Nappali központ - Buch am Buchrain község

  • Ide mentettük koncepciónkat PDF dokumentumként!
  • Óvodai alapszabály (2019 szeptemberétől érvényes)
  • Díjszabás a buchi napközi számára a. Buchrain (2019 szeptemberétől érvényes)
  • Jelentkezési lap óvoda 2020-tól
  • Jelentkezési lap a napközi számára 2020-tól
  • Regisztráció űrlap természetcsoport 2020-tól
  • Szórólap a természetcsoportról (2020. február)
  • Áttekintés természetcsoport
  • Fogantatás természetcsoport
  • Hírlevél a sürgősségi támogatás bővítéséhez
  • Kérdések és válaszok a sürgősségi ellátásról
  • Válaszok a sürgősségi ellátásra
  • Információk a betegségekről
  • információáramlás
  • A Corona eljárása az óvodában 2020. október 23-tól

buchrain

Buch am Buchrain önkormányzat, mint a „Kita Rosengarten” támogatója, üdvözli Önt. A Kita önkormányzatunk fontos része, és az egyetlen óvodai létesítmény 1 és 6 év közötti gyermekeink nevelésére és oktatására. Gondoskodunk az általános iskola gyermekeiről is. A napközi otthona támogatja és kiegészíti a családi nevelést a legjobb fejlődési lehetőségek biztosítása érdekében.

Kedves Szülők.
„Bármennyire is jól működtetett és gyönyörű a napközi, soha nem pótolhatja a szülői gondozást, az otthoni biztonságot és a családi kötelékeket. A napközi nem mentesítheti és nem szabadíthatja fel a gyermekei jóléte és további útja iránti felelősség és kötelezettség alól. De szeretne segíteni gyermekei képességeinek fejlesztésében, ezért kellemes időtöltést kívánok Önnek és gyermekeinek a Rosengarten nappali intézményben. "

írta alá Ferdinand Geisberger
1. polgármester

Küldetésnyilatkozat:

  • A létesítményünkben minden gyermek személyiségét komolyan veszik.
  • A holisztikus promóció révén kísérjük, támogatjuk és felkészítjük életútjára.
  • kapcsolattartók és társak vagyunk; a keresztény és társadalmi értékek közvetítése oktatási munkánk fontos része.
  • A szülői tanácsot a felelős együttműködés jellemzi, amelyben az őszinteség, a nyitottság, a bizalom és a megbecsülés nagyon fontos intézményünkben.
  • A szülőkkel való együttműködést a hitelesség és az átláthatóság jellemzi.
  • a családot kiegészítő intézmény vagyunk.
  • A tolerancia, a tisztesség és a józan ész a partnerség alapja.

Szponzorálás:

Buch am Buchrain önkormányzata a "Rosengarten nappali központ" szponzora.

Hely és környék:

A keretfeltételek meghatározzák a napközi gondozását is. Ide tartoznak a gyermekek és a szülők társadalmi környezete, élethelyzete, az épület felszereltsége és mérete, valamint az oktatási személyzet.

A napközi a falu központjában található.

Személyzet:

Napközi központunkban különböző végzettségű szakemberek dolgoznak a BayKiBiG követelményeinek megfelelően.

Gyógypedagógus:

A személyzet fokozott igénybevétele mellett megfelelő szakszolgáltatásoknak kell rendelkezésre állniuk az integrációs csoportban a speciális oktatási és terápiás szolgáltatások biztosítása érdekében. A törvény legalább heti egy kezelési egységet ír elő minden gyermek számára.

Értékorientáció és vallásosság:

Társadalmunk mai alapjai észrevehetően megváltoztak az elmúlt években. A serdülőkorú gyermekeket és serdülőket egyre inkább megragadja a lehetőségek és a kockázatok feszültsége. A hagyományos orientációs segédeszközök és értékek megváltoztak. Az alapvető keresztény attitűdök, mint a tisztelet, tisztesség, türelem és udvariasság más emberekkel szemben, befolyásolják oktatási munkánkat. Az etikai és vallási nevelés és nevelés a bajor alkotmányon alapul (BV 107. cikk (1) és (2) bekezdés) A BV 131. cikkének (2) bekezdése meghatározza az általános oktatási célokat. Az együttlét érzésének elmélyülését tapasztaljuk a közösségben a közösséggel tartott ünnepségeken és rendezvényeken.

Óvodai oktatás:

Az óvodai nevelés holisztikus támogatás a gyermek számára, amely akkor kezdődik, amikor belépnek a napköziotthonba, és véget érnek, amikor iskolába kapcsolnak. Itt olyan alapvető készségeket adnak át, amelyek az iskolai karrierhez szükségesek.

  • Matematika: formák - mennyiségek - a számok megértése
  • Nyelvértés (würzburgi nyelvoktatás)
  • Alapvető képességek

A hároméves korú gyermekekkel rendelkező napközi otthonoknak együtt kell működniük az általános és a speciális iskolával, független oktatási és nevelési megbízatásuk keretében.

Napközi otthonunkban az óvodáskorú gyermekek nagyon fontos szerepet játszanak. Minden gyermek nagyon várja az iskolakezdést. Az iskola előtti utolsó évben olyan projekteket és kirándulásokat kínálunk, amelyek ösztönzik a gyermekek tudás- és készségszomját. A napközi összes óvodás gyermeke hetente kétszer találkozik két tanítóval az óvodai órákon, hogy koncentrált munkát tapasztalhassanak.

Mozgásoktatás:

A mozgás minden gyermek elsődleges igénye. Hetente egyszer minden csoport meghatározott napokon használja az edzőtermet, és spontán módon, a gyermekek igényeinek megfelelően is.

Ajánlunk:

  • Mozgásépítés: nyílt mozgásajánlat, a gyerekek fantáziájuk szerint tervezhetnek
  • Ritmus: A ritmusban a mozgás, a zene, a nyelv és a ritmus összefügg a korai élet alapvető kategóriáival
  • Sport: kidolgozott és meghatározott sportóra, nagy és kicsi felszereléssel
  • Tánc: a zene ritmusának megfelelően a gyerekek különböző típusú mozgásokkal kísérleteznek

Természeti és környezeti nevelés:

A vidéki szerkezet és a természet közelsége miatt a Kita Rosengarten-ben különös jelentőséget tulajdonítunk a természettel való tiszteletteljes kölcsönhatásnak. Gyermekeink érzékszervi tapasztalatokkal rendelkeznek, megtanulják tisztelni az életet, a gondoskodást, a gyengédséget és a felelősséget. A gyermekek környezetbarát viselkedést tapasztalnak, és utasítást kapnak arra, hogy takarékosan használjanak olyan alapanyagokat, mint a víz, a levegő és a hő. A környezeti oktatást hitelesen közvetítik, ideértve a hulladék elkerülését, a válogatást és a kiegyensúlyozott étrendet. "
A tudományos kapcsolatokat kísérletek és a hozzájuk tartozó ajánlatok alapján közvetítik.

Korai zenei oktatás:

A zene megérinti a szívet, jólétet teremt és örömforrás az életben. A zene elősegíti a gyermek teljes személyiségét, ösztönzi a fantáziát és a kreativitást, és lehetővé teszi, hogy hozzájáruljon és alakítsa saját zenei ötleteit. Ebben a korban a zene kiváló kommunikációs eszköz. Minden embert összeköt, származásuktól és hagyományuktól függetlenül. A zene állandó társ a mindennapokban.
Házunk további ajánlata a korai zenei oktatás 4 - 6 éves gyermekek számára, amelyet hetente szervez az edzőteremben Konrad Huber szakképzett zenetanár. A szervezést és a költségelszámolást Mr. Huber végzi. Zenei támogatást kapunk tőle bulikon, rendezvényeken és oktatási munkánk során.

Függőség és erőszak megelőzése:

Az Aktion Jugendschutz Bayern e.V. hosszú évek óta aktívan foglalkozik a megelőzéssel az elemi szektorban.

A "BARÁTOK" projekt

Megelőző program a gyermekek és serdülők függősége és erőszakja ellen. A "FREUNDE" 1998 óta létezik, és a chiemgaui Rotarian klubok kezdeményezésére jött létre. Ezt tovább fejlesztették szabványosított, minőségbiztosított továbbképzési ajánlattá az oktatási szakemberek számára.A függőség és erőszak elleni elsődleges megelőzés és a „FREUNDE” projekt sokak segítségét igényli.

A következő oktatási projektek zajlanak velünk: sok érzelemmel

A gyermekek beleszólhatnak: részvétel a napköziotthonban
A megélt demokráciát közvetítjük a gyermekkonferencián (Kiko), amely szükség szerint és a helyzettől függően zajlik. A Kikót előre meghatározott szabályok szerint tartják.

Vitatkozás helye
A konfliktusokat gyakran zavarásnak tekintik, és gyakran "a szőnyeg alá söpörik". Az „A vitatkozás helye” oktatási projekt teret enged a konfliktusoknak.

Csináld magad nap
Általában túl sok játékanyag áll a gyermekek rendelkezésére ahhoz, hogy diktálják a játék menetét. A szerepek gyakran már meghatározódnak a játékanyaghoz kapcsolódóan, és a gyerekek kapcsolattartása csak a játékterületekre korlátozódik . A Barkácsolás Napján (Sm Day) a gyerekek megtanulják, hogy kapcsolatba lépjenek egymással. Lehetővé teszik a játék és a viselkedés kreatív módjainak fejlesztését. Péntekenként barkácsolási napunk van, a rendszeresség azt jelenti, hogy a gyerekek megismerkednek a felépítéssel és fix rituálévá válnak a napköziotthonban.

Az ingyenes játék jelentése:

"A játék gyermeki munka!", ezért a szabad játék nagyon fontos létesítményünkben.

Ajánlatok és projektek a csoportokban:

A napközi egy családdal kapcsolatos létesítmény, amely holisztikus és elemi lehetőségeket kíván teremteni a tapasztalatokhoz, amelyek a gyermek életkorához és fejlődési szakaszához igazodnak, ezt többek között meg is teszik. projektek és ajánlatok megvalósításával a csoportban. Ezek két kérdésből fakadnak: "Mire van szüksége a gyermeknek"? A témák a gyermekek életéhez fűződő konkrét viszonyon, csoportkonfliktusokon alapulnak, amelyekkel a gyerekek nem tudnak megbirkózni önmagukkal, pl. B. amikor félelmek merülnek fel. A pedagógusok felveszik az ilyen helyzeteket, és projektek és ajánlatok segítségével segítenek a gyerekeknek kompetensebben kezelni ezeket az élethelyzeteket.

Csoportok közötti ajánlatok:

Intézményünkben a csoportos ajánlatok célja a napközi otthona befelé nyitása, vagyis a gyermekeknek lehetőségük van rendszeres időközönként közös tevékenységekben részt venni.

Könyvtár:

Szüleik kíséretében a gyerekek hetente legfeljebb két könyvet kölcsönözhetnek. A hitelfelvétel ingyenes, és adományláda áll rendelkezésre új könyvek vásárlásához.

Integráció:

"Senki sem szenvedhet hátrányt fogyatékossága miatt" (GG 3. cikk)

Létesítményünk a szükséges strukturális és személyes keretfeltételeket kínálja a fogyatékkal élők és a fogyatékosság által veszélyeztetett gyermekek integrációjához.

A fogyatékkal élő és nem fogyatékkal élő gyermekek gondozásának döntő mértékben hozzá kell járulnia az elfogadás és a társadalmi magatartás fenntartható előmozdításához. A tudatos, természetes összetartozás házunkban a jótékonykodás, a tudattalan adakozás és kapás mindenki számára.

Az integráció felépítése:

Az egységes integráció:
1-2 fogyatékossággal élő gyermek felvétele egy csoportba. A csoport létszáma integrációs helyenként 2-3 rendszeres hellyel csökken. Intézményünk biztosítja, hogy a fogyatékkal élő gyermekek megkapják az egyénileg szükséges segítséget és célzott támogatást. Ezt az óvoda oktatási munkatársaival, az illetékes szakszolgálatokkal és a szülőkkel együttműködésben közös támogatástervezés biztosítja. A gyermek fogyatékosság-specifikus ellátását pedagógiai, terápiás interdiszciplináris szolgáltatások nyújtják, amelyeknek legalább heti 2 órás terápiát kell elvégezniük.

Gyakoroljuk az integrációt a létesítményünkben, mert fogyatékkal élő és nem fogyatékkal élő gyermekekkel foglalkozva együttérzést élünk, nem pedig szánalmat, nyitottságot és megértést egymás iránt, szeretetet, figyelmességet és toleranciát. Megtanulunk úgy bánni minden emberrel, ahogy mi magunk szeretnénk.
A ránk bízott gyerekek már kiskoruktól megtanulják, hogyan kell bánni a fogyatékkal élő gyerekekkel, és később elfogadják őket a társadalom részeként.
Azok a fogyatékkal élő gyermekek, akiket nem zártak ki, felnőttként nem vonulnak ki a nyilvánosság elől, mert nekik is vannak álmaik a jövőről. Ezért a bajor állam kormánya különösen támogatja az integrációs napköziotthonokat.

Az integrációs csoport:

Az SGB XII. 53. §-a értelmében fogyatékossággal élő vagy fogyatékossággal fenyegetett gyermekek aránya csoportonként 3-5 gyermek. Integrációs csoport oktatói, 1 dada és terápiás, interdiszciplináris szolgálat: gyógypedagógus vagy szociális pedagógus

Publikus kapcsolat:

Az integratív napközi otthonok különös figyelmet fordítanak a beágyazott környezetre: egyéb létesítményekre, lakókörnyezetre és közösségre. Ezzel a környezettel érintkezve aktívan képviseli az integratív oktatás céljait. Konkrét kiindulási pontok például a részvétel a regionális és a régión felüli munkacsoportokban, az orvosokkal, tanácsadó intézményekkel, iskolákkal, hatóságokkal és bizottságokkal való jó munkakapcsolatok kialakítása és fenntartása, valamint a saját munkájának szakmai bemutatása a nyilvánosság előtt.

Szállítási idő:

A dolgozó szülők igényeinek kielégítése érdekében meghosszabbított korai műszakot kínálunk 7.15 és 7.45 között, térítés ellenében. Gondoskodunk minden gyermekről, akit reggel 7 óra 45 perc előtt napközibe hoznak egy csoportban. A szállítási idő 7.15 és 8.30 között van.

Felvételi idő:

Az 5,25 órás csoport felvételi ideje 12.15–12.30, a 6,25 és 7 órás, valamint 13.15–14.00 óra között történik. Délután 16 órakor.

Délutáni ellátás:

A délutáni ellátás során hétfőnként gyermek tornát kínálunk. A napközi együttműködési megállapodást írt alá a Buch Síklubbal és a DAK-szal. A szerződés célja a megelőző játék és mozgásoktatás "munkacsoportja" az elemi szektorban (lásd: BayKiBiG). Ez az együttműködés magában foglal legalább 50 egységet, egyenként 45 percet, legalább 10 gyermekkel az óvodai évben. A felügyeletet engedéllyel rendelkező oktatónak kell elvégeznie.

A szülők együttműködése:

A napközi otthona a szülőkkel való aktív együttműködés függvénye.

Ez a következő módon történik:

  • Részvétel a szülők estéin
  • Projektek támogatása (egészséges reggeli, szülői kávézó)
  • Részvétel bulikon és rendezvényeken

Szülők kávézója:

A szülői kávézót, amely hetente egyszer kerül megrendezésre, a szülők kérésére és igényei szerint fejlesztették ki. A napközi otthona bejárati részén helyezkedik el minden szerda reggel, és a szülői tanács szervezi.

Zárszó:

Kedves Szülők,
a ránk bízott gyermekek társainak tekintjük magunkat.

A gyermekeknek joguk van az oktatáshoz és a neveléshez, az életünk, a környezetünk és a szív kialakulásának összefüggéseivel kapcsolatos ismeretek értelmében vett oktatáshoz: az a tulajdonság, mint a tisztesség és a tolerancia, a bizalom és a szeretet, minden, ami miatt az együttélés annyira megélhető.