Vizsgák; Wuppertalban működő Herder magániskola
A Herder-Schule tanítványai részt vesznek az egész Észak-Rajna-Vesztfália területén zajló központi záróvizsgán. Ezeket a vizsgálatokat az illetékes kerületi önkormányzat végzi. Ez azt jelenti, hogy a fokozatokat hivatalosan elismerték. Itt információkat talál diplomáinkról és a kerületi önkormányzat külső vizsgálatokra vonatkozó szabályzatáról.
fok
A Herder-iskola diákjai évek óta átlagon felüli vizsgaeredményekkel fejezik be iskolai pályafutásukat. A kis osztályoknak köszönhetően tanáraink egyenként válaszolhatnak minden tanulóra, és ösztönözhetik őket erősségeikre és gyengeségeikre. A külső vizsgák megfordítják a tanár és a diák viszonyát: A tanárt nem úgy tekintik, mint aki végül elbírálja az előadást, hanem mint társat a közös cél felé: a külső vizsgákon elért siker felé vezető úton.
Iskolai/oldalsó belépés változása
Az állami rendszerekkel ellentétben a szülők felvételi korlátozások és különleges ajánlások nélkül kérhetik felvételüket az 5. és 11. évfolyamra. Ugyanakkor a 9. és 10. évfolyamon belül is lehet iskolát váltani.
Felső szint a Herder iskolában: Regisztrációkor a 19./20. Februárban az érdeklődők mellékszakaszként felső tagozatunkon folytathatják iskolai pályafutásukat: a középiskolában vagy az általános iskolában a műszaki főiskolai felvételi képesítés után 3 éves felső szint, a gimnáziumban a 10. évfolyam után 2 éves felső tagozaton. Az állami tanterv szerint a tanulókat egész nap tanítják az osztályban, és fel vannak készülve egy olyan valódi záróvizsgára, mint például a nemzetközi Abitur, stresszpontok nélkül.
Mivel kis csoportokban dolgozunk, és a kiegészítő munkaidő-kínálatunk garantálja az órák egyéni szabását, az esetleges hiányok kompenzálhatók.
Alsó középfok: Fachoberschulreife (FOR)/Közép-Reife a 10. osztály után
Külső vizsga hat tárgyból:
Írott: német, angol, matematika és egy tantárgy a francia, földrajz, történelem vagy biológia csoportból.
Szóbeli: Történelem (kötelező) és két másik tantárgy a francia csoportból, földrajz és biológia.
- intenzív és egyéni felkészülés a vizsgára
- különös tekintettel a középiskolára
- Csapattámogatás iskolai kirándulások révén
- idegen nyelvű nemzetközi bizonyítványok
Felső középfok: Abitur/általános felsőoktatási felvételi képesítés a 13. osztály után
Külső vizsgák nyolc tantárgyból:
Írásban: német, angol, matematika és földrajz - esetleg szóbeli differenciálási teszttel
Szóbeli: történelem (kötelező) és további három tantárgy a biológia, művészet, francia és spanyol csoportból
- nincs belépési korlátozás
- Órák csak a vizsgatárgyakból további feladatok nélkül
- intenzív felkészülés vizsgával a képzési időszak végén három év után
- ezért nincs vizsga stressz között
- valódi záróvizsga a szokásos módon a nemzetközi Abitur (IB) vagy a brit A-szintek számára
Külső vizsgák
Az NRW iskolai törvény 51. cikke szerint az általános középiskolák tanulói részt vesznek a három központi vizsgán (német, angol, matematika), amelyek mindenki számára kötelezőek a FOR vagy az Abitur megszerzéséhez.
Az önállóan választott negyedik írásbeli tantárgyat és az úgynevezett szóbeli tantárgyakat külsőleg államvizsgabizottságok veszik fel a kiegészítő iskolások számára.
A vizsga ezen külső részének alapja olyan tanulmányi jelentések, amelyekben a hallgató megnevezi speciális témáit és dokumentálja a tárgyat. Tehát, ha elsajátította a tanultak válogatását, amelyet a saját tanulmányi jelentése alapján választott, akkor semmi nem történhet veled.
Szinte az összes európai és nem európai országban az összes érettségi bizonyítványt az állami iskolákban is kiállítják külső vizsgák és értékelések útján. Csak Németországban és Ausztriában értékeli magát az állami iskola, a tanár saját tanári teljesítményét. Ez automatikusan kevesebb összehasonlíthatóságot és az előzetes vélemények beépítésének kockázatát eredményezi.
A külső vizsga viszont megfordítja a tanár/diák viszonyt. Mindkettő ugyanabban a hajóban van, és azt a közös célt követik, hogy a hallgató a lehető legjobb osztályzatokat érje el. A diák sikere a tanáré is. Ennek eredményeként automatikusan barátként és segítőként értik meg a közös úton, és nem bíróként.
A későbbi képzés és szakmai élet során a hallgatónak pártatlan külső értékelésekkel kell szembenéznie. Tanulmányi és gyakornoki pozíciókra történő jelentkezéskor az "otthoni" iskolai osztályzatok mellett egyre többször szükségesek további bizonyítékok, például az idegen nyelv ismerete.
Nem utolsósorban ezért az NRW-ben néhány évvel ezelőtt bevezették a központi vizsgákat (legalább 3 tantárgyból), hogy igazságosabb értékelést és összehasonlíthatóságot érjenek el az egyes iskolatípusok, de az azonos típusú iskolák között is. Végül az adott iskolát és az abban kínált órákat is értékelik diákjaikkal.
Hallgatóink átlagon felüli eredményei a külső vizsgákon megerősítik, hogy nincs ok félni tőlük!