Valami háború
Dokumentumok
CAROL I NEMZETI VÉDELMI EGYETEM Stratégiai Védelmi és Biztonsági Tanulmányok Központja
A halál nem jelent semmit; de legyőzni és dicsőség nélkül mindennap meghalni jelent.
I. Carol, Bukaresti Nemzetvédelmi Egyetem Kiadó, 2008
UNSECRET Másolat nincs Fájl sz
A kiadás minden jogát az I. Carol Nemzetvédelmi Egyetem fenntartja
A cikket a CSSAS Tudományos Tanácsán vitatták meg
A tartalomért való felelősség teljes egészében a szerzőt terheli
Bevezetés. 7 1. fejezet A háború fenomenológiája. 15
1.1 A modern hadviselés filozófiája. 161.1.1 A modern hadviselés keletkezése. 181.1.2 Az új háború lehetséges meghatározása. Háború és fegyveres konfliktusok. 32
1.2 Az új generáció háborúi. 371.2.1 Az új háborúk lehetséges tipológiája. 381.2.2 A negyedik és ötödik generáció háborúi. 421.2.3 Az új háború alapelvei. 45
2. fejezet A háború filozófiája. 522.1 Filozófiai háború. 52
2.1.1. Az értékfilozófia és a világ konfliktusa. A háború axiológiája. 57
2.1.1.1 értéklap. 572.1.1.2 Az értékek szférája és a definíció elmélete. 602.1.1.3 Megítélve, a jelentőség értéke. 63
2.1.2. Az új törvény, a modernitás és a háború. 672.1.3. A körültekintés művészete. 72
2.2 Válság, konfliktusok, háború és hálózati hatás. 762.2.1 Hálózati hatás. 772.2.2 A válsághatás. 822.2.3 Horizontális bizonytalanságok. 842.2.4 A háború kiberstratégiai terének ismerete88
2.3 Klasszikus és modern a háború elméletében, gyakorlatában és művészetében.962.3.1 A háború klasszikus fogalmai. 98
2.3.1.1 klasszikus francia iskola. 992.3.1.2 berlini iskola. 111.
2.3.1.3 Brit iskola. 1342.3.2. Koncepció és cselekvés a modern hadviselésben. 143
2.3.2.1 A vietnami háború. 1432.3.2.2 A falklandi háború. 1462.3.2.3 A 2003. március-április közötti öbölháború. 152
2.4 Az új háború fogalmának hatóköre. 1572.4.1 A hálózati háború. 1572.4.2 Az aszimmetrikus háború. 161
3. fejezet Az új háború ismerete. 1643.1 A háború és a tudás elmélete. 164
3.1.1 A kognitív hadviselés és annak korlátai. 165
3.1.1.1 A tudásháború lehetséges és szükséges ismerete. 1663.1.1.2 Korlátozza a határértékeket. 1693.1.1.3 A konfliktusok axiológiája. 1723.1.1.4 Vezetés és irányítás. 175
3.1.2 Infoháború. 1773.1.3.1 Info-érték, információ-kultúra, információ-civilizáció. 1783.1.3.2 Info-konfliktus. 1803.1.3.3 Új hegemónia. 185
3.2 A háború ismerete. 1883.2.1. A háború közös ismerete. 1893.2.2 A háború ismeretelmélete és dialektikája. 190
4. fejezet A kognitív háború dinamikája. 1974.1 Projektív és konstruktív koncepció. 1984.2 A hálózati hatás ismerete a klasszikus és aszimmetrikus konfliktusokra. 2154.3 Az új háborús kultúra. 217
4.3.1. Vannak megoldások az endogén konfliktusokra? . 2204.3.2. A háború vége. 225
Következtetések. 227 Szelektív bibliográfia. 233 melléklet. 239
Számú melléklet 1 A háborúk típusai Jomini felfogásában. 239. számú melléklet 2 A háború céljainak, célkitűzéseinek, hatásainak dinamikája. 247. sz. Melléklet 3 Episztemológiai áramlatok. 254
Bevezetés A háború fenomenológiája * A modern háború filozófiája. * Az új generációk háborúja * A háború elleni háború A háború filozófiája * A filozófiai háború? * A válság, a konfliktus, a háború és a hálózati hatás * Klasszikus és modern a háborúk elméletében, gyakorlatában és művészetében * Az új háborúk koncepciójának terjedési területe Az új háború ismeretei A háború és a tudáselmélet A háborúk ismeretei A dinamika a kognitív háború * Új projektív és konstruktív koncepció * A hálózati hatás ismerete a klasszikus és aszimmetrikus konfliktusokra * A háború új kultúrája Következtetések Szelektív bibliográfia Mellékletek
A modern háború jelentősen elmozdul a tudástérbe. Nagyon veszélyes kiterjesztés, mivel célja a tudásnak, különösen a tudományos ismeretelméleti ismereteknek, információkkal és eszközökkel bizonyos érdekek értékként történő bevezetése. Az értékeket nem kell sem megadni, sem továbbítani. Háboríthatatlanul követik az utat, az univerzális értékrendekhez való kapcsolódás módját. A tudásháború a pszichológiai és információs háború utolsó formája, amely kaotikus evolúcióra hajlamos, amelyet nehéz ellenőrizni és nehéz kezelni. Ilyen körülmények között a háborús jelenség mély ismerete, annak dinamikájában fontossá és elengedhetetlenné válik. A tanulmány a háború megismerésének folyamatának rugalmas és dinamikus felépítésére szólít fel, valamint a kognitív háború egyes sajátos elemeinek felhasználására a háború bármiféle megelőzésére és kiigazítására, következésképpen az ellenőrzési rendszerek hatékony irányítására. és a konfliktusosság.
A háború nem adott. Adott, mert része a világ konfliktusosságának, és a világ lényegében konfliktusos, mert a konfliktus kétségtelenül a kicsinység és a fejlődés támogatását jelenti. Ahol nincs konfliktus, ott nincs mozgás. Ahol nincs mozgás, nem történhet evolúció, egyáltalán nincs fejlődés.
A háború az egyik legösszetettebb, ha nem a legösszetettebb konfliktusforma a Földön. Ebből a szempontból úgy gondoljuk, hogy a világnak nincs sok tennivalója, azon kívül, hogy elfogadja, hogy a háború az élete része, és ilyen vagy olyan formában csak kezelnie kell és kevésbé pusztítóvá, irányítóvá kell tennie. erőszakot és fegyvereket, és bizonyos módon a helyes útra tereli.
Ugyanakkor a háború nem adott, mivel ez csak egyfajta konfliktus, és nem maga a konfliktus. A konfliktus nem feltétlenül jelent háborút. Még akkor is, ha az emberi társadalom, csakúgy, mint az Univerzum bármely más evolúciós létezése, konfliktusos, ez nem feltétlenül jelenti azt, hogy az egész konfliktus háborút jelent, hogy az emberi konfliktus kifejeződése egyrészt erre a jelenségre redukálódik, másrészt káros és romboló, másrészről. másrészt visszatartó erejű, védő, sőt barátságos.
A háború a világkonfliktusok sajátos maximája. Ez egy olyan küszöb eléréséből áll, amelytől kezdve a konfliktusokat már nem lehet megérteni, elfogadni, kijátszani vagy ellenőrzés alá vonni. A háború bizonyos értelemben azt jelenti, hogy kijutunk a megszokott, kezelhető konfliktusból, és egy olyan területre zuhanunk, ahol a keleti jachtsáv elve dominál.
Az emberek mindent megtettek itt. Innentől kezdve működnek a fegyverek, és a fegyveres konfrontáció eredménye
bármely háború nagy kiterjedése, ha nem is teljes mértékben, a jó Istentől függ. Ez ráadásul az Inter arma silent musae mondás egyik legmélyebb jelentése.
Amikor a fegyverek szólalnak meg, minden más, beleértve az emberi elme kreatív képességét, mindazzal, ami ebből adódik értékek szempontjából, hallgat. Legalábbis, hogy úgy mondjam. Ez a létrehozott kép vagy az egyetemes igenlő mondat, amelyet megfogalmaztak. De ez nem igaz. Csak veszélyes. és pontatlan. A múzsák csendje, mint minden csend, viszonylag. Konkrétan vitatható. Mert bármit is mondasz, a teremtés nem stagnálásból, hanem konfliktusból ered. A konfliktus versenyt teremt, problémákat vet fel és megoldást keres. A mozgás, változás és átalakulás időtartamot hoz létre. Ex nihilo nihil.