Kategória iskola

Pontosan miről van szó?

kategória

A projekt az országos „Lányok Napjának” része, amely betekintést nyújt azokba a szakmákba, amelyeket a nők általában ritkábban vesznek figyelembe. A megvalósítás az összes WLV kerületi egyesületben zajlik, különösen Borkenben.

Akit megszólítanak?

Az 5. osztályos iskolások egy nap alatt betekintést nyerhetnek a gazdaságok tevékenységeibe és munkaterületeibe.

Milyen tapasztalatok születtek?

A lányok változatos mindennapi munkát tapasztalnak a mezőgazdaságban. Az ajánlat visszatérő érdeklődést vált ki, így különösen vonzó az állatokkal való foglalkozás lehetősége. 2014 óta átfogó ajánlat van a Borken kerületben, 80 cégből álló medencével (a járási hivatal koordinált).

Westfälisch-Lippischer Landwirtschaftsverband e.V.

Tanyától a tányérig: az élelmiszer-termelők és a fiatal fogyasztók közötti párbeszéd elősegítése.

Pontosan miről van szó?

A modern mezőgazdasági termelés, az alapanyagok feldolgozása, a táplálkozás és az egészség összefüggéseiről szól.

Akit megszólítanak?

Gyerekek, diákok, fiatalok.

Milyen tapasztalatok születtek?

A fiatal fogyasztók lelkesek a mezőgazdaságért és az egészséges táplálkozásért.

Landvolk Rotenburg-Verden, Landfrauenvereine Verden és Rotenburg.

Zöld tanterem: A terem multifunkcionális elrendezése és moduláris kialakítása megfelel a látogatócsoportok különböző követelményeinek.

Pontosan miről van szó?

Generációk közötti felismerés és a környezet megértése, a modern mezőgazdaság és erdészet személyes benyomásainak összegyűjtése, az élelmiszertermeléssel, a megújuló nyersanyagok erőforrás-megtakarító felhasználásával és az egészséges táplálkozással kapcsolatos ismeretek. Párbeszéd a fogyasztóval.

Akit megszólítanak?

Rotenburg-Verden régió iskolái (tanórán kívüli tanulási lehetőségek).

Milyen tapasztalatok születtek?

A Bassen bei Oytenben (Bréma közelében) található farm a modern mezőgazdaság és erdőgazdaság bemutatására szolgál. Az egykori istállót „zöld tanteremként” használják. A friss ételeket közvetlenül az újonnan felszerelt konyhában lehet feldolgozni és fogyasztani.

NEUA - Fenntartható Táplálkozási, Környezeti Nevelési és Mezőgazdasági Egyesület

c/o Alsó-Szászország vidékiek Rotenburg-Verden

"Martini-Acker" - gyakorlati mezőgazdaság: Állandó gazdacsapat kíséri a terepen és az osztályteremben végzett munkát.

Pontosan miről van szó?

Az általános iskola fejlesztő egyesülete által bérelt terepet tavasszal minden 2. osztályos tanuló megmunkálja és gondozza. A szüretre ősszel kerül sor, amikor ugyanazok a diákok a 3. osztályba járnak.

Akit megszólítanak?

A 2. és 3. osztály általános iskolai tanulói.

Milyen tapasztalatok születtek?

Az iskolások (és a szülők) megtapasztalják a vetés-érés-betakarítás körforgását. A „Martini-Acker” szilárdan rögzül az iskola tantervében. A hangsúly a vidéki szórakozáson és a gyakorlati munkán van. Megerősödik az iskola és a mezőgazdaság kapcsolata.

Westfälisch-Lippischer Landwirtschaftsverband e.V.

Vit Farm, az erbenheimi farm kalandösvény: beszámoló a vidéki életről a természetben és a tanyán.

Pontosan miről van szó?

A látogatói csoportok az ismeretek és a testmozgás kombinációjával aktiválódnak. A termelést, a táplálkozást, a feldolgozást, a gyümölcsöket, a testmozgást, a sportot, a játékot és a természetet a gazdaság körüli különböző állomásokon állítják fel, és meglátogatják őket!

Akit megszólítanak?

Általános iskolák, óvodák, de felnőtt csoportok is.

Milyen tapasztalatok születtek?

A résztvevők könnyen hozzáférhetővé válnak, sok örömmel, testmozgással és szórakozással. A természettel és a mezőgazdasággal kapcsolatos ismereteket együtt fejlesztik és kommunikálják. Helyben és élőben. Ez a művelet a vállalat és az implementációs csapat hitelességén alapul. A résztvevők hozzájárulást fizetnek a kiadásokhoz.

Az agrárhallgatók elmagyarázzák a gazdaságot: a legkisebbeknek is megtanítják a kommunikáció és a közönségkapcsolat alapjait.

Pontosan miről van szó?

Az agráriskolában a menedzserképzés témakörében egy koncepció alakult ki, amelynek középpontjában a „közönségkapcsolat” állt, hogy az elmélet hogyan alkalmazható a gazdaságokban. A célcsoportban a tíz és a tizenegy évesekről állapodtak meg, egyrészt azért, mert a tanterv tartalmazza a mezőgazdaság tantárgyát, másrészt azért, mert ez a korosztály még mindig nagyrészt pártatlan az állattenyésztéssel kapcsolatban. Az egész délelőtt tanyasi gyűlésként 10 állomással volt jól előkészítve a mezőgazdasági iskola tanulói által.

Akit megszólítanak?

Két 5. osztály a heidei Werner-Heisenberg-Gymnasiumban.

Milyen tapasztalatok születtek?

Annak felismerése, hogy minden gazdálkodó a helyi lehetőségek keretein belül sokat hozzájárulhat/köteles hozzájárulni a mezőgazdaság imázsának javításához. Az egyes rally állomások önálló megtervezése, megvalósítása és értékelése jó gyakorlati terepet biztosított ehhez.

Felső mezőgazdasági iskola (kétéves műszaki iskola Ldw.), Szakképzési központ a Rendsburg-i Kiel-csatornán.