Projektek iskolánkban - KGS Geilenkirchen
Az egyes tantárgyak projektjeit egy téma alapján kínálják fel.
A projekthetekre tanévenként legalább egyszer kerül sor.
A hallgatók egyéni érdeklődésüknek és/vagy tanulási igényeiknek megfelelően választanak.
Íme néhány példa:
6 K UNITED (2019)
2019-ben az iskola kórusa részt vett a 6K United projektben. Ez egy projekt a 3. és 7. évfolyamos diákok számára. Legfeljebb 6000 gyermek tanulja meg ugyanazt a széles körű dalrepertoárt.
A cél az, hogy aktívan és fenntarthatóan inspiráljuk a zene iránti szenvedéllyel rendelkező gyermekeket minden típusú iskolából, társadalmi osztályból és kulturális származásból.
A 6K UNITED nem csak a gyermekek vokális fejlődését, hanem önbizalmát, szociális készségeit, koncentrációját és kitartását is elősegíti. A koncertre való felkészüléssel a gyerekek fejlesztik az alapvető zenei készségeket, a ritmusérzéket, a dallambiztonságot, a zenei kifejezést és a saját hangjuk helyes kezelését is. A gyerekek új kihívásokkal fognak találkozni, és fokozott izgalommal várják koncertjüket!
A legfeljebb 15 dalt tartalmazó zenei repertoárt minden egyes koncertévre újonnan összeállítják és frissítik, és a gyermekek hangjaihoz igazítják. Számos zenei műfajra kiterjed:
Klasszikus, rock vagy aktuális popdalok, népdalok és nemzetközi népdalok különböző nyelveken. Ez lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy megismerjék a különféle zenei műfajokat, és felfedezzék a közös éneklés örömét.
A projekt csúcspontja az utolsó koncert, amelyen a régióból legfeljebb 6000 gyermek ad elő először együtt tanult dalokat. Ön úgy látja, hogy résztvevője a valószínűleg Németország legnagyobb gyermekkórusának. Az izgalom és a büszkeség arra, hogy ott legyek, megható.
Részvétel a "Math nem véd a fulladás ellen" projektben (2017)
A Kreissportbund Heinsberg (KSB) és a heinsbergi járás regionális oktatási irodája a DLRG-vel, valamint a helyi úszó- és sportklubokkal együttműködve valósította meg a „Matematika nem akadályozza a fulladást” projektet. A kampány célja az általános iskolákban a nem úszók számának jelentős csökkentése.
A héten a 3.-7. 2017 júliusában iskolánk harmadik osztályai reggelenként ellátogattak Geilenkirchen újonnan épült fedett medencéjébe. A diákok oda-vissza szállítása zökkenőmentesen zajlott a speciálisan használt buszokkal.
Rövid tájékoztató után az összes résztvevő számára a gyerekeket kis csoportokba osztották, amelyeket a DLRG vagy az úszóklub tagjai gondozottan vezettek. A spektrum a víz megszokásától az ezüst jelvény megszerzéséig terjedt.
A hét végén néhány jelvényt osztottak szét. Tehát ez a projekt teljes sikert aratott.
Tenisz projekt 2017
2017. május 16-án ismét eljött az idő: a Rot-Weiß teniszklub minden harmadik osztályos tanítványt meghívott egy kóstoló reggelre a geilenkircheni helyszínen. Ulla Symens irányításával egy rövid bemelegítési szakasz után a gyerekeket csoportokra osztották, hogy a tenisz játékát többféle módon jobban megismerjék. A teniszklub sok önkéntese rendelkezésre bocsátotta gondozását. Szép idő esetén a tevékenységek nagyon népszerűek voltak. Következtetésként a diákok „igazi” tenisz mérkőzést nézhettek meg az ifjúsági osztály játékosai között, és jutalomként egy fagylaltot élvezhettek.
2000-es bizonyítványosztály
2016. április 8-án a KGS Geilenkirchen ismét elnyerte a Class 2000 tanúsítványt. A KGS-t a támogató egyesület elismerte az egészségfejlesztés iránti különös elkötelezettségéért és elkötelezett megvalósításáért. Ebből az alkalomból és minden résztvevőnek kis köszönetként a 2. osztály gyermekei és osztályfőnökeik meghívást kaptak egy közös, egészséges reggelire az iskola aulájában. A szülők képviselőinek, a Lions jótékonysági szervezetének képviselőinek, Eisbein asszony egészségnevelőjének és Geilenkirchen városának polgármesterének ideje volt beszélgetni a gyümölcsnyársak és a nyers ételek között.
"A 2000. osztály az ország egész területén a legnagyobb egészségfejlesztési és szenvedélymegelőzési program az általános iskola 1. és 4. év közötti gyermekei számára" - számol be az egészségnevelő. Meg kell tanulni az erőszakmentes konfliktusmegoldást, és ezt a „2000. osztályban” kell gyakorolni. Minden tanévben az egyes osztályok tanárai körülbelül tizenkét Class2000 órát tartanak az egészség témakörében, a speciálisan képzett Klasse2000 egészségfejlesztők további három tanítási egységet szerveznek. A gyerekek várják a külső látogatókat, akik különleges játékokat és kísérleteket hoznak. Az óra témái 2000 óra pl. B. testmozgás, táplálkozás, kikapcsolódás, kellemetlen érzések kezelése, erőszakmentes konfliktusmegoldás és nemet mondás a cigarettára és az alkoholra.
Gyalog az iskolába - akcióhét 2014. szeptember 22. és október 2. között
Az akció napjain a Német Gyermekalap minden évben felhívja a német Ökológiai Közlekedési Klubot (VCD) a gyerekeket vagy szüleiket az iskolába járásra. Ez vonatozza a közlekedés biztonságát, lendületet ad a reggelnek és védi a környezetet is.
Ennek a kampánynak a megkezdése előtt a tanárok és a szülők képviselőiből álló „forgalomszelídítők” kérdőíves felmérést indítottak arról, hogy a KGS Geilenkirchen-i gyerekek hogyan kerülnek iskolába. Miután értékelte őket és figyelembe vette az iskola épülete körüli rémisztő közlekedési helyzetet, az akciónapokon való részvétel jó alkalom volt alternatívák rámutatására.
29.09-től. a gyerekek járhattak az iskolába, és kaptak egy lábnyomot, amelyen leírhattak vagy lefesthettek egy különleges felfedezést az iskolába menet az „Út az iskolába” mottó alatt; az így tervezett lábakat elosztották az iskola épületében
· Az iskola kapujához akciószalagot csatoltak
· Az első tanévekben ezen a héten iskolai útvonalon oktattak a közlekedési rendőröknél; jelzőként biztonsági mellényt és baglyot kaptak
· Minden gyermek megtanulta és elénekelte az "I can be walk to school" című akciódalt
· Az utolsó napon minden gyermek érmet kapott
· Az igazgató beszéde után ismét elhangzott a dal; Az iskola udvarán ezután minden osztály felemelhetett egy héliummal töltött akció lufit
A Klasse2000 Németország legnagyobb programja az egészségfejlesztés, a függőség és az erőszak megelőzése érdekében az általános iskolákban. Az első és a negyedik osztály között kíséri a gyermekeket, hogy korai szakaszban és folyamatosan erősítsék egészségügyi és életképességüket. A tanárok és a Klasse2000 külső egészségfejlesztők együttműködésére támaszkodik.
A Klasse2000 elősegíti a gyermekek egészséghez való pozitív hozzáállását és ismereteket ad a testről.
A testmozgás, az egészséges táplálkozás és a pihenés ugyanolyan fontos építőelemei a Klasse2000-nek, mint az érzések és a stressz kezelése, a problémák és a konfliktusok megoldásának stratégiái.
Ily módon a Klasse2000 segíti a gyermekeket abban, hogy életüket elsajátítsák addiktív anyagok, erőszak és egészségre káros viselkedés nélkül.
2011. októberi projekthét olvasása
Éves szinten ezen a héten az olvasás volt a fő hangsúly.
Az iskola első évében a nap olvasási idővel kezdődött. Itt az osztálytermet átalakították olvasóteremmé. A gyerekek elolvashatták magukat, vagy különböző olvasókat hallgathattak meg. A hét végén volt egy olvasó mozi.
A 2. tanévtől kezdve a gyerekek elolvasták Elmar történetét, megbeszélték és bemutatták az óvoda fiatalabb látogatóinak.
A harmadik tanévben a kedvenc könyv került a középpontba. Minden gyermek bemutathatta saját kedvenc könyvét olvasó tekercs vagy kukucskáló doboz formájában.
A 4. tanévben különféle műveket olvastak fel és hajtottak végre cselekvésorientáltan. Például egy vers hangot adott, vagy egy sárkányt sütöttek és bütyköltek.
Matematika hét 2011 februárjában
Egy hét alatt a gyerekek a matematika órán kívül megismerhették a matematikát. A programban többek között matematikai játékok, rejtvények, geometria és az anyagok bütykölése szerepel.
Az ajánlatok mellett a gyerekek megismerhették és kipróbálhatták a Mathematikum Giessen "Matematika, amit megérinthet" című kiállítás 25 kiállítását, és annyit megtudhattak a matematikáról.
Bibliai musical, 2010. május
Az előző tanév húsvéti szünete után a 3c osztály gyermekei vallásos nevelésük részeként kezdték meg zenés projektjüket. Ms. Carduck irányításával a gyerekeket először a központi témákkal ismertették meg: Mik az érzések, és hogyan fejezhetjük ki őket? Mit jelent pontosan a bánat? És: hogy állnak a tanítványok Jézus halála után? Miután találtunk néhány választ és magyarázatot ezekre a kérdésekre, közeledtünk a musical témájához: Mi késztetheti a kétségbeesett tanítványokat a bátorság és az erő visszanyerésére?
Helyes - emlékszem! Jézus tetteire és szavaira emlékezve!
És pontosan erre volt lehetőségük a 3c osztály diákjainak: Eszükbe jutottak olyan történetek Jézussal, amelyekben jó cselekedeteivel és szavaival ösztönözte az embereket, arra biztatva őket, hogy ne adják fel.
Amikor néhány történet összeállt, elkezdhettük: A gyerekek a bibliai történetekből írták a musical emlékjeleneteit, amelyeken keresztül a tanítványok megszabadulhatnak bánatuktól és kétségbeesésüktől. Minden történet annyira ösztönözheti a tanítványokat, hogy elhagyják sötét rejtekhelyüket - elmennek, és hirtelen minden nyelven beszélnek! A musical vége a Pünkösd esemény volt, a mottó szerint "A lényeg, hogy szikrázik"!
Felcsillant: a 3.c osztály színészeivel és a gyerekekkel is! A Biblia mindenki számára élménnyé vált!
Cirkuszi hét 2010. január
A cirkuszi hét során az edzőtermet arénává alakították át, a gyerekeket és a tanárokat pedig művészekké. Vegyes korosztályokban bátran átfutottunk törött üvegen, táncoltunk a kötélen, játszottunk a tűzzel, zsonglőrködtünk tányérokkal és diabolokkal és bohócnak öltöztünk. Három nagy demonstráción megdöbbentettük és megnevettettük nézőinket.
A Biblia Hete alatt a különböző évekből származó diákok különböző módon ismerkedtek meg a Bibliával. Felfedezték a Biblia nyelvét, megismerkedtek történetekkel, hangszereket készítettek, művészileg ábrázolták a bibliai jeleneteket, megismerték és kipróbálták a Biblia idejéből származó technikákat és játékokat.