Osztályunk nem nagyszerű - Ínyenc jelentés
Körülbelül 5000 általános iskolai osztály vesz részt Németország ezen a héten egy különleges záróversenyén: Április végéig kampányokat szerezhetnek a kiegyensúlyozott táplálkozás és testmozgás témakörében. A frankfurti Linnaeus iskola 3c osztálya megmutatja, miért érdemes egy ideig „egészséges életet élni”, és mennyire lehet okos. Az alkalom: a Nestlé és a Stiftunglesen „A mi osztályunk remek!” Verseny akciófázisának országos záróeseménye.
Aki úgy véli, hogy az almának és az őszibaracknak nincs ugyanolyan visszafordíthatatlan késztetése a mozgásra, mint a kölyökkutyáknál, itt jobban megtanulja: Felugranak, futnak és ficánkolnak - és nyilván nagyon jól szórakoznak, ha energiájukat szabadon futtatják. A dinamikus gyümölcsdarabok: ezek a Frankfurti Linné Iskola 3c osztályának gyermekei. Tantermükben a "gyümölcssaláta játékot" játsszák: Gerber Anna tanárnő irányításával minden gyermek felvállalta a gyümölcssaláta összetevő szerepét, és megmutatja, hogy híváskor milyen gyorsan tud futni. Amint felkeltette az étvágyat ez a ráhangolódás, megeszik egy gyümölcssalátát, amelyet természetesen előzetesen együtt készítettek el.
Ennek a szokatlan iskolai étkezésnek az oka: A Linné iskola ma ünnepli az országos oktatási kezdeményezés akciófázisának végét az "Étrend és testmozgás" témában. „A mi osztályunk remek!” Mottó alatt a Nestlé Deutschland AG és az Olvasási Alapítvány felkért minden németországi általános iskolát, hogy játékos módon szerezzen pontokat egészséges táplálkozással és testmozgással. A kezdeményezők rekord részvételt jelenthettek be: körülbelül 5000 osztály regisztrált.
„Az osztályunk nem nagyszerű!” Olyan pontrendszeren alapszik, amely a tevékenységek széles skáláját foglalta magában a 2010. februártól áprilisig tartó kampányidőszakban: A heti piacon közös séta a vitaminokban gazdag gyümölcsök megismerése érdekében, valamint az osztályreggeli ill. "mozgó szünet". Júniusban meghatározzák a nyerteseket, a főnyeremény az egyéb díjak között 2000 euró pénzjutalom az iskolai álom megvalósításáért.
"Nagyszerű időközi eredmény, hogy ennyi osztály részt vesz és elkötelezetten foglalkozik ezzel a fontos témával" - magyarázza Alexander Antonoff, a Nestlé Németország vállalati kommunikációért felelős vezetője az Gourmet Report olvasóinak. A verseny a Nestlé oktatási kezdeményezésének fontos része: „Szeretnénk előtérbe helyezni az ételek értékét és fontosságát; Ennek alapvető eleme az oktatás. "
Christoph Schäfer, az Reading Alapítvány oktatási, politikai és kutatási szóvivője a Gourmet Reportnak elmondta: "Szeretnénk köszönetet mondani a sok tanárnak és természetesen azoknak a gyerekeknek, akik már nagy sikert arattak ennek a projektnek".
"Nagyon örülünk, hogy iskolánkban zajlik a kampányszakasz országos lezárása" - hangsúlyozza Vogt Helga iskolaigazgató. A táplálkozás témája - az egészségnevelés az iskolai programban van rögzítve, és a Linné-iskolában általában nagyon jelen van: "Már nagyon aktívak vagyunk - például az őszi éves táplálkozási projekthetek részeként."
"Örültem, hogy részt vehettem a versenyen, mert a napi munkámban azt látom, hogy az egészségnevelés tantárgy valóban szükséges" - magyarázza Gerber Anna, a fogadó 3c. Osztály osztályfőnöke: "Különösen örültem, hogy ennyi gyermek valóban elvégezte a projektet. a családokba - és így láthatók az újragondolás első jelei: Hirtelen szándékosan egészséges reggelit fogyasztottak - vagy együtt főztek.