Szakképző iskolák 3 - Hírek
A három szakközépiskola tanulói 2011. május 17-én mutatják be projektjeiket
A BBS 3 Oldenburg három szakközépiskolája, az egészségügyi ellátás, az ökotrofológia és a szociális oktatás három fő területével, 2011. május 17-én 12.30-15 óra között a BBS 3 éttermében, Willersstr. 9 projektmunkájukat különböző
Témák és szeretettel meghívjuk Önt a projekt bemutatójára:
1. Szakközépiskolai szociálpedagógia
Ebben a projektben intenzíven foglalkozott az Irakból Oldenburgba menekült migráns családok integrációjával.
A fiatalok nyelvtanfolyamon vettek részt a VHS Oldenburgban, mielőtt ősszel iskolába kezdtek volna a betelepülők és migránsok szakmai felkészülési évében a BBS 3-ban és a BZTG-ben.
A tanulók kidolgozták az „Oldenburg integrált” OLi projektet, és intenzíven foglalkoztak az iraki fiatalok integrációjával az infrastruktúra, az integrációs útmutatók, az oktatási utak, a kulturális csere és a szabadidős tevékenységek témáinak részletesebb megvizsgálásával, kidolgozásával és rendezvények szervezésével Iraki fiatalok végrehajtása.
A hallgatók együttműködtek a tanulás régiójával, Oldenburg városával és a VHS Oldenburg-nal.
2. Ökotrofológiai szakközépiskola:
. rengeteg érdekes információt gyűjtött össze a "Túl sokból, túl kevésből vagy rossz ételből" témában a projekt részeként. Ide tartozik az étvágytalanság, az elhízás és az ebből eredő betegségek, a csontritkulás, mint a diéták, az ételallergia és az intolerancia késői következménye, az ideális testsúly és a fogyatékkal élő fiatalok támogatásának kísérlete a fogyásban. A témák érdekessé tétele érdekében a látogatók mintákat kapnak, különféle vetélkedők formájában tesztelhetik tudásukat, önállóan meghatározhatják BMI-jüket és még sok minden mást.
3. Szakközépiskolai egészségügyi ellátás:
foglalkozott a gyermekek és serdülők alkoholmegelőzésének témájával. A fő hangsúly kifejezetten a különböző cselekvési lehetőségekre és a konfliktusmegoldási stratégiákra irányult. Ebben a tekintetben a hosszú távú károsodást, a mérgezést, a kulturális összehasonlításokat, az anyagokat és az adalékanyagokat, valamint a szélsőséges érzéseket és viselkedést alkohol hatása alatt vizsgálták és oktatási egységként mutatták be különböző iskolákban.