Támogassa a kreativitást és oldja meg a konfliktusokat a szabad játékban
Túl sok a tervezett szabadidő
"Unatkozom." - Amikor a gyerekek ezt mondják az óvónőknek, felhúzzák a fülüket. Mert a gyerekek valójában mindig gondolnak valamire, amit játszhatnak. De sok gyermek ma már a szabadidejében teljes programot kap szüleitől, így már nem fejlesztheti saját kreativitását és fantáziáját.

legyen aktív és kreatív. "Nálunk a gyerekeknek sok helyük van szabadon játszani, kívül és belül egyaránt" - számol be Marion Selz-Fleischer a bruckbergi (Ansbachi járás) "Sunshine" napközi központból. Időről időre előfordul - mondja a napközi vezetője -, hogy a szülők azt mondják nekünk: „A gyerekek csak játszanak, nem csinálnak semmit.” De különösen a szabad játékban a gyerekek sokat tanulnak, pl. B. ismerkedjen meg jobban más gyerekekkel, alakítson ki barátságokat, oldja meg a konfliktusokat, értékelje saját képességeit, menjen be kisebb kalandokba. És ezek gyakran nagyon egyszerű dolgok. „A gyermeknek ki kell fejlesztenie azt a képességet, hogy mászhasson fel egy mászótoronyba, akkor nem esik le. Ha felemelem és azt mondom, megteheti, akkor biztosan leesik ”- magyarázza Marion Selz-Fleischer. "A szülők gyakran alábecsülik a szabad játékot a napközi központokban, tekintve a gyermekeik fejlődésének fontosságát" - mondta Petra Hinkl, a Gyermekekért Felügyeleti részleg vezetője.
A gyerekek semmiképpen sem csak játszanak. Inkább léteznek olyan alapvető tanulási és fejlesztési folyamatok, amelyeket a létesítményeink tesznek lehetővé.
Ne védje túlságosan a gyermekeket
Ha más gyerekekhez közelít, hogyan mozog a gyermek, dobhat-e vagy elkap-e egy labdát, érvényesülhet-e más gyermekek felett. Ezekre a megfigyelésekre szükség van a dokumentációhoz, hogy koherens fejlesztési jelentést lehessen készíteni.
gyakran nagyon védetten nőtt fel jól megtervezett szabadidővel. Az idősebb generáció nagyon más. "A nagymamák és a nagypapák újra és újra elmondják nekünk, hogy néha, például az ünnepek alatt, senki sem vigyázott rájuk egész nap" - mondja a Bruckberg napközi vezetője, és hozzáteszi: "Természetesen az idők megváltoztak, de bizonyosak A gyermekeknek szabadságra van szükségük. És azt is megtanulják, hogyan kell kezelni ezt anélkül, hogy tartósan veszélyeztetnék magukat. "
Lehetőségek a képzelet serkentésére és "mozgásba lendítésére" még a legegyszerűbb anyagokkal is. Ehhez gyakran elegendő anyag áll rendelkezésre, amely a természetben elérhető és spontán bekapcsolható a játékba.
Íme néhány tipp a Diakonie Neuendettelsau napközi otthona vezetőitől:
- A test kontúrjai z. B. helyezzen köveket a gyermek köré
- Építsen menedéket sündisznóknak vagy más állatoknak a levelekből
- Egyensúly a kidőlt vagy kidöntött fákon
- Fonat virág koszorúk
- A földigiliszták nézik, ahogy barázdálnak
- Tudja meg a szél irányát levelekkel vagy hasonlóval
- Készítsen álomfogókat természetes anyagból
- Játék fákkal (ki a leggyorsabb bükk, luc, fenyő stb. Mellett)
- Érezd a természetes anyagból készült emléket (mindig két egyforma tárgyat egy zacskóban, pl. Két fenyőtoboz, két levél, két kis ág, két mag, két kő). Mielőtt kivenné a tárgyakat a táskából, meg kell tippelnie, hogy milyen tárgyról van szó.
Téged érdekel egy Gondozási hely a diakoneói integratív napközi központokban?
Vagy el akarnak menni Diakoneo napközi központjaiba munka?