A gyermek késleltetett beszéde
Bármelyik szülő megijedne a gyermek késedelmes beszédétől. Most attól is függ, mennyi idős ez az elvárás ... Mivel az életkor, amikor a kicsik kimondják az első szót, változhat.
Hadd mondjam el: unokaöcsém hároméves kora után kezdett el beszélni. Természetesen a gyermek késése megszólaltatta a szülőket sok ajtón. Először a gyermekorvoshoz mentek. Elküldte őket a fül-orr-gégész szakorvoshoz, gyanítva, hogy hallássérülései lehetnek, ami befolyásolhatja beszédét. Az eredmény: klinikailag egészséges. Ezután pszichológushoz irányította őket, attól tartva, hogy ez autizmus lehet. Szerencsére nem erősítették meg.
Nos, amikor majdnem 4 éves volt, egy családi étkezésen, az unokaöcsém elvett valamit a tányérjáról, hogy a szájához vegye. Az egyik bácsi tréfásan azt mondta neki: "Villával, nem kézzel, paraszt!" Unokaöcsém bámult rá, és azt mondta: "Te vagy az!" Ezek voltak az első szavai. Valóban, a gyereknek semmije sem volt. Csak annyi, hogy rendkívül elfoglalt, a szüleinek nem volt ideje beszélgetni a fiúval, és legfőbb gondja a tévézés volt.
A gyermek beszédének késése
A többi készséghez hasonlóan a gyermekek beszédkezdésének kora is változhat. Sokan boldogan motyogják az "anyát" és az "apát" jóval az első születésnapjuk előtt, és 18 éves korukra körülbelül 20 szóból álló szókincsük van. A szülők, ha tudják, mi a „normális” és mi nem a nyelv fejlődésében, időben felismerhetik, ha aggályaik merülnek fel a gyermekkel kapcsolatban.
Az egyik az, hogy a gyermek szavakat mondjon, a másik pedig szóljon. A nyelv magában foglalja a tagolást, és egy egész rendszer, amely értelmes információkat nyújt. A beszéd és a nyelv különbségei különböznek, de gyakran átfedik egymást. Például egy gyermek, akinek nyelvi késése van, jól kiejtheti a szavakat, de előfordulhat, hogy nem képes kettőt kimondani. A beszéd késésben lévő gyermek szavakat és kifejezéseket használhat ötleteinek kifejezésére, de nehéz lenne megérteni.
Amikor a gyermekek fejlesztik a beszéd- és nyelvtudást
A beszéd és a nyelvfejlődés szakaszai minden gyermek esetében azonosak, de előfordulásuk kora nagyon eltérő lehet. 9 hónapos korban a csecsemők azt mondhatják, hogy "anya" és/vagy "apa", anélkül, hogy igazán megértenék, mit jelentenek ezek a szavak. 12 hónap előtt a csecsemőknek képesnek kell lenniük arra, hogy figyeljenek a hangra, és elkezdjék felismerni a közös tárgyak nevét (asztal, csésze, ajtó stb.). Azok a csecsemők, akik nem reagálnak a hangokra, halláskárosodás jeleit mutathatják. Egyéves korban a gyermekeknek képesnek kell lenniük arra, hogy hangjukkal utaljanak a környezetükre.
12 és 15 hónap között
A kicsiknek szélesebb skálával kell rendelkezniük (például p, b, m, d vagy n), utánozniuk kell a hallott hangokat és szavakat, és az „anya” mellett gyakran mondanak egy vagy több szót. ”És„ apa ”). Meg kell érteniük és be kell tartaniuk az egyszerű, egylépéses utasításokat is (Példa: "Kérem, add nekem a játékot").
18 és 24 hónap között
Ez alatt az idő alatt a gyermekeknek körülbelül 20 szót kell tudniuk, és el kell érniük a 2 éves kort, hogy tudják tudni, hogy legalább 50 szó. 2 éves koruktól kezdve két szót kombinálnak, egyszerű mondatokat alkotnak. A 2 éves gyermeknek képesnek kell lennie azonosítani a valós vagy képi képeket (szem, fül, orr stb.), És kétlépcsős parancsokat kell végrehajtania (Példa: „Kérjük, vegye fel alulról a játékot, és adja át nekem! ").
2 és 3 év között
A szülők gyakran hatalmas előrelépést látnak gyermekük beszédében. A szókincs gazdagodik, a gyermek megszámolhatja és három vagy több szót egyesíthet mondatokká. Megértése is növekszik (Példák: "Vegye ki a játékot az ágy alól, és tegye az asztalra!"). Most nekik is meg kell kezdeniük a színek azonosítását és a leíró fogalmak megértését ("nagy", "kicsi").
Milyen jelei vannak a beszédnek vagy a nyelv késésének?
Azt a gyermeket, aki nem reagál a hangokra, vagy nem szólal meg, orvosnak kell látnia. Íme néhány dolog, amire érdemes figyelni:
12 hónaposan nem használ gesztusokat;
18 hónaposan a gesztusokat részesíti előnyben a kommunikáció érdekében, a hangosítás kárára; gondjai vannak a hangok utánzásával, nehézségei vannak az egyszerű szóbeli kérések megértésével;
2 éves korában nem mond spontán szavakat vagy kifejezéseket, csak bizonyos hangokat vagy szavakat mond ismételten, és nem használhatja a nyelvet kommunikációjához, csak közvetlen szükségleteihez (pápa, pisilés stb.). Nem tudja követni az egyszerű utasításokat, szokatlan hangja van (orr). Nehezebb megérteni, mint korára számított.
A szülőknek meg kell érteniük a gyermek beszédének felét 2 éves korukban és körülbelül háromnegyedét 3 éves korukban. 4 éves korára a gyereket nagyrészt meg kell érteni, még azoknak is, akik nem ismerik őt.
Mi okozza a beszéd késését
A beszéd késését nyelvi problémák (rövid nyelv alatti fék) vagy palatális ív okozhatják. Ennek oka lehet a beszédért felelős agyterület problémája is, ami megnehezíti az ajkak, a nyelv és az állkapocs összehangolását a hangzáshoz.