Sch; Tanuld meg kezelni a csecsemőket

A szülésznők, Stefanie Hohmann és Britta Bürger-Bialek, a szülésznői gyakorlattól Bauchwunder az önkormányzati kórházban, Maria-Hilf Brilon kísérték az érdekes iskolaprojektet.

csecsemőket

Brilon. Egy iskolai projektben a Marienschule diákjai, akik önként jelentkeztek, életszerű babaszimulátorokkal tudhatták meg, mit jelent az újszülöttért felelősségvállalás éjjel-nappal.

A Marienschule Brilon kezdeményezésére a 9. osztály tanulói megtanultak újszülött kezelését. A projekt háttere a Hochsauerlandkreis egészségügyi osztályával együttműködve a tanulók hittanóráinak témája volt, amely a tizenéves terhesség megelőzéséről és a csecsemővel való együttélésről szólt.

A projektben a Marien-diákok önként jelentkeztek, hogy megtudják, mit jelent az, hogy éjjel-nappal felelősek egy csecsemőért, életszerű babaszimulátorokkal. A szülésznők, Stefanie Hohmann és Britta Bürger-Bialek a Bauchwunder szülésznői gyakorlattól a városi kórházban, Maria-Hilf Brilon kísérték az iskola megelőző koncepcióját, amelynek célja a nem kívánt tizenéves terhességek elkerülése volt.

A rendkívüli órákra a kilencedik osztály résztvevői életszerű babákat kaptak, amelyeket etetni, bepólyázni és megnyugtatni akartak.

Az autentikus szimulációs babákat, amelyek szabálytalan időközönként jelentenek, amikor szükségük van rá, Arnsberg városa bocsátotta rendelkezésre.

Munka babaszimulátorokkal

A baba szimulátorok ideálisak tinédzserekkel való együttműködéshez. Lehetővé teszik a holisztikus élményt, és ezáltal a személyes tapasztalat révén tartósan megvitatják a szülőség témáját - felesleges az „erkölcsi mutatóujj”. Ha a Marienschule projekt során egy hallgató túlterheltnek érezte magát szimulált anyai feladataival, Gerlinde Ossenbrink egészségügyi osztály munkatársa egész idő alatt telefonon elérhető volt.

Stefanie Hohmann és Birgit Bürger-Bialek sokéves szülésznői és anyai tapasztalatukat felhasználva megvitathatták a tanulókkal a napi és az éjszakai csecsemő, mint fiatal szülők tapasztalatait, és el tudták adni, hogyan kell bánni.

Az embrió kialakulása a terhesség 40. hetéig, a terhesség és a szoptatás alatti káros hatások, a szülés folyamata, valamint az újszülött gondozása és táplálása a figyelemre méltó iskolai projekt témái között szerepelt. A hétvégi „anyagyűlés” és a „fogamzásgátlásról és védelemről” szóló oktató egység a projekt többi összetevője volt.

Az összes diák nagyon koncentrált és motivált volt a munkájában, nagyon jól szórakozott. Nagyon sikeres intézkedés, amelyet a tanulók szülei is nagyon üdvözöltek, akiket egy szülői estén előre tájékoztattak.