A jobb élethez vezető út 10 kilométer hosszú, és az erdőn halad át
Egy olyan országban, ahol minden gyermek számára egyenlő hozzáférést kell biztosítani az oktatáshoz, egy buzaui faluból hét diák szembesül a hideggel, esővel, hóviharral, sőt vadállatokkal is, hogy iskolába jussanak. Minden nap 10 kilométert gyalogolok. Évek óta, mióta a diákok szülei mikrobusszal kérték a segítségüket, sok miniszter tartózkodott a Fejlesztési Minisztériumnál - amelynek döntési jogköre van -, de egyiküknek sem volt ideje a cătuni gyerekekre.
A Covid-19-hez kapcsolódó új tünetek
"Carol Davila" UMF-tanár megalázta és megbántotta tanulóit az online órákon
Klaus Iohannis: A kormány intézkedései eredményeket hoznak
Mit csinálnak a románok a zsebükben hagyott pénzzel?
A polgármesteri hivatal által a mentőorvosok segítésére elküldött nővérek távoztak, amikor megtudták, mit kell tenniük
Egy másik craiovai orvos meghalt Covid-19-ben
Kevés vásárló van a piacon lévő üzletekben
Soha nem látott méretű DIICOT működés
2020. fekete péntek, járványajánlatokkal
Reggel 7 órakor. Egy maroknyi, szám szerint 7 gyermek indul Cătun faluból a Valea Salciei iskolába. A csak két éve aszfaltozott út az erdőn halad át. A Digi24 riportere ezekkel a gyerekekkel járja az utat, és beszél velük:
- Csúszás. A lejtő nagyon meredek, és megcsúsztunk - mondja az egyik gyerek.
- Vadállatok vannak errefelé?
- Eddig rókák és borzok jelentek meg. Nem voltak nagyon rossz állatok.
- Nem láttam, de itt láttam a jeleket, ahol az autó van.
- Suhogás hallatszott az erdőben, és egy kicsit féltél - mondja egy másik gyerek.
Egy ponton meglepetés az úton:
- Igen, vannak még. Ez nem csak egy!
Andreea Brașovean, a Digi24 újságírója: Mivel elvarázsolja a tájat, olyan nehéz ezt az útvonalat megtenni, hogy minden nap 10 km-t gyalogolok, hogy iskolába érjek, oda-vissza. 7 gyermek van: Luca, Gabi, Andreea, Ioana, Robert, Vasile és Costel, és megteszik ezt a napi utat, hogy eljussanak az iskolába, ahol tanulni akarnak. De a tél egy másik történet. Képzelje el, milyen nehéz például Lucának, aki 6 éves, járni ezen az úton, olyan esetekben, amikor esik az eső, fúj a szél vagy havazik.
"Készítsünk jövőt magunknak, mert itt nincs mit tenni"
Miért pont ez a kemény munka?
- Miért akarja elhagyni ezt a falut?
- Jövőt alkotni magunknak, mert itt nincs mit tennünk - mondja az egyik gyerek.
"Akkor egyszerűen rájöttünk. És itt vannak ezek az állatok: medve, sok vaddisznó. Hogy Cătunból az erdőn keresztül jöhessek, nem tudom, milyen bátor. Az egyiket a medve így veszi a szájába "- mondja egy helyi lakos.
Két tehénnel rendelkező nő megy el mellette.
"A szegények Cătunból származnak, messziről" - magyarázza az asszony.
- Sajnálom őket! - mondja az asszony, és továbbáll a tehenekkel.
Egy óra az iskolába. Amikor megérkeznek, a gyerekek már fáradtak
Körülbelül egy órát vesz igénybe a gyerekek, hogy eljussanak a Fűz-völgybe, az iskolába, ha jó az idő. A hóviharban vagy a viharban, ha rossz az út, néhány gyermek otthon marad, mások későn érkeznek az órákra.
- Nos, hadd mondjak néhány szót, de kollégám kivette őket.
Florentina Dragnea fizikatanár.
- Legtöbbjük kicsi, távoli falvakból származik, és nagyon nehéz iskolába jönniük. Ha rossz az idő, ez bonyolult - mondja a tanár.
- Néha igen. Késik. Megértjük őket, nincs mit tenni. Helyreálljon útközben, ahol lehetséges.
- Ez az iskolai eredményeken is látszik?
- Néha igen. Bizonyos tudományterületeken látható, mert vannak dolgok, amelyeket nem lehet végtelen ideig megismételni. Kedves gyerekek, nagyon jók és szívesen tanulnak. De sok időt pazarolnak és fáradtak. Nagyon fáradtak, amikor megérkeznek, télen, gondolkodnak azon, milyen itt.
Nagyon kevés tanár vállalja, hogy idejön. Az angol hölgy matematikatanár is
A tanároknak pedig nehéz eljutniuk a Valea Salciei iskolába, ezért nagyon kevesen vállalják, hogy itt tanítanak. Az angol tanárnő így vizsgázott, hogy matematikát is taníthasson, a román tanár pedig gyerekeket és biológiát tanítson. És megtaláltam a fizika tanárt a kis osztályokban, aki angolt tanított, de ő tart technológiai oktató órákat is.
- Egyenként 2-3 szakirányuk van. Az angol hölgy matematikatanár is. Átalakítást végeztek. Az igazgató román és biológia tanár, mindegyiknek több szakiránya van, hogy a lehető legszélesebb strandot lefedje. Senki más nem jött. Itt van a 0. osztály, az I. osztály és a II. Osztály - magyarázza Florentina Dragnea, bemutatva az egyetlen osztály felosztását.
- Nagyon kevesen vannak, és minden osztály egyszerre van. A tanárok helyiek és a tanárok nagyon kevesen. Nincsenek órák. Nagy távolság a várostól és a rossz út. Először a távolságot, majd az időjárási viszonyokat. Minden számít. Semmi nem jön ide, csak a hét elején és végén. Kenyérsütő géppel jövök, és elmegyek, amivel tudok. A szomszéd községből származom, 8 km - 9 - magyarázza a tanár.
Európai alapokból készült sportpálya. Az iskolai kisbuszra - nincs válasz
A szünetben a fiúk fociznak, a lejtős udvarban, az iskola mögött. Alig várja, hogy elkészüljön az európai forrásokból készített föld. A polgármestert akkor találtam meg, amikor ő felügyelte a munkát. Azt állítja, hogy 100 000 euróhoz, európai alapokhoz, pénzhez jutott, amellyel megépítette ezt a földet és rendezte a játszóteret. Még nem talált megoldást a szállításra.
- Ez egy olyan helyzet, amely minden évben megismétlődik, nagyon hosszú ideig, gyermekkorom óta, iskolától kezdve - mondja Marian Mușat polgármester. 2019-ben jó lenne, ha más feltételek lennének. Ez egyértelmű.
- Mindenki azt mondja: polgármester.
- Megtettem, amit tudtam. Sár volt azon az úton, amely egész évben nem jött ki a csizmából. Most már láthatja, hogy kövezett.
A polgármester azt állítja, hogy a buzaui hatóságok segítségét kérte.
- Milyen gyakran hívja őket, hogy a mikrobuszról kérdezzenek?
- Azt hiszem, minden héten elmegyek a Megyei Tanácsba, a prefektúrába. Jelentkeztünk a Felügyelőséghez, és azt mondták nekünk, hogy el kell mennünk a prefektúrába, megcsináltuk a prefektúrába, a prefektúra a fejlesztési minisztériumba és az idén, tavaly pedig eddig nem kaptunk választ.
- Az iskolai kisbuszok programja nem érhető el?
- Soha nem hallottam ilyesmiről. Ha az lenne.
- A polgármesteri hivatalnak nincs pénze ilyesmire?
- Nem. Nos, nem mondtam, hogy 100 000 lej saját forrás áll rendelkezésünkre. Sajnos csak ennyi van.
- Hogyan látja ezeket a gyerekeket télen?
- Mit mondhatnék neked. Néha nem jönnek, ha nagyon havazik. Havat takarítok. Elég nehezen jövök. Nagyon jól tudom, mert gyalog is ingáztam - mondja Marian Mușat polgármester.
"Attól tartok, hogy bevisz egyet a kocsiba, és folyamatosan viszi őket. "
Cătunnál úgy tűnik, az idő megállt. Évtizedek óta a gyermekek nemzedékei gyalogosan tértek haza, fárasztó út után. Vasile-t, Andreea-t és Ioanát édesanyjuk köszönti. Nincs már apjuk. Két éve halt meg.
- Addig jajgatja a lábát, amíg haza nem ér, óra 4. Mielőtt eszik, főleg télen, házi feladatot kell tennie. Ez a kicsi még egy nap dolgozik, igen, nem. Nem járok minden nap - mondja a gyerekek édesanyja. Most kint van ezzel a hülyeséggel, félek, hogy bevisz egyet a kocsiba, és tovább viszi. Óvatosak vagyunk. Néha elvesszük őket, de reggel és este nem lehet velük menni. Félsz, kutyák, mindenféle. Újabb telefonhívást indítok nekik, de útközben nincs jelük - magyarázza anyám.
- Hogy tanulok - mondja az egyik lány.
- Tanulni, minél előbb kijutni innen. Itt nincs módja jövőt teremteni. Különösen ezekkel az állatokkal mit kell csinálni, a tehénnel és ennyi? - mondja Vasilică.
- Mit akarsz csinálni?
- Ezért mondom nektek, hogy fontos, hogyan vegyük el a Kapacitást, ha nem működik? De kitartott, szegény. A kisfiú ambiciózus menni - magyarázza édesanyja.
Az a tény sem tűnik tehernek számukra, hogy WC-vel rendelkeznek az udvarban, hogy nehezen boldogulnak, mivel úgy érzik, hogy nincs autó, hogy iskolába vigyék őket.
- Semmi mással nincs bajom, csak ezzel a kisbusszal. Azt hiszem, ha beszállna a mikrobuszra, én lennék a legboldogabb anya a világon. Egyébként mindent elbírunk - mondja Vasilică édesanyja.
Costel, 13 éves: "Szeretnék elmenni innen, mert ez már nem lehetséges"
Fent egy házzal, világos szegénységben él Costel. 13 éves, és 8. osztályos. Minden nap történeteket olvas öccsének, Mihai-nak: „Valamikor volt egy Jack nevű fiú, aki özvegy édesanyjával élt egy lepusztult házban. Nagyon szegények voltak, sőt, a világon csak egy tejelő tehén volt. ".
A 4 éves gyerek számára, aki ártatlannak tűnik és még nem jár óvodába, testvére történetei összefonódnak a valósággal.
Tehén sincs az udvarban. És a ház még romosabb, mint a történetben szereplő, zsúfolt és tele porral. Az apa, a pásztor mindig távol van a juhoktól, és szeretné, ha Costel a nyomába eredne és elhagyná az iskolát. A gyermekek édesanyja, bár nincs könyve, egyet értett: a gyerekeknek meg kell tanulniuk és el kell menekülniük onnan.
- Beszéltem a polgármesterrel, mert nem akarja elengedni az iskolába - magyarázza Costel édesanyja.
- A tehenekhez menni. Hagyd abba a tanulást.
- Anya, hadd mondjam el, Costel közbelép és elmagyarázza: azt szeretné, ha felállítanánk néhány tehenet, vigyáznánk rájuk. De szeretnék tovább menni, jövőt készíteni magamnak, távozni innen, mert ez nem lehetséges - mondja Costel.
A látszólag zuhanó házban Costel egy ablak mellett rögtönzött egy sarkot, ahol házi feladatait látta el.
- Ezt használtam tavaly és idén.
- Igen, anyám megerősíti. Nincsenek problémáim. Az emeleti fiú vele van az osztályban, nem sokat tanul.
- Anya, kérlek, csinálj valamit. Beszélj a házadról, Costel közbelép.
- A polgármester elmondta, hogy megoldjuk, hogyan nem hagyhatja, hogy a gyerek tanuljon? Hogy semmit nem tanul a juhoktól, mondja az anyja.
"Szeretne tanulni, elmenni innen, mert nagyon nehéz"
És fent egy házzal Robert, Gabi és Luca testvérek kezdték a házimunkát.
A borjú felnyög, és a fiú jön a vödörrel.
- Enni, vizet adok nekik, amire szükségük van - magyarázza Robert.
- Este. Miután befejeztem a teheneket. Nehéz, fárasztó. Különösen, ha esik az eső. Nedvesítünk, nedvesítjük a könyveket, néha nem tudjuk, esik-e az eső, és nem vesszük az esernyőnket, és nedvesítjük a könyveinket - mondja Robert.
- Azt akarja, ambíciója, hogy valaki élő legyen, tanuljon. Menj innen, mert olyan nehéz - mondja Robert anyja. Van itt még néhány ház. Ha elmegy, akkor tényleg nem tudunk mit kezdeni a kicsikkel jövőre, ha nem adnak nekünk kisbuszt - folytatja a nő. Nagyon nehéz a gyerekeknek. Kell egy kisbusz. A polgármesterhez mentünk, valahányszor lehetőségünk volt bejutni. Azt mondták, hogy jóváhagyják. Amikor? Meglátjuk - mondja Violeta. Ha jönnek, szállítanak minket, minden nap mennek. Fáradtak, nehéz felébreszteni őket. 6.30-kor, 7.00-kor indul az erdőn át. Félünk elhagyni őket, vadállatok. Nem mehetünk velük minden nap - mondja a nő.
Tanulni akarnak, de a hatóságok elfelejtik őket
A forradalom 30. évfordulóján, amelynek során csaknem 30 miniszter vett részt az Oktatási Minisztériumban, nem lehet csodálkozni azon, hogy valakit valóban érdekelnek-e ezek a gyerekek.
Sem az Oktatási, sem a Fejlesztési Minisztérium nem válaszolt, amikor azt kérdeztem, milyen megoldásaik vannak a cătuni diákok számára.
Minden nap, amikor a tisztviselők későn oldják meg a problémát, növekszik az iskolai lemorzsolódás kockázata ezeknél a gyermekeknél.