiknek? A válasz határozott „IGEN”. „A házi feladatokhoz és az iskolai projektekhez nyújtott rövid távú segítség teljesen rendben van. Gyakran a gyermeknek csak tippre van szüksége a továbbjutáshoz. A gyors segítség néha megterhelheti a család tanulási helyzetét ”- mondja Max Kade, a tanulmányi csoport oktatási igazgatója. Ennek ellenére a szülőknek nem szabad teljesen felmenteniük gyermekeiket a házi feladatok alól, és biztosan nem hosszabb ideig - tanácsolja a szakember. Ellenkező esetben nem lenne tanulási hatás, és a tanárok rossz képet kapnának a gyermek teljesítményszintjéről.
Fontos a szülői házi feladatok támogatásának minősége és típusa
Egy 2016-ban megjelent német-svájci tanulmány még azt is kimutatta, hogy a szülők részvétele a házi feladatokban nem eredményez jobb eredményeket. 1700 svájci iskolást és szüleiket vizsgálták. Mind a német, mind az olvasási készség rosszabb volt, ha a szülők gyakran részt vettek a házi feladatokban. Ezzel szemben azok a hallgatók, akik egyedül teljesítették a házi feladatukat, jobban teljesítettek. Mindazonáltal ez a megállapítás nem indokolja a szülői házi segítség betiltását a tübingeni kutatók számára. Inkább a támogatás minősége és típusa a meghatározó.
Tippek a házi feladatokhoz nyújtott megfelelő segítséghez
- Hagyjon helyet és támogatást kínáljon: Ha a szülők az iskolából való visszatérés után azonnal emlékeztetik gyermekeiket a házi feladataikra, az bosszantó és csak nyomást kelt. A tanulóknak önállóan kell megkezdeniük a házi feladatot, és maguk döntsék el, mikor, ha és mennyi segítségre van szükségük. Problémák esetén a szülők rendelkezésre állnak. Nem színlelnek, hanem tanulási utakat mutatnak. Előny: a megszerzett ismeretek hosszabb ideig maradnak a memóriában.
- Értelmezés és motiválás: A nyomásnövelés helyett a szülőknek inkább „értelmet kell adniuk” az iskolai munkának, és motiválniuk kell őket a tanulásra. Az a gyermek, aki nem tudja, miért kell elvégeznie egy feladatot, gyakran csak félsebességgel hajtja végre. Ha túlzott a kereslet is, akkor nem lesz jobb. Ezért hasznos egyértelművé tenni a házi feladatok értelmét és tanulási hatását. Például a szülők megmutathatják a tartalom mindennapi relevanciáját és gyakorlati alkalmazhatóságát.
- Tanulási stratégiák keresése: A házi feladatok elvégzésével a hallgatók megtanulják az önálló tanulást. Ez magában foglalja a saját stratégiák és módszerek kidolgozását is. A szülőknek együtt kell működniük a gyermekkel, hogy megtudják, hogyan tudják a legjobban megjegyezni a szókincset, vagy hogy az összetett képletek nem maradnak elvontak. A kartondobozok vagy a történetek megtanulása, mint a szamárhíd nagyszerű segítség.
- Helyes szervezet: Ehhez szorosan kapcsolódik saját munkaszervezetünk közös fejlesztése. Például a gyermek az elején elvégezhette a könnyű feladatokat, majd jó hangulatban, és magabiztosan szentelhette magát a nehéz témáknak. Más diákok előbb szabadulnak meg a nehéz daraboktól. A jó munkamegosztás szintén a szervezet része. Házi feladatok tervezőjével például a hét feladatai könnyen eloszthatók az egyes napokon. A házi feladatok jegyzetfüzete emlékeztetőül szolgál a hét feladataira is.
- Minden időben: Hosszú iskolai nap után a gyerekek és a fiatalok megérdemelnek egy kis szünetet és elegendő időt ebédre. Az, hogy mennyi szünetre van szüksége egy gyermeknek, nagyban változik. Végül is minden embernek különböző magassága és mélypontja van a nap folyamán. A szülőknek együtt kell próbálkozniuk gyermekükkel, hogy megtalálják a megfelelő időt a tanulásra, majd hatékonyan használják fel. A közti szünetek ugyanolyan fontosak, mint a szabadidő és a hobbik munka után.
- A megfelelő hely: A gyerekeknek csendes és világos munkahelyre van szükségük a házi feladatok elvégzéséhez. Ideális esetben egy saját koruknak megfelelő íróasztallal rendelkeznek a saját szobájukban, ahol zavartalanul és nagy zavarás nélkül végezhetik házi feladataikat. Ha a gyermek jól érzi magát az íróasztalnál, és jól tud koncentrálni, akkor a házi feladatok is könnyebbek.
- Adjon pozitív és konstruktív visszajelzést: A szülőknek kérniük kell gyermeküktől saját teljesítményük értékelését, mielőtt visszajelzést adnának a házi feladatokról. A koncentrált munka szintén dicséretet érdemel és a hibák teljesen rendben vannak, elvégre visszajelzést adnak a tanárnak a gyermek tanulási szintjéről. Természetesen a szülők is mondhatják, ha nem tetszik a házi feladatuk. A kritikának azonban konstruktívnak kell maradnia, ha például az iskolai munkát csak helytelenül végezték el. A visszajelzésen túl nem szükséges. A gyermeknek képesnek kell lennie arra, hogy maga döntse el, hogy javítani akar-e.
- Tartsa szemmel az időt: Ha a gyermek minden nap jóval a házi feladatok előtt ül, ez jelezheti a magas szintű motivációt és a lelkiismeretes munkastílust, amiért a jó osztályzatok a jutalom. De riasztási jel is lehet a szülők számára. A pultnál töltött hosszú idő és a rossz osztályzatok egyértelműen jelzik a túlzott igényeket és a nem hatékony tanulási stílust. Ebben az esetben a szülőknek meg kell vitatniuk a tanárokat. A házi feladatok ellenőrzése a kezdeti tájékozódást is biztosítja.
Természetesen vannak olyan (kivételes) helyzetek is, amelyekben a szülői házi felügyelet messze túlmutat ezen. Ralph Caspers, a műsor egérrel műsorvezetője erre "Ab in die Dertschi" című új könyvében jó okot szolgáltat. Szerinte rendben van a gyerekek házi feladatának elvégzése, hogy legyen idő közös hobbikra vagy kirándulásokra. Ez a vallomás inspirált minket a # házi segítség című blogparádéra. Bea Beste, a Tollabea szülõi bloggerrel együtt kerestük kíváncsi, tanulságos és izgalmas házi anekdotáit.