Scheeres meghívja a berlini hallgatókat az éghajlat - Berlin - Tagesspiegel klímakonferenciára
Műhelyek, előadások és tarantulák: Scheeres oktatási szenátor klímakonferenciára invitálja a berlini iskolásokat a planetáriumba.
A Föld bolygó lebeg Sandra Scheeres felett. Az SPD oktatási, ifjúsági és családügyi szenátora a Prenzlauer Berg-i Zeiss Planetáriumban ül, ahol általában a csillagok láthatók. Ma, szerdán berlini iskolások százai ülnek a teremben, és hallgatják az oktatási szenátort. Eljött egy klímakonferenciára, amelyet a szenátus adminisztrációja rendezett. A tudósok itt tartanak előadásokat, az iskolákban workshopok és megbeszélések zajlanak a klíma témában.
"Nem szabad felhagynunk a klímavédelemmel" - mondta Scheeres fiatal hallgatóságának. Örül, hogy a téma mindenki ajkán áll - hála a gyerekeknek és a fiataloknak. "Nagyon büszke vagyok a fiatal generációra, akik felnőtteket ébresztenek." De mi van, ha ez az ébresztés, akárcsak a jövő jövő péntekje, iskolai napokban történik? Sok politikus ragaszkodik a kötelező iskolalátogatáshoz, magukban az iskolákban kreatív megoldásokat találnak az elmaradt anyag pótlására.
Scheeres hangsúlyozza, hogy szerinte jó, ha gyerekek és fiatalok bekapcsolódnak a politikába. Ugyanakkor az oktatási szenátorként kötelezi az iskolakötelezettség jogi kerete. Ön felelős azért, hogy az iskolába járás ne legyen megengedett. Scheeres ebből a dilemmából az iskolák autonómiájában látja a kiutat. Magának kell eldöntenie, hogyan kezelje a jövő péntekjét. Eddig ezt nagyon felelősségteljesen tették.
Sok fejlődési lehetőség
A szenátor elismeri a hallgatóknak, hogy a vasárnapi tüntetések aligha keltettek volna ekkora figyelmet. "Arról van szó, hogy az áramlással szemben úszunk" - mondja. Az, hogy a hallgatók készek élni a lehetséges következményekkel is, megmutatja, mennyire fontos számukra a téma. - Azt hiszem, vállalja a felelősséget magáért.
Scheeres továbbra is homályos abban a kérdésben, hogy miként viszonyul a szövetségi kormány klímacsomagjához. "Természetesen többet szerettem volna" - mondja. „De ez a helyes lépés.” Inkább arról beszél, hogyan lehetne a klímavédelmet megvalósítani az iskolákban. A környezeti nevelés még a kisgyermekkori nevelésben is fontos. A tanulóknak arra is törekedniük kell, hogy maguk az iskolák is klímabarátabbá váljanak, például az energiafogyasztás szempontjából. - Még mindig van mit fejlődni.
A planetárium előterében található egyesületek és intézmények megmutatják, milyen lehet egy klímabarát iskola. A weißensee-i Hagenbeck-iskola élő tarantulát hozott magával. A környezetvédelmi iskola elkötelezett a biodiverzitás mellett, saját házikertjével és viváriumával rendelkezik, különféle állatokkal.
Kerékpározás a kenyérpirítóhoz
A Szenátus Környezetvédelmi Osztálya kerékpárral mutatja be, hogy mennyi energiát kell felhasználnia az áramtermeléshez. Meddig kell rúgni, hogy bekapcsolja a kenyérpirítót? A táplálkozási sarokban a gyerekek megtudják, honnan származik az iskolai étkezés.
Vannak anyagok plakátok készítéséhez a következő bemutatóhoz, és egy állvány, ahol a közlekedési táblákat éghajlati táblákká alakítják körök segítségével. "Semmi sem olyan szép, mint biciklizni" - mondja egy jel. Míg néhány gyerek az előcsarnokban kézimunkázik, mások tudósok előadásait hallgatják a nagyteremben.
A konferencia középpontjában azonban a műhelymunkák állnak, amelyekben az iskolások konkrét javaslatokat dolgoznak ki arról, hogyan lehet az iskola klímabarátabbá tenni. Ez magában foglalja a ruhacsere-partikat, a vegán piknikeket vagy az éghajlatbarát iskolai kirándulások iránti elkötelezettséget.
Tanulás elkötelezettség révén
"Sokaknak az az érzése, hogy a felnőttek úgysem csinálnak semmit" - mondja Sophie Vahldieck, aki a zehlendorfi Droste-Hülshoff-Gymnasium 12. osztályában jár. Ezért van szükség az iskolásokra, akik hálózatot kötnek és közös projekteket hoznak létre. ”Vahldieck annak az iskolai csapatnak a tagja, amely a konferenciát a Szenátus adminisztrációjával együttműködve szervezte. Tagja iskolája klímacsoportjának, és pénteken aktív a Jövőért.
A rendezvény csapatában volt a kilencedik osztályos Samira Ghandour is, aki a Hagenbeck iskolába jár. "Minden egyes hallgató, aki itt van, nagy változást hoz" - mondja Ghandour. Mindkét diák felszólítja az embereket, hogy vegyenek részt benne, az iskolán belül és kívül is. "Sokkal többet tanul az életre, mint a mindennapi iskolai életben" - mondja Vahldieck.
Világos válaszuk van a jövő jövő pénteki megbeszéléseire. "Nem hagyjuk ki, hanem sztrájkolunk" - hangsúlyozza Ghandour. „Miért kéne képeznem magam az iskolában valamire, amit soha nem érek el?” Ehelyett valamit most kell tenni, hogy akár jövő is legyen.
"Megpróbáljuk tudatosítani az idősebb generációban, hogy nem akarunk így tovább élni" - ért egyet egyet Vahldieck. A jövő péntekje hatalmas előrelépés. De a fenntarthatóságnak az osztályban is inkább kérdéssé kell válnia.
A következő globális éghajlati sztrájk november 29-én lesz
A kettő nem kelthet lelkesedést a szövetségi kormány éghajlat-változási csomagja iránt. "Ez túl gyenge ahhoz a kevés időnkhöz, amely hátra van" - mondja Vahldieck. Csak a legolcsóbb és legegyszerűbb döntés született. Ghandour szintén érthetetlen. "Ha megszabadulhatunk a műanyag nagy részétől, miért nem tesszük meg most?" - kérdezi. - Miért várunk?
A záró gyűlésen a Futures for Future aktivistája november 29-én globális éghajlati sztrájkot követel. Van egy kis előízlés már a konferencia után, amikor a gyerekek spontán összegyűlnek egy mini-bemutatóra a planetárium előtt, a kezükben készített plakátokkal.
többet a témáról
A jövő pénteki berlini diákok kérik a hallgatók kényeztetését
Közülük sokan azt kívánják, hogy ez nem az utolsó ilyen jellegű esemény. Már megvan Sandra Scheeres támogatása. Az oktatási szenátor szeretné biztosítani, hogy a jövőben minden évben megrendezésre kerüljön az éghajlat-változási konferencia.