Hogyan válhatunk iskolai ápolóvá

ápolóvá

Mi az iskolai nővér munkája?

Ápolói munkakörben az iskolai nővér iskoláskorú gyermekekkel dolgozik oktatási környezetben. Azok a diákok, akik az iskolai nap alatt betegségben vagy sérülésben szenvednek, gyakran jelentést tesznek az iskola nővérének értékelésre. Szükség lehet rutinszerű gyógyszeradagolásra, a vírussal fertőzött gyermek gondozására vagy a gyermek stabilizálására, amíg a sürgősségi szolgálatok megérkeznek egy komolyabb sérülés után. A források gyakran korlátozottak, és az iskolai nővérnek tudnia kell, hogy mikor kell a gyermeknek jobb minőségű ellátás, vagy mikor kell felhívnia a szülőket. Szükség lehet az iskola nővérére is, hogy oktassa a diákokat és a személyzetet egészségügyi kérdésekben.

Az iskolai nővér feladata többféle, és a következőket tartalmazza:

  • megelőző szolgáltatásokat nyújtani
  • Korán azonosítsa a problémákat
  • A beavatkozások és a beutalások felügyelete az egészség előmozdításának és a tanulmányi siker biztosításának eszközeként

Természetesen az iskolai nővérek az egészséges iskolai környezet előmozdításán munkálkodnak. Amellett, hogy az iskolai nap folyamán elősegítik a tanulók egészségét és biztonságát az iskolán belül, arra is ösztönzik őket, hogy tartsák fenn az egészséges szokásokat és magatartást, amikor éppen nincsenek iskolában. Ezek az ápolók felelősek a jelenlegi és lehetséges egészségügyi problémák azonosításáért, esetkezelési szolgáltatások nyújtásáért, valamint az oktatókkal, az iskola tisztviselőivel, a diákokkal és a családokkal való együttműködésben annak biztosítása érdekében, hogy a hallgatók pozitívan reagáljanak a környezetükre és normálisan fejlődjenek.

Legyen iskolai nővér

Ahhoz, hogy iskolai nővér legyen, jelentkezhet az iskolai munkára, amikor ápolónő lesz. Az iskolai ápolásban való részvételhez szükséges fizikai egészségügyi készségeken túl a jó pályázók tapasztalatokkal rendelkeznek a mentális egészség, az iskolai irányelvek és törvények terén is, és kényelmesnek kell lenniük a gyerekekkel való munkában. Az iskolai ápolónőknek kiváló kommunikációs készséggel kell rendelkezniük, mivel tanárokkal, adminisztrátorokkal és szülőkkel dolgoznak. Az iskolai környezet azt jelenti, hogy az ápolóknak néha szerepük van a hallgatók szociális jóléti és megfélemlítés-ellenes intézkedéseiben. Ezért elengedhetetlen, hogy jól érezzük magunkat a konfliktusok megoldásában.

Az óvónők feladatai, felelőssége

Az iskolai nővéreket az iskolai közösség vezetőinek tekintik, akik felügyelik az iskola összes egészségügyi politikáját és programját. Az iskolai nővérek felelősek a szakértelem biztosításáért, az iskolai egészségügyi szolgáltatások felügyeletéért és az egészségügyi oktatás előmozdításáért.

Mivel az egészséges gyermekek sikeres tanulók, az iskolai nővérek segítik a diákok testi, érzelmi, mentális és társadalmi egészségét.

Klinikai ismereteik és megítélésük alapján az iskola dajkái rendszeresen a következő feladatokat látják el:

  • Egészségügyi ellátás biztosítása a hallgatók és a személyzet számára
  • Végezze el az egészségügyi szűrést
  • Koordinálja az egészségügyi magánszolgáltatókhoz intézett utalásokat
  • Kapcsolat az iskolai alkalmazottak, a családi és a közösségi egészségügyi szolgáltatók között az egészséges iskolai környezet biztosítása érdekében

Bizonyos szempontból az iskolai ápoló munkaköri leírása egyedi, mint a hagyományos klinikai körülmények között dolgozó ápoló szakembereké.


Az iskolai ápolók fő feladatai:

  • Készítsen hallgatói ellátási terveket értékelés, beavatkozások és az eredmények azonosítása, valamint az ellátás értékelése alapján.
  • Tanácsot adjon más iskolai szakembereknek, például az étkezési személyzetnek, a testnevelési tanároknak, az edzőknek és a tanácsadóknak.
  • Egészségügyi oktatás biztosítása a hallgatók és a személyzet számára csoportosan és egyénileg
  • Figyelje az oltásokat, kezelje a fertőző betegségeket és értékelje az iskolai környezetet a sérülések megelőzése és a biztonság biztosítása érdekében.
  • Felügyelje a fertőzés-ellenőrzési intézkedéseket
  • Aktívan vegyen részt az iskolai biztonsági tervekben, amelyek foglalkoznak az iskolai erőszakkal, a zaklatással és az iskolai vészhelyzetekkel.
  • Felügyeli a gyógyszeradagolást, az egészségügyi eljárásokat és az egészségügyi tervek kidolgozását
  • Felügyelje a mentális egészség, hallás és látás, hallás, testtömeg-index szűrési eljárásait
  • Döntéseket hozhat az egészségügyi feladatok átruházásáról az állami törvényeknek és a szakmai gyakorlati irányelveknek megfelelően
  • Egészségügyi tanácsokat adjon az iskolai oktatási csoportoknak, például a Speciális Oktatási Bizottságnak és az Egyéni Oktatási Terv csapatának.
  • Segítsen a családoknak a járóbeteg-ellátásban.