Táplálkozási útmutató zavarai; szóbeli összpontosítás ezekre a kevéssé ismert étkezési nehézségekre - Útmutató
A táplálkozási megjegyzések kikapcsolva a szájüregi rendellenességeknél: összpontosítson ezekre a kevéssé ismert étkezési nehézségekre
A logopédusok gondoskodnak a szájüregi rendellenességekről, felkérik a gyermekeket, hogy étellel "járőrözzenek". Photo Pixabay
Egyre többet hallunk " szájüregi rendellenességek". De mi rejtőzik ez a vázlatos kifejezés alatt? A szóbeli zavarok valójában étkezési rendellenességek a túlérzékenység miatt. Különösen néhány gyermeknél fordul elő, akiknek nehézséget okoz az evés vagy nagyon kevés ételt fogadnak el. Az étkezéseket fájdalmas időknek érzékelik, és az ételek puszta látása legjobb esetben öklendreflexet, rosszabb esetben súlyos hányást okozhat. Vannak, akik nem hajlandók darabokat enni, vagy csak bizonyos feltételek mellett vagy bizonyos emberekkel együtt eszel.
Ugyanezeknek a gyerekeknek nehézségei lehetnek az ételekhez való hozzáérés, piszkos a kezük, és ellenállnak bizonyos textúrák megérintésének, amelyek nem feltétlenül ételek. Például megtagadhatják a fű, a homok vagy a gyurma megérintését, amelynek állaga kellemetlen. Néha a szövet textúrája nem támogatott. Gyakran szükség lesz a lehető legpuhább textúrájú babaruhák előnyére.
Néhány túlérzékeny gyermek nem bírja a homok megérintését. Photo Pixabay
Nehéz diagnózis
A a szájüregi rendellenesség diagnózisa bonyolult megállapítani, mert ezek a nehézségek, amelyek gyakran nagyon is valóságosak, összekeverhetők a gyermek egyszerű szeszélyeivel (azt mondják, hogy "nehéz" ...). Ezeket a rendellenességeket gyakran nem veszik komolyan az orvosok, akik még mindig nem ismerik ezt a jelenséget. Azok a szakemberek, akik ezeket a szájüregi rendellenességeket kezelik, valójában a logopédusok, akik segítenek megpróbálni "érzéketlenné tenni" ezeket a gyerekeket. Hogyan? "Vagy" Mi? A szájmasszázsok révén Catherine Senez logopédus által kifejlesztett technika, amely számos művet publikált a száj- és étkezési rendellenességekről, és a nyeléssel foglalkozott. Különösen az SDS-n (szenzoros dysorality szindróma) dolgozott. Egy másik technika az, hogy megtanítják a gyereket olyan textúrák megérintésére, amelyek játék közben elriasztják. A „járőrözést” is ösztönzik: magában foglalja a gyermek étellel való játékának megtanítását (könnyen elképzelhető a kulturális ellenállás.) És néhány szülő és szakember oktatása ez a gyakorlat ...).