Olvassa el az Amerikai Értesítő a francia könyvtárakról
A Párizsi Egyetem Angolofonológiai Intézetének folyóirata ezzel a különszámmal egy, az észak-amerikai interdiszciplináris kutatások központja (CIRNA) által ugyanebben az egyetemen 1991-ben szervezett konferencia cikkeinek egy részét adja át.
Szerző, szerkesztő, olvasó
Tehát ne várjunk ettől a gyűjteménytől egy szintetikus tanulmányt az amerikai olvasásról, annak statisztikai adatairól, illetve erős vagy gyenge pontjairól: a cikkek nagyon sokfélék és meglehetősen eltérő érdeklődésre utalnak. Egy bizonyos közös probléma azonban azonosítható: az olvasást továbbra is nagyon sok meghatározást igénylő gyakorlatnak tekintik. A határozottság három pólusa azonosul tehát: a szerző társadalmi helyzetében; a kiadó, és tágabban minden, ami a könyvkereskedelemmel kapcsolatos, a választása során; az olvasók végül bizonyos előszeretettel néznek ki e kiváltságos olvasók iránt, akik a kritikusok vagy a tanárok, de a könyvtárosok is, mert valamennyien olyan receptírók, akik képesek befolyásolni egy adott könyv karrierjét. Az olvasás tehát tétje a gazdasági és ideológiai harcoknak, több intézménytől függ, vagy több intézmény kereszteződésében van, ezért szociológiai tanulmányok tárgya lehet.
Az első három cikk ezt a szerző/szerkesztő/olvasó „kommunikációs triádot” is szemlélteti. Olvasásunk valójában James Gilreath cikkével kezdődik, amely Mark Twain szerzői jogi nyilatkozatainak tanulmányozásával az 1906-os kongresszuson megmutatja nekünk, hogyan sikerült elérni az írói szakma nehéz elismerését az államokban. Kettős népszerű írói státusza miatt (rendkívül eredeti és innovatív terjesztési módszerrel elért értékesítések révén) és az elit által legitimált íróként Mark Twain meghatározó szerepet játszhatott az emberi jogok történetében. az Egyesült Államokban, és ezért a könyvéből élő modern író születésekor ez utóbbi "kulturális árucikknek" tekinthető, amely valószínűleg pénzt hoz számára.
Olvasás
Más elmélkedések gazdagítják ezt az első részt: Gary Keller megmutatja számunkra az olvasási befolyásolók, tanárok és könyvtárosok fontosságát, akik itt a független kis kiadók erőfeszítései mellett állnak össze, hispán származású amerikai szerzők megjelenésekor, miközben Juliette Raabe visszavezet minket Franciaországba. a széles körben használt irodalmi (vagy parairodalmi) műfajok (detektívtörténetek, romantikus regények, gore, sci-fi) behozatalának tanulmányozása. Minden esetben ezt az importot fontos átalakítás kíséri, amely magában foglalja az „átírást” és a rövidítést, ami végül egy folyamathoz vezet, amelyet akkulturációnak nevez.