Ki Vali Florescu, a híres bukaresti kávézó, Gheorghe Florescu lánya és útja
Vali Florescu Gheorghe Florescu, a 60-as évek, de napjaink híres bukaresti kávézójának fordítója, forgatókönyvírója és lánya. Vali az egyetemen kezdett fordítani, vagyis azon a helyen, ahová sikerült belépnie, miután öntudatlan késztetéssel megpróbált bejutni a kínai-angol tanszékre. És az első forgatókönyvet, még az ATF második karának felvételi vizsgájánál, egy nagynéni története ihlette, aki furcsa jelenetet élt meg, méltóan Manole mester legendájához.
Hogyan kezdtél el fordítani?
A kar könyvtárából vettem egy kötet Nabokovot, Lolitát, amelyet eredetileg lehelet nélkül olvastam. Nem is tudtam, lefordították-e már románra, utána megtudtam, hogy nem az. Szóval csak vettem egy darab papírt és egy tollat, és elkezdtem fordítani. Körülbelül két-három oldal után abbahagytam, mert rájöttem, hogy előbb el kell olvasnom, nem pedig első olvasáskor kell lefordítanom. Nem is tudom, használtam-e már a szótárt, de rájössz, hogy akkoriban még nagyon fiatal voltam, és az angoltudásom sokkal alacsonyabb volt, mint ma. De mégiscsak megkockáztattam.
Néhány óra múlva rájöttem, hogy nem tudok olvasni és fordítani abban a három napban, amikor engedélyem volt kölcsönkérni. Egy-két példány volt a könyvtárban, így nem tudták tovább megőrizni. Így abbahagytam a fordítást és elkezdtem olvasni. És elvarázsolt, és aki Lolitát olvasta eredetiben, tudja, mit mondok. Nabokovban, csakúgy, mint más írókban, akik nem a saját nyelvükön írnak, de akiket nagyon jól ismerek és szeretnek, minden oldalon úgy érzi, hogy a legszebb szavakat, a mondatfordulatokat megtalálja. Láthatja az angol nyelv iránti szeretetet.
Később megtudtam, hogy valójában a könyvet valószínűleg ugyanabban az időben fordították román nyelvre, nem voltam ideges, de bevallom, soha nem olvastam lefordítva, nem tudom, hogy hangzik, mert túlságosan szerettem az angolt, és nem El akartam rombolni ennek a benyomásnak a varázsát.
A forradalom után, 1991 őszén, az előfizetői lévén az Amerikai Könyvtárnak, amely még mindig működött, kölcsönvettem egy kötetet Saul Bellow-tól, amely rögtön az első oldalaktól kezdve nagyon szórakoztatott. És meggyőződve arról, hogy még nem fordították le, nekiláttam a munkának. Szerződés nélkül, de csak jó akarattal. Körülbelül három hónapig tartott a munka befejezése, utána vettem egy használt írógépet, amely elektromos volt, és szörnyen zajt adott, és átírtam. Aztán rájöttem, hogy tudnom kell, lefordították-e. Megtudtam, hogyan kell ezt megtenni, elmentem a BCU-ba, Saul Bellow összes fájlját elvettem, megkerestem az ISBN-kódokat, és megerősítést kaptam arról, hogy nincs román változat. Szóval elvettem a könyvemet, és elmentem az Univers Publishing House-hoz, amely akkoriban teljesen átalakult, és azt mondták, hogy felveszik a kapcsolatot velem.
Az angol régi történet volt. Az enyémnek volt egy barátja, egy öreg és nagyon kifinomult hölgy, ügyfelük, Mathilde Koflen, aki a Cinematheque fordítója volt. Amikor beléptem a középiskolába, a Zoia Kosmodemianskaia-ba, a jelenlegi Középiskolába, szerettem volna beiratkozni angol nyelvtanfolyamra, de szüleim megijedtek attól a gondolattól, hogy lesznek olyan osztálytársaim, akik a második osztályban angolul foglalkoznak. De ragaszkodtam hozzá. Nekem úgy tűnt, hogy filmekből, zenéből tudok. Sok szót tudtam, de nyilvánvalóan szinte semmilyen nyelvtant.
Koflenné kipróbált, abban az értelemben, hogy néhány szót kért tőlem, és utána adott, hogy fordítsak le egy történetet otthon, a szótárral együtt. És a következtetése az volt, hogy megbirkózom. Természetesen akkor vállaltam a nehezét, és a középiskola első hónapjaiban fájt a fejem az angol órán, de a kilencedik osztály végére sikerült utolérnem az osztálytársaimat.
Koflenné meghívott minket a Cinematheque-be, ahol szabadidejében fordító volt, gyermekei nem voltak, és mindig harmadik nagymamának tartottam. Szakmája szerint orvos volt, olyan kíváncsi és nyitott mindenféle új dolog megtanulására, gondozta egy idős anyát, tehát nagyon szerény férfit, de hatalmas könyvtárral, ahonnan időnként könyveket is kölcsönvettem.
Honnan eredt az angol szeretete abban az időben, amikor az iskola az orosz és legfeljebb a franciát népszerűsítette?
Az angol volt a szabadság ígérete. És volt még valami: egy okos miniszter Ceausescu korából utasítást adott az angol bevezetésére az iskolákba, és az idősebb testvérem belépett egy ilyen osztályba. És emlékszem, hogyan kerültem hozzá az iskolában, és láttam, hogy az összes diáknak a nevét írták a padra, amit abszolút érdekesnek találtam. És nagyon féltékeny voltam, mert nem beszéltem angolul, az én évemben pedig franciául és németül.
Az angol Amerika volt, ez a szabadság, a zene, amit hallgattunk, a filmek, amelyeket néztünk.
Mennyire kiváltságosnak érezte magát azokban a napokban?
Apám mindent megtett azért, hogy a lehető legjobban érezzük magunkat, de ezt a "lehető legjobban" az akkori helyzethez igazították. Ráadásul mindig is tudták, hogy van egy abszolút rendkívüli apám, egy olyan ember, aki mindent megtesz azért, hogy a körülötte élők jól érezzék magukat, aki poénokat, poénokat csinál, aki nagyon bonyolult helyzeteken tud túltenni, mintha nem lenne nagy baj., bár csak ő tudja, mi lehet a lelkében.
Ráadásul nagyon rövid ideig maradtunk nála, mert nappali fényben dolgozott, reggel 6-tól késő estig, mert bezárt, kinyitott, szombaton pedig egész nap és vasárnap délután 2.00-ig ő is a boltban volt. . Tehát vasárnap, dél után láttunk egy kicsit. És néha elmenekült a munkából és felvett minket az iskolából, otthagyta anyámat és elvitt engem vagy testvéreimet moziba. Nagyon törődött vele, így elmehettünk moziba és olvashattunk. És a benne való hit miatt volt egy könyvtár a házamban, és több ezer kötetet gyarapítottam. Persze, szörnyű volt, amikor meg kellett javítanom és leporolni őket.
Az emberek akkoriban olvastak. Anyám minden este olvasott. Apám, akinek erre nem volt ideje, nosztalgiázott gyermekkorában és serdülőkorában, amikor olvasott. És valószínűleg ezért sürgetett minket, hogy tegyük meg.
Mi emlékszik a régi boltból?
Voltak ketten. Amelyik elesett a földrengésben, amire egyáltalán nem emlékszem, de amire jól emlékszem a raktárból, ahová színészek, rendezők és írók érkeztek. Nagyon világos a fejemben, még most is az a csarnok, amely korábban eljutott a raktárig, és az a keskeny belső tér, ahol kávézacskák és cukorzsákok voltak, amelyeken ifos nélkül ültek a korabeli művészek, akik áthaladtak az üzleten. apám kávéjából.
A második bolt a szenteké volt, és erre jobban emlékszem. Emlékszem, hogy egy nap Stela Popescu eljött, és amikor sorban állt az újonnan kirakott narancsok mellett, segíteni kezdett anyjának és az eladónőnek, hogy narancsot táskába tegyenek. Mindenki el volt ragadtatva, azt hiszem, ma is emlékeznek néhányan arra, hogyan szolgálta őt Stela Popescu. (nevet) Nem lehet elfelejteni ilyesmit.
Ez egy kicsi és igénytelen tér volt, meglehetősen bizonytalan körülmények között, de lélekkel és ahová az emberek hazajöttek.
Apa, rájöttem, mindig nagyon kevés dologgal elégedett meg. Vajon milyen körülmények között tartózkodhatott abban a boltban, ami számára a Paradicsom volt?!
Mit gondolsz, miért elégedett meg kevéssel? Szerénységből vagy az idők reális elfogadásából?
Az ő. De természetesen ismerte az időket.
Gyerekként sokat szenvedett az éhségtől, apja a csatornán volt, nagymamámnak három gyermekét egyedül nevelte, egy étteremben dolgozott, és 1952 telén egyszerűen nem volt mit ennivalójuk. És azóta nem hiszem, hogy meggyógyította volna attól a félelemtől, hogy nincs mit ennivalója.
A könyvben azt mondja, hogy történelmet akart tanulni, ami ma is lenyűgözi, de megismerkedett Alexandru Rosettivel, akiről a "Kávézó vallomásai" című könyvben beszél, aki azt tanácsolta, hogy menjen valami pragmatikusabb helyre, ha nem valahogy éhen akar halni. Tehát feladta ezt az álmát, de csak abban az értelemben, hogy nem tanul tovább. De szenvedélye eddig is megmaradt.
Amikor először mentél külföldre?
1990-ben Törökországban, ahová anyámmal farmert vettünk. De az élmény kissé kiábrándító volt. Különösen az anya számára, aki azt várta tőlem, egy angol felsőfokú végzettségű férfitól, hogy jobban teljesítsek a bazárban. (nevetés)
Miért választotta ezt a karot?
1990-ben Törökországban, ahová anyámmal farmert vettünk. De az élmény kissé kiábrándító volt. Különösen az anya számára, aki azt várta tőlem, egy angol felsőfokú végzettségű férfitól, hogy jobban teljesítsek a bazárban. (nevetés)
Miért választotta ezt a karot?
Soha nem fordult meg a fejemben, hogy bármi mást megpróbáljak.
Angolul tanultam a 12. osztályban, és Lia Bugnarnál tanultam, és édesanyja egyik kliense (édesanyja szintén kereskedelemben dolgozott), aki román tanár volt, de kínaiul tanult az egyetemen, javasolta: A lányod nem akar kínaiul tanulni az egyetemen? Most sem értem, hogy gondolhatna arra a nőre, és megegyezhetnénk. De tudod, hogy van ez! Rossz óra!
Nagyon érdekesnek tartottam az elsődleges angol és a másodlagos kínai nyelveket. Három kötetet vettünk, "Tanulj kínaiul tanár nélkül", nekem ez nem tűnt túl egyszerűnek, de nem vettem túl komolyan.
Amikor beiratkozunk az egyetemre, a bomba eldobja, hogy kínai fő, tehát szóbeli vizsgát teszünk. Kicsit bepánikoltunk, de nem adtuk fel. Az első Lia volt, aki sírva jött ki és elmondta, hogy a vizsga lehetetlen. Én is bementem, nem tudtam semmit, és az egész angol álmom szétesett a szemem előtt. Előnye volt, hogy a szóbeli vizsgákat egy kicsit a többi előtt tették meg, ezért nagyon szerettem volna ellenőrizni az angol nyelvemet, ezért jött az ötlet, hogy kipróbáljam a földrajzot angolul. De a földrajzot egyáltalán nem szerettem. Beiratkoztam, annyit tanultam, amennyit csak tudtam, hatéves vizsgát tettem, még másfél és negyvennyolcat angolul. Szerencsére nem léptem be, így egy évig otthon maradtam, a következő évben pedig angolul - románul, ahova nehéz volt bejutni, komoly verseny, húszan voltunk a helyszínen.
Miért csinálta a forgatókönyvet?
Lia Bugnar érdeme, aki első éve volt az ATF-nél, és minden nap elmondta, hogy van az iskolában. És arra gondoltam, hogy megpróbálok belemenni a filmológia-forgatókönyvírásba, így hívták, arra gondoltam, hogy ha van tehetségem, akkor belépek és semmit sem tudok, ha nem esek el, és ennyi. De beléptem az 5 ill. 6 hely van fenntartva a második karra lépők számára.
Semmit sem tudtam arról, hogyan kell forgatókönyvet írni; Az volt a szerencsém, hogy egy nagyon kedves srác, akit a hirdetők már ismernek, Șerban Alexandrescu, nővérem legjobb barátjának barátja, a vizsga előtti este felhívott, és elmondta az alapvető szabályokat: írd meg, mi történik, belülről lefelé, használjon rövid mondatokat és írjon jelen időben, csak azt, ami látható, nem azt, ami például a karakter fejében van.
Készen állok arra, amit mondott nekem, és egy forgatókönyvet szem előtt tartva, mint Caragiale uborkával kapcsolatos történetében, kész voltam elmondani, bármit is kérdezzenek tőlem. A történet valóságos volt, nagyanyám nővérével történt, és úgy nézett ki, mint Manole mester. Nagymamám nővére, egy gyönyörű és szőke tizenhét éves kislány, áthaladt azon a területen, ahol folyamatosan összeomló ház épült, és a kőműves egy bottal megmérte, miközben elhaladt vagy amikor nem nézett háttal. Aztán betette a botot a falba. Valamikor a lány kezdett rosszul lenni, megfulladt és meghalt.
Ezzel a történettel és a filmkritikai vizsgával, amely megmentett, forgatókönyvírásba kezdtem, forgatókönyvíróként kezdtem el gondolkodni abban, hogy anya-anya, milyen forgatókönyveket írok?!
Igen és nem. Amikor befejeztem, nem készült film, még akkor sem, mint most. Dolgoztam a DaKino Fesztiválon, majd megjelent a ProTv, ahol forgatókönyvíró cég készült, és én gondoskodtam róla.