Rossz osztályzatok az iskolában JOBRUF

Rossz osztályzatok az iskolában

Függetlenül attól, hogy gyermeke még mindig általános iskolában jár, vagy már középiskolába jár, például középiskolába, középiskolába vagy gimnáziumba - a rossz érdemjegyek mindig vitapontot jelentenek a családban, és nem utolsósorban a gyermek számára sok félelemmel és nyomással járnak. Elmagyarázzuk, ha egy évfolyam nagyon rossz, elmagyarázzuk az iskolai hiány okait, és tippeket adunk arra, hogy mit tehetsz szülőként.

Gyors navigáció

Három új ötösként - vagy amikor egy osztályzat nagyon rossz?
rossz

Értelemszerűen öt (gyenge) és hat (nem kielégítő) rossz osztályzat. A hallgatók csak akkor maradhatnak ülve, ha ezek az osztályzatok megjelennek az átiratukban. A felső tagozatos osztályokban pontok jelennek meg. Az egyik elégtelen teljesítésről beszél, ha az igazoláson vagy a vizsgán 5 vagy kevesebb pontot ér el (ami négy mínusznak felel meg hiányként).

A gyakorlatban azonban nagyon másképp néz ki: A 10 éves gyermek lehetséges orvosi tanulmányai már a fejében és a nem akadémikusok rossz karrierlehetőségei a szeme előtt sok szülőnél riasztó harangot szólítanak meg hármasban (megint, hogy megértsük: kielégítő!).

Ami első ránézésre egészséges teljesítménynövelésnek tűnik, kiderül, hogy tüzzel játszik közelebbi vizsgálat után. Aki gyermekét egyre jobb teljesítményre készteti, elsöprő és így megfosztja az iskolai szórakozástól. Ennek eredménye a bizonytalanság és egy nagyon rossz jelentés.

Tippünk:
Gyermeke egyszer hoz haza ötöt vagy hatot az osztálymunkájában vagy a vizsgáján, de az eddigi teljesítménye folyamatosan nagyon jó és kielégítő volt? Akkor ezt egyszeri szelvényként könyvelheti el. Természetesen továbbra is figyelnie kell az előadásra.

1. ok: túlzott igények az iskolában

Ami a rossz osztályzatok első okához vezet, és hogy a tanulás ellenére is: Túlfeszített.

Az általános iskolákban a tantárgyat és a tanulási célt évfolyamonként határozzák meg. Tehát, ha gyermeke teljesítménye nem egyezik meg az osztály többi tagjával, ez problémákhoz vezethet.

Mert mindenkinek megvan a saját tempója. Lehetséges, hogy a harmadik osztályos gyermekét elárasztja egy matematikai probléma, amelyet egy másik osztálytárs bal kézzel old meg. Ez gyorsan csalódáshoz és még nagyobb nemtetszéshez vezet az iskolában vagy az adott tantárgyban. A kívülről és tőled, mint szülőktől származó további nyomás nem segít a fejlődésben, de gyakran még inkább demotiválja a gyerekeket.

A következőket teheti szülőként: Beszélje meg a tanárral, hogy a választott iskolatípus megfelelő-e gyermeke számára, vagy javíthatja-e a tanulmányi teljesítményt egy másik iskolába való áthelyezés vagy az évfolyam megismétlése.

2. ok: elégtelen kereslet az iskolában

Gyermeke már régen megértette az összefüggéseket, miközben az osztálytársak még mindig kétségbeesik a feladatot. A többiek fészkelnek, és a gyermeke unatkozik, mert nem kap új kihívást.

Sokkal nehezebb felismerni az esélyt, mint a túlzott igények. Mert annak ellenére, hogy gyermeke mindent megért, mégis rossz jelentéskártyát hozhat haza. Gyakran a tantárgy vagy az iskola általában már régen befejeződött, és puszta unalmából nem hajlandó megtanulni szókincset vagy helyesen átolvasni a feladatokat.

A probléma felismerése érdekében különös figyelmet kell fordítani a tanárra, de a szülőkre is. A gyerekek gyakran elrejtőznek az ilyen tehetségek miatt, mert nem akarják, hogy elfoglalt embereknek tekintsék őket.

A következőket teheti szülőként: Sokat beszéljen gyermekével. Kérdezd meg, hogyan tudnak lépést tartani az órán, ha olyan érdemjegyet kapnak, amelyet nem tudsz megérteni. A gyerekek általában nagyon őszinték és egyértelműen kijelenthetik, hogy miért unják például az órát, vagy szégyellik, hogy gyorsabbak, mint az osztály többi tagja.

3. ok: rossz tanúságtétel a tanulási zavarok miatt

A legtöbb esetben azt, hogy van-e tanulási fogyatékosság, valójában csak az iskolában lehet meghatározni, mivel gyermekének problémái csak az órákon derülnek ki. Az első jelek itt valójában a rossz iskolai osztályzatok lehetnek.

A klasszikus tanulási nehézségek az olvasási és helyesírási gyengeségek vagy diszlexia és számtani gyengeségek vagy diszkalkulia. De még a gyermekek koncentrációjának és AD (H) D-jének súlyos hiánya is határozottan befolyásolhatja az iskolai teljesítményt. A gyermekek számára nehéz itt követni az órákat.

A következőket teheti szülőként: Gyakran felkeresi gyermeke tanára, ha gyanú merül fel a károsodásra. Szülőként felismerheti a tüneteket is, ha gyermekével tanul, vagy elvégzi a házi feladatát.

A gyanút mindig szakmai diagnózissal kell alátámasztani - általában gyermekpszichológus vagy orvos által. A súlyosságtól függően az egyéni tanulási támogatás pozitív diagnózis után következhet. Bár ez nem mindig képes kezelni a tanulási zavarokat, megkönnyítheti a kezelését, és ezáltal lehetővé teheti a „normális” iskolai karriert.

4. ok: pubertás és rossz osztályzatok

Emlékszel saját iskolai napjaidra és főleg tizenéves éveire? Akkor az iskola nem volt fontosabb számodra, mint a mai gyereked számára.

Különösen a pubertás idején fordulnak elő rossz osztályzatok a gimnázium, a középiskola vagy a középiskola 6., 7., 8., 9. és 10. osztályában, mint az általános iskolában az 1–4. a tanulási hajlandóság nulla lesz, a gyermek hangulatától függően.

Meg kell tanulnod megérteni - és sajnos bizonyos esetekben elfogadni is -, hogy az érdeklődés jelenleg inkább olyan fontos kérdések iránt érdeklődik, mint a „Mit viselek?”, „Hogyan boldogulok másokkal jól?” Vagy „Mi van? "Hazugság és nem" Hogyan sikerül megszereznem egy A-t a következő vizsgán? ".

Szerencsére a pubertásnak ez a forró fázisa a legtöbb diák számára nem tart tovább, mint a 10. osztály vége, ezért gyermekének hormonszintjének gyakran vissza kell állnia a normális szintre, mire megkezdi a középiskolai végzettséget - és egy rossz iskolai jelentés A múlt részének kell lennie.

A következőket teheti szülőként: Ennek ellenére motiválja gyermekét a tanulásra. Állítson be korlátokat, ha túlzásokba esik, és rossz osztályzatokat hoz haza. Például folytassa a házi feladatok ellenőrzését, és a gyermekével konzultálva állapodjon meg a rögzített tanulási időkben - az akut nulla gondolkodású hozzáállás ellenére.

Tippünk:
A szülői napon keresse fel azokat a tanárokat, akiknek tantárgyai érintettek, és próbálja megindokolni gyermeke viselkedését. Közvetlenül kérdezzen rá, hogyan javíthatja gyermeke az osztályon kívüli osztályzatait.

5. ok: családi problémák

Az otthoni rossz hangulat befolyásolhatja a gyermek iskoláját és tanulási magatartását is. Bármennyire is igyekszik távol tartani gyermekét a problémáitól, sajnos túl gyakran veszi észre, ha valami nem megy jól, és magával viszi a hazai konfliktusokat. És ezek a gondolatok rossz osztályzatokhoz vezethetnek az iskolában, mert gyermeke már nem tud teljes mértékben koncentrálni az iskolai órákra.

Gyakran a gyerekek azt gondolják, hogy részben a hibásak - ha nem is hibásak - a hazai helyzetért, ezért gondolataikkal állandóan másutt tartózkodnak, csak nem angol vagy bioórákon. A teljesítmény csökkenése gyakorlatilag elkerülhetetlen, és a tanár nem fogja megérteni, ha nincs információ a családi helyzetéről.

A következőket teheti szülőként: Ha az otthoni helyzet befolyásolja gyermeke teljesítményét, vegye szívét és bízzon gyermeke tanárában. Sokkal gyakrabban, mint gondolnád, itt találsz megértést.

Gyermeke számára az is fontos, ha a nehézségek ellenére folytatni tudja az otthoni állandó folyamatok irányítását - és pl. Például üljön le gyermekével vacsora után vagy lefekvés előtt, ellenőrizze a házi feladatait és csomagolja össze az iskolatáskát másnapra.

Ezenkívül beszéljen nyíltan a gyermeke előtt felmerülő problémákról, és tegye egyértelművé, hogy azok egyáltalán nem hibásak. Csak érezze jól a gyermekét. Mert egy rossz jelentés korántsem a világ vége.

Jegyzet:
Nemcsak a különválások befolyásolják az iskolai teljesítményt. A szülők munkanélkülisége vagy súlyos betegségei akkora nyomás alá helyezik a gyerekeket is, hogy az iskolai koncentráció már nem lehetséges.

6. ok: Mentális egészségi problémák

Különösen a családi problémák súlyos mentális betegségekhez vezethetnek. De a számodra azonnal felismerhető kiváltó tényezők nélkül is a depresszió egyre gyakoribb a gyermekeknél és serdülőknél. E betegség miatt a diákok már nem tudnak teljes mértékben részt venni az órákon - ennek eredménye gyakran gyenge osztályzat.

Néha a depresszió akár valódi iskolai szorongássá is alakulhat. Az érintett gyermekek és serdülők pánikba esnek, amint belépnek az osztályterembe, az iskola épületébe vagy a helyiségbe. Versenyző pulzus és izzadt kezek mellett a gyermek elviseli az órát, és másodpercenként vágyik a megváltó iskolai gongra.

A következőket teheti szülőként: A mentális egészségi problémák felismerése gyakran nehéz, mivel sok gyermek bezárkózik a szüleihez. Tehát, ha gyermeke mindig nagyon nyitottan viselkedett veled, és most egyre inkább visszahúzódik, talán még megpróbálja elkerülni a társaival való társas érintkezést, akkor figyeljen és sürgősen keressen nyílt beszélgetést.
Ha a gyanúja beigazolódik, gyermekének szakmai támogatásra van szüksége, például egy terapeutától. Erről tájékoztatnia kell gyermeke tanárait is, hogy azok tisztában legyenek a sajátos helyzettel és ennek megfelelően reagálhassanak.

7. ok: zaklatás az iskolában

Az iskolai zaklatásnak számos arca lehet, és gyakran rossz iskolai végzettséghez vezet, mert az érintett gyermekek állandó kényelmetlenséggel vagy akár valós félelemmel járnak iskolába.

Az osztálytársak fizikai támadásai mellett a gyermek a pszichológiai támadásoknak is gyakran ki van téve a zaklatás során. Ilyen például a pletykák, amelyek ma már népszerűek a közösségi médiában, vagy az osztályközösségből való kizárás.
Sajnos nem tudjuk egyértelműen megfogalmazni azokat az okokat, amelyek miatt gyermeke minden emberből erőszakos áldozatává válik. Néha valójában csak egy erősebb osztálytárs irigysége a márkás ruhák iránt vagy a gyermeke népszerűsége az osztályban. Gyakran az új hallgatókat sem fogadják be megfelelően.

Fontos, hogy szülőként felismerje a jeleket. A tanárok nem mindig tudják ezt megtenni, mivel a zaklatás gyakran nagyon finom. Tehát, ha gyermeke többször is hangsúlyozza, hogy nem akarja, hogy iskolába vagy csak az iskolába vezessék, mert fél az első támadásoktól az iskolába menet, ez természetesen hevesen vonakodhat is. Azonban csak akkor tudhatja meg, mi folyik gyermekével, ha beszél vele.

További jelek az alvászavarok, az iskolai teljesítmény gyors csökkenése vagy a szélsőséges elvonás - különösen, ha gyermeke nem tud meggyőzően magyarázni mindezt.

A következőket teheti szülőként: Ha gyanítja, hogy gyermekét zaklatják, ne habozzon, és a megoldás megtalálása érdekében vonja be a tanárokat vagy akár az elkövetők szüleit is. Különösen súlyos esetekben csak osztályváltás vagy akár iskolaváltás ígér javulást.

Vigyázat:
Ne becsülje alá a zaklatásokat. A gyermekek önbizalma a folyamatos rágalmazással egyre inkább megsemmisül - messzemenő következményekkel, beleértve az öngyilkossági kísérletet is.

8. ok: vizsga szorongás

Gyermeke minden osztálytesztre vagy vizsgára jól felkészült, előzőleg maga ellenőrizte a tanulási tartalmat, és gyermeke a tanítás ellenére is rossz osztályzatokat kap? Akkor teszt szorongásuk lehet. A vérnyomás emelkedik, a kezek izzadnak, a szív versenyzik - a félelemnek számos tünete van.

Ha gyermeke minden vizsga előtt ilyen stressz alatt áll, akkor egyszerűen nem lehet a feladatokra koncentrálni és hozzáférni ahhoz, amit tud. Mennyire kell frusztrálónak lenni, ha tudjuk, hogy a válaszok normálisak, de minden alkalommal rossz osztályzatot kapnak, mert a vizsga önmagát?

A következőket teheti szülőként: Legyen érzékeny erre a kérdésre, és először keresse meg a tanárt. Általános szabály, hogy a tanárok képzésük során pontosan fel vannak készülve az ilyen esetekre, és tudják, hogyan segíthetnek a gyermekén.

Ha ez nem elég, további szakmai segítséget is kérhet a tanártól, pl. B. hogy a pszichológus tanácsért.

A JOBRUF oktatása segít a rossz osztályzatokban

Ha a tanár vagy Ön, mint szülő, felismer egy bizonyos problémát gyermekében, gondoljon arra, hogy szakképzett korrepetálást keressen egy heti egy vagy több látogatásra otthon, hogy kísérje és elmagyarázza az iskolai órákat. Csak így javíthatják gyermeke osztályzatát hosszú távon.

A JOBRUF-nál talál egy oktatót a környéken. Ez hosszú utakat takarít meg Önnek és gyermekének. Győződjön meg róla portálunkról, és tegyen fel ingyenes hirdetést még ma!