Szoptatás pszichoszociális gyermekfejlesztési enciklopédia a gyermekkori fejlődésről

A szoptatást általában a csecsemő etetésének legjobb módjának tekintik. Pozitív hatása nemcsak a csecsemőre, hanem az anyára, a szülőkre és végső soron az egészségügyi rendszerre is megmutatkozik.

pszichoszociális

A gyermek szoptatása és pszichoszociális fejlődése

1 Lianne J. Woodward, Ph.D., 2 Kathleen A. Liberty, Ph.D.

1 Brigham and Women's Hospital & Harvard Medical School, Boston, USA, 2 University of Canterbury, Új-Zéland

Bevezetés

A szoptatásnak a gyermek fejlődésére gyakorolt ​​hatása fontos következményekkel jár a közegészségügyi politikák és a célzott korai beavatkozási stratégiák kidolgozása szempontjából, amelyek célja a biológiai nehézségek (pl. Koraszülés) vagy a szociális (pl. Szegénység) veszélyeztetett gyermekek fejlődési eredményeinek javítása. A rendelkezésre álló kutatás a mai napig egyértelműen alátámasztja a szoptatást annak anyai és gyermeki táplálkozási és egészségügyi előnyei miatt, 1 miközben megfelelő figyelmeztetéseket adott ki beteg vagy gyógyszeres nők számára. Bizonyíték van arra is, hogy a szoptatásnak korlátozott, de következetes hatása van az intellektuális fejlődésre. 2-4 A szoptatás és a gyermek pszichoszociális fejlődése közötti kapcsolat kevésbé tanulmányozott.

Téma

A szoptatás pszichoszociális hatásaival kapcsolatos kutatások nagy része megfigyelési vizsgálatokon alapul, mivel etikai szempontból véletlenszerűen osztják be az anyákat szoptató vagy mesterséges táplálkozási csoportokba. Ezen tanulmányok esetében is erősen támaszkodnak a szoptatás módszerével korreláló egyéb tényezők hatásainak statisztikai egyezésére vagy kiigazítására, amelyek szintén befolyásolhatják a gyermek egészségi állapotát. Ezek a tényezők magukban foglalják az anya IQ-ját és/vagy a gyermeknevelési stílusát. Ez a kutatás a következőkre összpontosított:

  1. A szoptatott és a palackban táplált anya-csecsemő-diadák összehasonlítása az anya és a csecsemő különböző kategóriáiban, mint például az anyai stressz, jólét, szülői magatartás, a korai anya-csecsemő interakciók minősége, az önszabályozás és a csecsemő viselkedése.
  2. Az anyai hangulat, a csecsemő állapota, valamint a szoptató és tápszeres táplálkozással foglalkozó csoportok közötti dyadikus kölcsönhatások különbségeinek vizsgálata csoporton belül.
  3. A szoptatás időtartama és a hosszú távú pszichoszociális eredmények közötti összefüggések vizsgálata, ideértve a szülőkhöz való kötődést, a viselkedési kiigazítást és a mentális egészséget.
  4. Ezeknek a kapcsolatoknak a zavaró változók szerinti adaptációja korrelált a szoptatási döntéssel és a gyermek eredményeivel.

E kutatás mellett prospektív vizsgálatot is végeztek a klaszter randomizálás fogalmával. 5,6 Ez a tanulmány, amelyet „PROBIT Trial” -nak (a szoptatással kapcsolatos beavatkozás támogatása) neveztek, több belorusz anyát toborzott születésük után, és két csoportot használt: egy kísérleti nőcsoportot, aki az UNICEF babáinak barátságos kórházai egyikében szült aktívan elősegíti a szoptatást, és olyan nőkből álló kontrollcsoportot, akik kórházban/klinikán szültek, ahol szabványos kezelési eljárások voltak érvényben. Ezután csecsemőiket prospektív módon követték, hogy felmérjék számos eredményt.

Problémák

A kutatás ezen területének legfontosabb kérdései a következők:

Kutatási kontextus